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有关伶牙利齿的反义词

  【伶牙利齿解释】:伶:聪明,乖巧;利:流利,锋利。口齿流利。形容为人机灵,能说会道。下面品学网小编就给大家整理伶牙利齿的反义词,近义词和造句,供大家学习参考。伶牙利齿的反义词
  笨口拙舌
  呆头呆脑
  张口结舌伶牙利齿近义词
  口齿伶俐
  舌灿莲花,
  铁齿铜牙,
  能言善道,伶牙利齿造句
  1、爱牙日到了,可以伶牙利齿,不可咬牙切齿,可以明眸皓齿,不可不齿于人,愿你牙齿如铁齿铜牙般健康,爱牙日快乐!
  2、她不是那种伶牙利齿的泼妇,不会用恶毒的词句和如簧之舌来保护自己。
  3、他的伶牙利齿把在座的人都说得心服口服.
  4、别看凌薇长相可人,说起话来却是伶牙利齿。
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  5、刚才表现得伶牙利齿的戴冰冰狠狠地瞪了嚣张男一眼,随后将目光盯在周为民的身上,似乎想用她那杀人的目光逼得周为民开口说话。
  6、这小卒端是伶牙利齿,一口一个将军喊着,不知道的人听了,还以为我真是什么大将。
  7、好一张伶牙利齿,辱骂圣教,毁我清白,该判定你前往宗教裁判所,到了好里,希望你还能如此嚣张,给我拿下!
  8、人在屋檐下还这么伶牙利齿啊,朕本就不是君子,今天就是要欺负你这小女子。
  9、小爷我好失败啊,我怎么发现自己的伶牙利齿,在这小妞身上全无用武之力,被她三言两句,说的动嘴不得,我克星啊,呜。
  10、卢植暗自嘉许,不动神色道:“伶牙利齿,可学孔文举乎?却不知二公子治于何典?”。
  11、以赵大军的伶牙利齿一时之间也说不出话来。
  12、任天弃本来也是伶牙利齿之人,但见到这朱绛仙,不知怎地,总是心跳加速,笨嘴笨舌,只知傻笑道:对不住,对不住。
  13、她不是那种伶牙利齿的泼妇,不会用恶毒的词句和如簧之舌来保护自己。
  14、他怜牙利齿,谁也说不过他。
  15、,无论老师怎样提问也难不倒他,他真是伶牙俐齿。

秋宿虎丘寺阅读答案及赏析秋宿虎丘寺苏舜钦生事飘然付一舟,吴山萧寺且淹留。白云已有终身约,醁酒聊驱万古愁。峡束苍渊深贮月,崖排红树巧装秋。徘徊欲出向城市,引领烟萝还自羞。注庆历八年秋,苏舜钦复官为湖州长史,只想让您听听我的心跳阅读题及答案这些年来,一直有一个影子在我脑海里,既模糊又特别清晰。在大学毕业之际,我要去揭开这个谜底,完成这个埋藏了十年的心愿。19号,我选了这个时间启程,因为19号是一个特别的日子,一个我最观书有感阅读答案参考阅读下面的诗。完成1416题。(8分)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。14。(3分)午后书房阅读题及答案参考试题内容(二)阅读下面的文字,完成1115题。(20分)午后书房林文月我又睡了一个失眠的午觉。我走进属于自己的小小天地这间比上不足比下有余的微暗书房。为了节省能源,我给自己规定,日蔓延的花香阅读答案导语多做阅读练习,可以帮助提高大家的语文学习水平。以下是小编整理的蔓延的花香阅读答案,供大家了解和参考。阅读朱成玉的蔓延的花香一文,完成1822题。(20分)有一天,对面邻居在楼道城市化的中国式歧义阅读答案总结城市化的中国式歧义秋风城市化就是人口集中到城市居住,这似乎已成为常识。大量农民工因经济衰退失去在城镇的工作岗位,返回乡村,生活将陷入困境,于是,很多人提出,政府应当更为积极地推进城神舟遍地小洋楼阅读训练附答案神舟遍地小洋楼冯骥才倘若你是一位游者,大江南北跑一跑,最大的感受会是什么?变化真是太大了呀,旧貌换新颜呀,改天换地了呀这些感受自然人人都有。可是从文化审视一下呢?你会说千城一面。对老北京的门神阅读附答案老北京的门神门神是我国,也是北京市民俗中最多信仰的神祗之一,其历史之久,流传之广,种类之多在民间诸神中是最为突出的。其中,祈福门神专为祈福而用。供奉张贴者的家庭多为商界人物,希望从警惕视觉文化对美育的负面影响阅读答案阅读下面的文字,完成13题。警惕视觉文化对美育的负面影响所谓视觉文化时代,也称读图时代,是指全球化以来,文化出现了一种从以文字和语言为中心的理性形态,转向以图像为中心特别是以影像为新唐书孙思邈传翻译与阅读答案孙思邈,京兆华原人。通百家说,善言老子庄周周洛州总管独孤信见其少,异之,曰圣童也,顾器大难为用尔!及长,居太白山。隋文帝辅政,以国子博士召,不拜密语人曰后五十年有圣人出,吾且助之。方苞阅读答案与翻译方苞阅读答案与翻译1誉乎己,则以为喜,毁乎己,则以为怒者,心术之公患也同乎己,则以为是,异乎己,则以为非者,学术之公患也。君子则不然。誉乎己,则惧焉惧无其实而掠美也毁乎己,则幸焉幸
6的乘法口诀教学反思范例6的乘法口诀是义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册第四单元表内乘法(一)的第十一课时的内容。表内乘法是学生学习乘法的开始,它是学生今后学习表内除法和多位数乘除法的基础。教材内容最大公因数教学反思范文教材共提供了三种不同的方式求两个数的最大公因数,方法一分别写出两个数的因数,再找最大公因数方法二先找出一个数的所有因数,再看哪些因数是另一个数的因数,最后从中找出最大的方法三用分解语文从百草园到三味书屋教学反思范文这是一篇经典的课文了,从我们上中学时到现在,或者更远可以到我的父辈的中学时代,无论教材如何变化,这篇文章却为所有编写者亲睐。这就是经典的魅力。我个人是很喜爱先生的文章的,先生的大多解决问题的教学反思范文这节课的教学内容是人教版三年级数学上册第六单元的解决问题例8。这个例题要求学生通过看直观图分析数量关系将抽象的数学信息具体化,进而探讨如何解决含有归一问题数量关系的实际问题。本节课二年级上册语文三个小板凳教学反思我设计的一节融合廉洁美德教育的语文课三个小板凳已经上完了。这节课已经达到廉洁美德教育的目的,这我很高兴。但是,这毕竟是一节语文课。我们二年级正面临阅读训练的起步阶段,怎样教学才能使生活中的小数教学反思导语从生活情景入手,引出小数与名数的改写,突出这种改写是解决问题的需要,从而使学生感受到改写的必要性。以下是小编为大家整理分享的生活中的小数教学反思,欢迎阅读参考。篇一生活中的小数我们是一家人团结合作高一主题班会活动过程活动过程活动目标引入主持人串词背景音乐相亲相爱的一家人引出主题班会的话题环节1视频我们一起走过的日子通过视频播放一个月来的同学从军训到平时生活学习中的点点滴滴,让学生感受到网络与诚信主题班会设计方案活动说明本次班会采用类似人生ab剧的现场节目形式生活ab剧,在媒体课件支持下,引导学生以发生本校的真实事件qq的故事为背景,针对网络与诚信这一话题,与特邀嘉宾一起进行自主选择和谈话爱劳动爱集体主题班会一课题爱劳动爱集体二本课目的通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。三过程设计1激发兴趣引入活动同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你班级建设主题班会家长会主持稿男在金风送爽的今天,女在这个灯火通明的日子里,合我们迎来了五年级的家校座谈会亲爱的爸爸妈妈们,感谢你们百忙之中的到来,到来我们的家校座谈会。男父亲是山,宽大的胸膛,是我班级赞歌我爱我班主题队会一班级赞歌主持人甲这是一个团结奋进的班集体这是一个温馨和谐的大家庭这是一处生机盎然的乐园这是一片心灵成长的沃土。主持人乙我自豪!我是四年级一班的一员!我坚信,只要努力就会成功!全体