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巨人的花园第二课时教学设计方案

  第二课时
  一、复习回顾
  1、听写生字词。
  2、分段朗读课文。
  二、精读课文感悟
  学生围绕"唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊"这个问题进行研读, 巨人醒悟前是什么样的?醒悟后又是怎样?应该怎样读巨人醒悟前的话?
  1、研读课文第二三 八段。
  2、自然段,体验巨人在行动上和心理上的变化。
  ⑴ 找出文中的句子读一读,画一画,说一说,
  ⑵ 读了这大段话,你有什么发现?
  (让学生体会对比手法)
  ⑶ 通过朗读,进一步体验盘古开天地的艰难
  3、指导朗诵,能以赞赏的语气读读这一自然段。
  4、续读第二三—八自然段,体验童话故事想象神奇的特点:
  ⑴ 读一读,说说你有什么感受。
  ⑵ 再读读,把你的感受读出来。
  ⑶ 你还想到什么情景?能模仿书中的句式说一说吗?
  5、学生朗读醒悟前的"对话:
  ⑴ 自由朗读,一边读一边想像。
  ⑵ 指名学生多人次朗读。
  三、想象感悟
  1、浮想联翩:
  学生伴随配乐朗读,想象巨人砌墙与拆墙花园的情形。
  2、展示台:
  选择自己最爱读的句子,把它几在脑海里,注意像"鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、告示牌、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、覆盖、凝视"等这样的词语。
  3、学生再次有感情地齐读中心句。
  四、总结全文
  五、布置作业
  把童话故事《巨人的花园》讲给家长或朋友听,请他们提提意见,准备参加班内将要开展的"故事大王"评选活动。

北师大版第七册数学教案第八单元栽蒜苗(一)教学目的1通过处理实验数据的活动,体会到统计图中一格表示多少个单位的必要性。2理解条形统计图上的数据所表示的意义。会将实验中所得的数据用条形统计图表示。3理解复式统计图的实际意义,第四节ampnbsp旋转与角第四节旋转与角教学目标1通过操作活动,认识平角周角。2能说出生活中的平角与周角。教学重难点1认识平角周角。2能说出生活中的平角与周角。教学准备每人用两根硬纸条做一个活动角。教学过程体育场课题体育场数学第七册教学目标1能对生活中具体事物的数量用不同的方法进行估计。2能与同学交流自己估计的方法。教学重点用不同的方法估计生活中的具体事物的数量。教学难点用不同的方法估计生第三单元练习三教案教学内容教科书p3334练习三教学目标1进一步认识锐角三角形钝角三角形和直角三角形,会画三角形底边上的高。2通过动手进一步认识等腰三角形等边三角形。3能根据不同的给一组三角习惯内进乘法分配律教学内容教科书例6例7及做一做,练习十四。(一)知识教学点1使学生理解乘法分配律的意义。2,掌握乘法分配律的应用。(二)能力训练点通过观察分析比较,培养学生的分析推理和概括能力。(认识梯形教学目标1学生在联系生活实际和动手操作的过程中认识梯形,发现梯形的基本特征,认识梯形的高。2学生在活动中进一步积累认识图形的学习经验,学会用不同方法做出一个梯形,会在方格纸上画梯形第六单元整理和复习教学设计教学内容人教版数学二年级上册第9091页。教学目标1熟练掌握19乘法口诀,综合运用乘法口诀进行有关的列式及计算。2创设情境,让学生在轻松的气氛中巩固乘法口诀及其应用,培养学生提问想总复习四则运算运算定律与简便计算教学内容四则运算运算定律与简便计算教学目标1通过练习,使学生巩固带小括号四则混合运算式题的运算顺序,并能正确计算带小括号的习题。2复习运用加法和乘法的运算定律和一些简算方法进行简便北师大版数学第七册人口普查第一课时教学内容strong68页,多位数的读法学情与教材分析1在认识亿以内数的基础上,学习多位数的读法。2本节内容将对位数的读法与写法结合在一起进行教学,先突出读法,在学生掌握读法的基础第五单元探索与发现(4)商不变的规律探索与发现(4)商不变的规律教学目标1经历探索的过程。发现并掌握商不变的规律。2能正确应用进行计算,并能解决生活中的实际问题。3能运用商不变的规律,进行一些除法运算的简便计算。4在罪不容诛怎么造句1我不相信杀人放火的人是被蒙蔽!法律不讲人情,要以罪量刑!一条就够了,分裂祖国就是叛国罪,罪不容诛。2他们这些无所不能而存活在世上的残暴强盗,一个个仰面摔倒在地上,嘴里惨叫了几声,
水乡歌课堂设计第一课时一导入。多媒体出示祖国的图,学生寻找陕西的大体位置,然后,用明亮的色彩显示长江,揭示江南的含义。如果有学生去过,让他们说说所见所闻,使学生明白,我们的祖国地域广阔,各地气候LessnThreeTenLittleRabbits说课稿一说教材Letscunt选自idsEnglish,是为小学一至二年级编写的英语教材。ThesngTenLittleRabbitfLetscunt是由学生熟悉的十个印第安人改编而成的小括号教学反思老子说大智若愚,大巧若拙。教师若能经常装装糊涂故意犯傻,往往能将思考探究和表达的机会更多地留给学生,激活数学课堂。近日我在教学解决两步计算的问题认识小括号时,就运用了装糊涂的策略,小括号教学反思范文讲完小括号这节课,本来想着自己讲的很糟糕,但没想到老师们都说我的课堂有进步,但同时也给我指出了努力的方向。听了老师们给我的各种建议,我觉得我的课堂还可以再进步一些,我还需要继续努力三袋麦子的教学设计范文教学要求1学会本课生字,理解由生字组成的词语。2能讲述这个故事,知道小猪小牛小猴谁做得好,体会三个动物的美好的品格。3能正确流利有感情地朗读课文,特别要注意读出对话的语气。正确流利罗布泊,消逝的汕湖教学设计方案教学目标培养学生搜集资料和筛选信息的能力感受并理解作者强烈的忧患意识学习对比和引用数据的方法培养科学理性精神和人文情怀。教学设计引导学生参与教学的各个环节,充分调动他们学习的主动性中班语言大白鹅教案大白鹅昂首挺胸,踏着方步,慢慢吞吞,但充满自信。像一个高傲的动物。下面是小编为大家收集整理的中班语言大白鹅教案,欢迎阅读。活动目标1引幼儿仔细看图,感受画面中表现出的春意盎然的春天感恩父母拥抱亲情主题班会说课稿尊敬的各位领导各位老师大家下午好!我是实验小学三年级三班的班主任老师,我叫刘列平。今天,我很高兴能和在座的各位班主任老师们一起共同探讨如何组织班会活动。下面,我将该节班会课的设计和七彩虾大班语言说课稿设计意图新纲要指出善于发现幼儿感兴趣的事物游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机积极引导。这天刚下过雨,出了太阳就出现了彩虹,所以我马上联想到故事,七彩虾我因时因地灵活地运用了小鸭找朋友幼儿园小班语言说课稿一说活动教材小鸭找朋友是一个简单的故事,语言比较简单,有重复性,有利于小班孩子的理解与学习。故事中根据不同动物的生活习性,让幼儿知道有的动物能和小鸭在池塘里玩,有的动物不能和小鸭在大班语言活动礼物说课稿教案一设计意图在幼儿园难免会听到老师,某某把我的玩具弄坏了某某把我的书本撕破了等一系列的告状声,有的还会吵着闹着要赔。大班幼儿已懂得分享,通过精悍。简短的小故事礼物,可以进一步让幼儿学