备课毕竟是一个纸上谈兵的过程，这个过程中我们可能会出现一些失误或缺漏，如学生对相隔时间较长的知识的掌握和记忆情况，及相关学科的知识的学习情况等。教师如果了解的不太全面，肯定会影响教学过程的顺利进行。
　　通过对教学过程的反思，找出失误和缺漏，把这些相关情况记录下来，完善自己的教案，就可成为以后教学中的借鉴。比如＂营养物质的吸收和利用＂一节课的教学，事先我觉得知识点较少，时间应该比较富裕。在教学中才发现，由于时间间隔较长，多数学生已把所学的有关的`相关知识遗忘了，教学过程中不得不临时加入这些知识，这样就使得教学时间十分紧张。课后我把这些问题都记录下来，在后面的教学中就注意了对相关知识的复习，并相应调整了教学安排。而在＂人的视觉＂这一知识点的学习中，我发现学生已在物理课上学习了有的知识，这部分的教学就节约了不少时间。
　　我把这些记录下来，在以后的教学中我就补充了其他知识来充实这节课。

春天的音乐会教学反思教学反思的内容是多方面的，诸如总体课程目标的反思，总体课程内容的反思，总体课程组织的反思，科目目标的反思，科目内容的反思，科目组织的反思，单元目标的反思，课程中具体学习活动的反思等流动的风景线教学反思很多老师在课后都会进行教学反思，其目的在于改善教师的教学。下面是小编为你带来的流动的风景线教学反思。希望对你有所帮助。篇一流动的风景线教学反思（822字）我常常在想，怎样的美术课堂春天的歌谣教学反思范文教学中，教师运用学科综合的现代教学理念。通过民歌曲自然节奏舞蹈民俗欣赏块状进行音乐自然社会学科的综合教学。前半节课学生说春雨，想春雨，深深沉醉在春雨沙沙的美景中，然后根据学生的学习春天的歌谣的教学反思教学中，教师运用学科综合的现代教学理念。通过民歌曲自然节奏舞蹈民俗欣赏块状进行音乐自然社会学科的综合教学。前半节课学生说春雨，想春雨，深深沉醉在春雨沙沙的美景中，然后根据学生的学习大班春天的秘密教学反思范文作为一位到岗不久的教师，课堂教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编精心整理的大班春天的秘密教学反思范文，仅供参考，希石榴课文教案设计教学设计石榴是一篇托物言志的优荚散文。教学时，引导学生在熟练诵读全文的基础上，用自主合作探究的学习方式分析石榴的形象（特征），领会作者对石榴的喜爱之情，进而体会作者借对石榴的描写，庐山的云雾教学反思庐山的云雾是一篇写景抒情的文章，不仅写出了庐山云雾的瞬息万变，而且写出了庐山云雾的神韵，让读者身临其境，赏心悦目。为了让学生能体味庐山云雾的美，我采取齐读自由读师生互换合作读等形式蒲公英教学反思范文这是一篇童话故事，课文运用拟人的手法，写了蒲公英种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法，结果他们的命运也各不相同。课文寓人生的哲理于有趣的故事中，让学生深切感悟到做事要实事求是，不荷花教学建议及反思范文写的字较多，重点是摆好字的结构及佛的笔顺和读音。丰富荷花表象。抓住重点字词，展开想象。结合小练笔，写写自己心中的花。课前准备引导学生回忆生活中见到的荷花，如没有见过荷花，有条件的可九年级化学实验教学反思在日常教学中，尽量把某些演示实验改成学生实验，让学生自己主动探索，收到了比较理想效果。如在实验室里制取氢气的原理，可让学生自己做铜锌镁铁分别与稀硫酸反应的。实验，然后学生通过讨论找奇妙的童话世界教学设计及反思设计理念第三单元是以中外童话故事为主题的一组教学内容，综合性学习也是内容之一。（教材p45）中外童话是一座巨大的知识文学宝库，为了引导学生由走进文本到感受文本体验文本走出文本感受快