一、以《桂林山水》导入：
　　1.课题：（1）峪：山谷（2）野为什麽加双引号？应如何读？
　　2.找学生读一下课文的几个生字
　　二、初读课文：
　　默读全文，给每一自然段标上序号。思考：
　　1.索溪峪的风景最突出的特点是什麽？
　　2.课文是从哪几个方面描写这一特点的？
　　3.我游览后的感受是怎样的？
　　三、再读课文：
　　1.齐读第一自然段。总写索溪峪的特点。
　　2.让学生以山自述的口气读第二自然段。（注意局部的变化。）
　　3.让学生以水自述的口气读第三自然段。（注意局部的变化。）
　　4.让学生以猴子自述的口气读第四自然段。（注意局部的变化。）
　　5.让学生以第三人称的口气读第五自然段。（注意局部的变化。）
　　6.齐读第六自然段。体会游人的感受。
　　四、活动：
　　索溪峪的山水是如此之美，猴子是如此的`可爱，游人返朴归真，得意忘形，于是有人把他们告上了法庭，并且一审已经宣判，现在我们组成临时法庭，对该案进行二审。四人一组，按要求讨论，然后推选两名同学回答上面的问题。看哪一组讨论的最激烈、辩护的更有说服力、审判的更公正？
　　幻灯出示题目：
　　***小学六年级二班第一模拟法庭
　　原告:人类
　　被告:索溪峪的山
　　状告理由:索溪峪的山太野了，让人仰头而掉帽，望石而惊心，半边悬空的石头在山风中摇摇晃晃直插云天，敢戏白云......
　　法庭宣判：把悬空的石头用水泥固定。把直插云天，敢戏白云的山峰，削平或者炸掉。
　　要求：
　　1.请选出一个同学，为被告当辩护人。要求理由要充分，要有说服力。
　　2.请选择你认为正确的二审判决：A.维持原判 B.撤消原判，依法改判索溪峪的山无罪
　　3.对原告提出司法建议（忠告人类要如何如何？）

小学五年级上册嫦娥奔月教学反思本文是一篇神话故事，主要讲了美丽善良的嫦娥为了老百姓不受害，吞下了长生不老药升天成仙的故事，赞扬了嫦娥心地善良舍己为人的品质。意境优美，情节动人，充分感受人物的外在表现，进而走进其大堰河，我的保姆教案范文第一课时教学目标有感情地朗读全诗理清诗的抒情结构重点难点写作背景与诗的抒情基调抒情主人公与作者的关系学习过程及指导一导入示标（略）二检查预习艾青简介原名蒋海澄，生于浙江金华现代著名初中英语公开课教学反思课堂教学作为课程改革的有机组成部分，是学校教育的基本途经。随着新课程改革的不断推进，如何在课堂教学中确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育理念，坚定不移地推进教学方式和学生学七年级英语教学反思1000字七年级是整个初中阶段的重要一年，也是最关键的一年，为使学生在英语这门学科上取得更大的进步，为以后的学习打下良好的基础，我在教学中尝试了一些教学方法，效果不错，作以下教学反思。一培养初三英语教学反思2篇范文一今年，我继续担任初三英语教学工作，针对本学年度考试成绩，结合本届初三学生英语学习的现状，我作了以下反思。1学生对英语学习缺乏自信心和学习动力在英语课堂上不积极参与，缺少主动发蜗牛搬家语言活动教案中班语言活动蜗牛搬家活动目标1。理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话。2。知道蜗牛因为害怕困难，所以搬家没有成功。活动准备1。课件蜗牛搬家重点理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友中班蜗牛搬家教案活动目标1。理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话。2。知道蜗牛因为害怕困难，所以搬家没有成功。活动准备1。课件蜗牛搬家重点理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话。难点知道蜗牛琥珀小学五年级语文教案教学目标1学会本课生字词，抄写自己喜欢的句子。2有感情地朗读课文。3读懂课文，知道这块流浪的形成过程以及想象的依据，激发学生热爱自然科学的兴趣，培养想象能力。4了解本课的叙述顺序与鞭炮劈啪响教案活动目的1学习儿歌并引发对鞭炮的联想。2用身体伸展和收获的动作来表现放鞭炮的情景。活动准备1儿歌小鞭炮2红纸（裁成A4纸大小）剪刀胶带对开书写纸彩色笔长条皱纹纸（约6x90公分）。小儿垂钓古诗教案范本一。教学目标1。理解诗句，并能用自己的话说出诗句的意思。2。引导学生根据诗句想象小男孩钓鱼是的专心致志的可爱形象。培养学生的想象能力。3。培养学生正确流利，有感情的朗读背诵课文的能金蛇狂舞的教案范文活动目标1。倾听音乐，感受乐曲热烈欢腾的气氛，萌发对民族音乐的喜爱之情。2。了解乐曲的三段体结构，并尝试用舞龙和敲锣打鼓等动作表现。活动准备1。观看舞龙和敲锣打鼓的录像，丰富有关经