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八年级(上)全册文言文知识归纳

  (一) 通假字:
  通假
  读音
  字义
  例句
  出处
  要——邀
  yāo
  邀请
  便要还家
  《桃花源记》
  具——俱
  jù
  详尽
  具答之
  《桃花源记》
  有——又
  yòu
  用来连接整数和零数
  八分有奇
  《核舟记》
  诎——屈
  qū
  弯曲
  诎右臂支船
  《核舟记》
  衡——横
  héng
  横着的
  左手倚一衡木
  《核舟记》
  甫——父
  fǔ
  男子美称,多附于字之后
  虞山王毅叔远甫刻
  《核舟记》
  简——拣
  jiǎn
  挑选
  盖简桃核修狭者为之
  《核舟记》
  与——举
  jǔ
  选拔
  选贤与能
  《大道之行也》
  矜——鳏
  guān
  老而无妻的人
  矜、寡、孤、独
  《大道之行也》
  曾——层
  céng
  重叠
  荡胸生曾云
  《望岳》
  阙——缺
  quē
  中断
  略无阙处
  《三峡》
  通假的类型:(1)音近通假;(2)形近通假
  (二) 词类活用:
  类型
  例句
  出处
  解释
  意动用法
  渔人甚异之
  《桃花源记》
  对……感到诧异
  名词作状语
  复前行、听妇前致词
  《桃花源记》
  往前、上前
  形容词作动词
  欲穷其林
  《桃花源记》
  穷尽,走到头
  名词作动词
  有仙则名
  《陋室铭》
  有名气
  名词作动词
  有龙则灵
  《陋室铭》
  有灵性
  使动用法
  无丝竹之乱耳
  《陋室铭》
  使……杂乱
  使动用法
  无案牍之劳形
  《陋室铭》
  使……劳累
  名词作动词
  不蔓不枝
  《爱莲说》
  长枝蔓、长枝节
  名词作状语
  箬蓬覆之
  《核舟记》
  用箬蓬
  名词作状语
  石青糁之
  《核舟记》
  用石青
  名词作动词
  中峨冠而多髯者为东坡
  《核舟记》
  戴着高帽、长满胡须
  名词作动词
  居右者椎髻仰面
  《核舟记》
  梳着椎型发髻
  名词作形容词
  其色墨
  《核舟记》
  黑的
  意动用法
  故人不独亲其亲,不独子其子
  《大道之行也》 以……为亲人、
  以……为子女
  形容词作名词
  使老有所终,壮有所用,幼有所长
  《大道之行也》
  老年人、中年人、幼童
  形容词作名词
  造化钟神秀
  《望岳》
  神奇、秀丽的景色
  意动用法
  一览众山小
  《望岳》
  认为……小
  使动用法
  恨别鸟惊心
  《春望》
  使……受惊
  形容词作名词
  虽乘奔御风
  《三峡》
  飞奔的马
  形容词作名词
  空谷传响
  《三峡》
  回声
  形容词作动词
  夕日欲颓
  《答谢中书书》
  坠落
  名词作动词
  相与步于中庭
  《记承天寺夜游》
  散步
  名词作状语
  海涌银为郭,江横玉系腰
  《观潮》
  用银、用玉
  形容词作动词
  既而尽奔腾分合五阵之势
  《观潮》
  穷尽
  名词作动词
  皆披发文身
  《观潮》
  画着文彩
  形容词作动词
  上下一白
  《湖心亭看雪》
  变白
  名词作动词
  客此
  《湖心亭看雪》
  客居
  名词作状语
  拄杖无时夜叩门
  《游山西村》
  在夜里
  词类活用的类型:名词作动词、名词作状语、形容词作名词、形容词作动词、使动用法、意动用法。
  (三) 一词多义:
  之
  a. 渔人甚异之:代词,指桃花林的美景
  为
  a. 武陵人捕鱼为业:作为
  b. 此人一一为具言所闻:给,替
  b. 水陆草木之花:结构助词,的
  c. 不足为外人道也:对,向
  c. 无丝竹之乱耳:取消主谓独立性的结构助词,不译
  d. 为宫室:做。这里指雕刻。
  e. 中轩敞者为窗:是
  d. 何陋之有:宾语前置的标志
  f. 仅有"敌船"为火所焚:被
  属
  a. 有良田美池桑竹之属:类
  焉
  a. 不复出焉:兼词,从这里。
  b. 神情与苏、黄不属:类似
  b. 可远观而不可亵玩焉:句尾语气助词,不译。
  c. 属引凄异:连接
  c. 湖中焉得更有此人:哪里,怎么
  舍
  a. 便舍船:离开
  志
  a. 处处志之:动词,做标记
  b. 屋舍俨然:房屋
  b.寻向所志:名词,标记
  寻
  a. 寻向所志:寻找
  奇
  a. 明有奇巧人曰王叔远:奇特
  b. 寻病终:不久
  b. 八分有奇:指零数
  可
  a. 高可二黍许:大约
  云
  a. 自云先世避秦时乱:说
  b. 珠可历历数也:可以
  b. 盖大苏泛赤壁云:句尾语气助词,不译。
  行
  a. 复前行:走
  闭
  a. 是故谋闭而不兴:封闭,阻塞
  b. 大道之行也:施行
  b. 故外户而不闭:用门闩插门
  曾
  a. 计其长曾不盈寸:竟然
  虽
  a. 老妪力虽衰:虽然
  b. 荡胸生曾云:重叠
  b. 虽乘奔御风:即使
  自
  a. 自三峡七百里中:在
  绝
  a. 沿溯阻绝:断,中断
  b. 自非亭午夜分:如果
  b. 绝崦多生怪柏:极
  c. 自康乐以来:自从
  c. 哀转久绝:消失
  与
  a. 选贤与能:通"举",选拔
  观
  a. 可远观而不可亵玩焉:看
  b. 未复有能与其奇者:欣赏
  b. 天下之伟观:景观
  c. 念无与为乐者:介词,和
  能a. 未复有能与其奇者:能够
  b. 以此夸能:能力,本领
  d. 相与步于中庭:共同,一起
  e. 天与云与山与水:连词,和
  仅
  a. 仅如银线:几乎,将近
  势
  a. 势极雄豪:来势,气势
  b. 仅有"敌船"为火所焚
  b. 既而尽奔腾分合五阵之势
  更
  a. 是日更定:古代夜间的计时单位
  一
  a. 上下一白:副词,全   b. 湖中焉得更有此人:还   b. 惟长堤一痕:数词,一   白   a. 上下一白:形容词,白色的   者   a. 未复有能与其奇者:……的人   b. 余强饮三大白而别:名词,酒杯   b. 但少闲人如吾两人者耳:定语后置的标志   (四) 古今异义   类型   例句   古义   今义   出处   词义转移   芳草鲜美   鲜艳美丽   指食物的味道好   《桃花源记》   词义转移   屋舍俨然   整齐的样子   好象   《桃花源记》   词义转移   阡陌交通   交错相通   运输、邮电事业的总称   《桃花源记》   词义转移   悉如外人   桃花源以外的世人   没有血缘关系的人   《桃花源记》   词义转移   问所从来   从……来   从过去到现在   《桃花源记》   词义缩小   率妻子邑人来此绝境   妻子和儿女   专指男子法定的配偶   《桃花源记》   词义转移   率妻子邑人来此绝境   与人世隔绝的地方   走投无路的境地   《桃花源记》   词义转移   无论魏晋   不要说,更不必说   表条件关系的连词   《桃花源记》   词义转移   不足为外人道也   不值得   不够,不充足   《桃花源记》   词义转移   诣太守,说如此   代词,指桃花源的情况   这样   《桃花源记》   词义转移   惟吾德馨   品德高尚   散步很远的香气   《陋室铭》   词义转移   往来无白丁   没有什么学问的人   平民、百姓   《陋室铭》   词义转移   宜乎众矣   应当   合适   《爱莲说》   词义转移   罔不因势象形   顺着、就着   因为   《核舟记》   词义转移   罔不因势象形   模仿   指一种动物   《核舟记》   词义转移   佛印居右   在   居住   《核舟记》   词义转移   盖简桃核修狭者为之   长   修理、修建   《核舟记》   词义转移   男有分   职业、职守   过分   《大道之行也》   词义转移   女有归   女子出嫁   返回   《大道之行也》   词义转移   盗窃乱贼而不作   造反   没有秩序   《大道之行也》   词义转移   造化钟神秀   聚集   指一种计时的器具   《望岳》   词义转移   良多趣味   确实,实在   好   《三峡》   词义扩大   四时俱备   季节   时间   《答谢中书书》   词义转移   晓雾将歇   消散   休息   《答谢中书书》   词义转移   夕日欲颓   坠落   变坏   《答谢中书书》   词义消失   相与步于中庭   院里   《记承天寺夜游》   词义转移   但少闲人如吾两人者耳   只是   但是,表转折关系的连词   《记承天寺夜游》   词义转移   但少闲人如吾两人者耳   罢了   耳朵   《记承天寺夜游》   词义转移   吞天沃日   用水淋洗   肥沃   《观潮》   词义转移   海涌银为郭   外城   指一种姓氏   《观潮》   词义转移   并有乘骑弄旗标枪舞刀   马   骑马   《观潮》   词义转移   并有乘骑弄旗标枪舞刀   举枪   指一种体育器材   《观潮》   词义缩小   人物略不相睹   人和物   文学和艺术作品中所描写的人   《观潮》   词义转移   江干上下十余里   岸,边   干燥   《湖心亭看雪》   词义转移   余拿一小船   撑,划   用手或其他方式抓起   《湖心亭看雪》   词义转移   用毳衣炉火   火炉   炉子和火/炉子中的火   《湖心亭看雪》   词义转移   仍怜故乡水   爱   可怜   《渡荆门送别》   古今异义的类型:词义缩小、词义扩大、词义转移、色彩变化、词义消失。   (五) 文言句式   1、 判断句:   (1) 南阳刘子骥,高尚士也。   (2) 斯是陋室,惟吾德馨。   (3) 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。   (4) 尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。   (5) 大道之行也,天下为公。   (6) 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。   (7) 浙江之潮,天下之伟观也。   2、 倒装句:   (1) 孔子云:何陋之有?(宾语前置)   (2) 菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(宾语前置)   (3) 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(定语后置)   (4) 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。(定语后置)   (5) 盖简桃核修狭者为之。(定语后置)   (6) 但少闲人如吾两人者耳。(定语后置)   (7) 吴儿善泅者数百。(定语后置)   (8) 细若蚊足,钩画了了。(状语后置)   (9) 有时朝发白帝,暮到江陵。(状语后置)   (10) 怀民亦未寝,相与步于中庭。(状语后置)   (11) 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。(状语后置)   (12) 出没于鲸波万仞中。(状语后置)   文言句式的类型:判断句、被动句、否定句、倒装句(主谓倒置、宾语前置、定语后置、状语后置)、省略句。

益智游戏活动教案模板近来,不少朋友问小编如何设计益智游戏活动教案,那么,下面请参考小编给大家整理收集的益智游戏活动教案模板,希望大家喜欢。益智游戏活动教案模板1活动目标1激发幼儿的参与意识,鼓励其与同认真的近义词是什么及造句认真解释态度谨严不马虎当真信以为真。以下是品学网小编收集整理关于该词的近义词以及造句,希望对你有用!认真的近义词慎重为更好地掌握这个词语,以下是认真造句1对待生命要认真,对待生活要因地制宜的近义词是什么及造句因地制宜解释因依据制制定宜适当的措施。根据各地的具体情况,制定适宜的办法。以下是品学网小编收集整理关于该词的近义词以及造句,希望对你有用!因地制宜的近义词随机应变因时制宜为更好地掌幼儿园大班狮子的假发套语言教案活动目标1从狮子以自己的实际行动,得到大家理解和信任的过程中感受诚心诚意就能带来理解的愉快情感。2理解故事情节大胆表达自己的想法。3理解描述狮子心理变化的词,孤独失望惊喜激动。活动大班雨天上幼儿园教案活动目标1尝试寻找图中人物的不同特征进行分类,并列出等于8的加法算式题。2了解各种人们用来避雨的方式,初步感受天气变化对人们生活的影响。活动准备1材料包p72记号笔活动过程一活动导蔬菜幼儿园小班教案活动目标1了解常见的蔬菜的名称,了解粮食来之不易,爱惜劳动成果,做到不挑食的好习惯。2初步了解几种蔬菜的特点作用,培养幼儿对蔬菜的了解及喜爱之情。3知道常见蔬菜的实用方法及营养价值古诗二首六年级教案第一课时教学目的1了解诗歌大意,感受诗人思念家乡的真挚情感。2有感情地朗读泊船瓜洲,并会默写。教学重点能用自己的语言说出诗歌的意思。教学难点体会诗人描绘的意境,品味作者所表达的思想学会无字词典教案一教学要求1。学会本课16个生字,其中6个生字只识不写。2。能正确流利有感情得朗读课文。3。理解骄阳似火惊涛拍岸的意思,知道无字词典的意思。4。用骄阳似火一词,描写夏日天气的炎热。最大的书第二课时的教案设计学习目标1结合具体语境理解足迹雨痕波痕等词语。2正确流利有感情地朗读课文,读好人物的对话,体会川川对大自然充满兴趣的思想感情。3激发探索自然知识的兴趣。教学重点准确把握人物心理,读大熊猫的两个愿望第二课时教学反思本节学习目标1。认识VB界面,能说出窗口中构件的名称。2。了解常用的控件,会添加删除控件。3学会对Label控件CommandButton控件的字体属性进行设置4学会对Comman白杨第一课时教案设计教学要求学习本课个生字,正确读写戈壁清晰高大挺秀介绍新疆等词语。有感情地朗读课文。初步培养学生正确的人生观和价值观以及献身祖国建设的崇高理想。理解含义深刻的句子,能在理解的基础上说
中班早期阅读数字联想活动目标1学习并理解字词钩子哨子拐杖望远镜。2认识阿拉伯数字宝宝09,能体会到数字宝宝的神奇3引导幼儿观察画面,发展幼儿的思维,培养幼儿的观察力和想象力4提高幼儿的表达能力及理解儿苏教版九年级政治第10课ampnbsp走共同富裕道路教学设计第10课走共同富裕道路多种所有制经济共同发展教学目标1知识目标我国的经济结构及其各部分的作用我国基本经济制度的确立是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。2能力目标通过比较分小学四年级语文麦哨教材教案麦哨描写了盛夏时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们在其间无拘无束地玩耍嬉戏的情形。下面就是小编给大家带来的小学四年级语文麦哨教材教案,希望能帮助到大家!小学四年级语文麦哨教材教案一小学五年级语文一个纯真的朋友教材教案一个纯真的朋友写出了刘艳不争宠,不虚荣的纯真品质,教育学生做人要向刘艳一样,做一个纯真的人。下面就是小编给大家带来的小学五年级语文一个纯真的朋友教材教案,希望能帮助到大家!小学五年构建简约而生动的课堂去年的树说课设计说教材去年的树是四年级上册的第三单元的一篇精读课文,也是日本著名童话家新美南吉的一篇广为流传的作品。它讲述了一个凄美的友情故事树和鸟是好朋友,临别时鸟承诺明年春天还要回来为树唱歌,分数的初步认识说课现场稿说课活动分课前说课和课后说课两种形式,不论是课前说课还是课后说课上述内容必须阐述清楚。课前说课还应说疑点,说明在备课中自己拿不准的疑点,求教于其他教师。课后说课还应包括ldquo学第五课ampnbsp跨越代沟教案第五课跨越代沟教案一教学目的1帮助学生体会父母对于自己的重大意义以及父母对自己做的一切,形成感恩之心。2帮助学生学会如何对待父母,从思想上的尊重到行为上的孝敬。3帮助学生初步学习辩蚂蚁和玻璃杯阅读理解题及答案文章写两只蚂蚁误入玻璃杯中,它们几次攀登想爬出来都失败了。蚂蚁与玻璃杯的故事揭示了成功往往只差一步的道理。下面由品学网小编为你带来关于蚂蚁和玻璃杯阅读答案,希望对你有帮助!蚂蚁和玻第五册按课文内容填空练习题1香港被人们称为ldquordquo,那有和繁华的街市。2每逢节假日,人们结伴来到这里,漫步在,沐浴着,倾听着,真是舒服极了。3里经常有海豚海狮的精彩表演。它们有的球,有的钻圈,有教育笔记小红花,大作用ldquo小红花rdquo是幼儿园里比较常用的奖励方式,是老师为了鼓励幼儿向正确的榜样学习,引导幼儿养成良好的行为习惯和品行而采取的一种有效的教育手段。开学第一天,幼儿就知道小红花五年级第七单元小数乘法和除法(一)教案集体备课五年级数学课程教案周次10hr课次1hr授课课题小数乘整数教学基本内容教科书第6869页例1试一试练一练,练习十二第13题。教学目标教学目的和要求1使学生在具体情境中探索并初步掌握