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关于蔬菜变变的教学反思

  细节描述:第十一周的主题名称是《香香的蔬菜》。其目的主要是让小朋友认识几种常见的蔬菜,了解其外形特征及蔬菜与人的关系。所以在这一周我上了一节社会活动名字叫《蔬菜见面会》。这节课主要是要让小朋友知道几种常见的蔬菜名称以这些蔬菜的外形特征。感受蔬菜的多种多样还有要培养孩子不挑食喜欢蔬菜。
  在这次活动开始前,我让每个小朋友都从家里带了一至两种蔬菜拿到幼儿园里来。小朋友也拿了很多的品种。对于这些菜小朋友们有些认识,有些不认识,通过这样一次活动。小朋友能分清楚菠菜和青菜的区别,能知道萝卜和胡萝卜的不一样。在最后给蔬菜装扮的时候小朋友参与的也很积极,打扮除了许多可爱,漂亮的蔬菜宝宝。
  评价分析:在打扮蔬菜这个环节中我为小朋友准备了牙签、小眼睛、小嘴巴。让小朋友打扮这些蔬菜。最后我发现这些蔬菜宝宝打扮起来比较困难,特别是叶类蔬菜。土豆、萝卜、青椒这些就比较方便。以他们的茎为身体。无论是贴眼睛还是插小手做出来的蔬菜宝宝都很好看。这就发生一个现象,有些小朋友做不出来可爱的蔬菜宝宝,眼睛、嘴巴即使贴到叶子上也不好看。使他们有点泄气,不开心。所以在准备时我应该多准备一些,让每个小朋友都能参与到,并开心地参与到活动中来,这才是最重要的。
  这一次活动,幼儿对蔬菜有了一个基本的认识,他们通过看一看,摸一摸的"方式去感知蔬菜,同时我也告诉他们,蔬菜品种多种多样,每一种都有丰富的营养,让我们变得健健康康。让小朋友去喜欢蔬菜,爱吃蔬菜,达到营养均衡。
  所思所悟:中间有一个环节是让小朋友介绍一下自己的蔬菜宝宝。但是现在蔬菜家族的种类越来越多,品种越来越复杂,这给幼儿认识蔬菜带来了一定难度。很多小朋友即使是自己拿过来的蔬菜也不认识。而很多蔬菜长相也比较相似比如青菜和菠菜。两个都是菜叶类的蔬菜,在小朋友的眼里长的是一样的。我让小朋友们仔细对比两者的不同,最后小朋友们虽然分辨出来了但是菠菜的名字和样子却还不能完全对上号。所以在活动开始前就应该让他们对一些蔬菜有个基本的认识,应做好课前的准备。

小学一年级音乐公开课我们才不怕大灰狼教学设计范文在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编收集整理的小学一年级音乐公开课我们音乐辽阔的草原教学设计作为一名无私奉献的老师,时常需要编写教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编帮大家整理的音乐辽阔的草原教学设计语文课给予是快乐的的优秀教学设计一情境导入1今天,我带来几件小礼物,奖给昨天家庭作业做的好的同学。给学生发礼物,请获奖者谈一谈此时的心情。2教师小结,得到是快乐的,其实给予更快乐。今天我们就来学习给予是快乐的。希蒲公英第一单元课题3会飞的教学目标通过对这种植物的了解,知道它既是一种花又是一种会飞的种子。让学生不仅能进行绘画表现,而且能听唱和表演在学习中将其生态现象延伸到对自己生活的联想,思考更深区分红色和黄色教学名称教学目标1让幼儿能区分红黄两种颜色,学习简单的颜色分类。2让幼儿初步认知红色黄色redyellow。3初步培养幼儿的颜色辨别能力和反应能力。教学准备1苹果梨实物若干。2红苹大班体育我和轮胎做游戏教学设计范文一活动目标1通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作,发展平衡能力和协调性。2体会合作游戏的快乐。3通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。二活动准备1装饰过的自行车轮胎每人一个。(使浏览更方便的信息技术教学设计教学目标1掌握前进后退按钮的使用。2了解历史记录的使用。3掌握网页收藏夹的使用。课时安排1课时。课前准备1安装好网络协议及浏览器,使每台计算机都能顺利地浏览网页。2下载中国科普博览小足球运球优秀教学设计体育课小足球游戏教学设计一设计理念本课以推动校园足球为出发点,以课程标准为指导,结合一年级学生的身心特点,以足球运动的基本动作运球为主要教学内容贯穿整个课堂,课堂中通过自主学练合作美术教案学生装的设计课题教学目标知识目标能力目标情感目标。发展目标了解影响服装设计的基本因素有哪些。A让学生自行设计,提高学生动手制作和探究的能力。B提高学生观察提出问题和解决问题的能力。C通过策划校蝴蝶找花活动名称活动内容数学认识颜色活动目标1引导幼儿学习分辨红黄绿三种颜色,知道颜色的名称。2教幼儿学习把相同颜色的不同物体放在一起。3激发幼儿参与活动的兴趣,培养幼儿讲述操作过程的习惯美术教案跳高。教学内容1背越式跳高(男生)2篮球的传球,运球(女生)3身体综合素质练习。二教学目标与要求1通过学习使学生掌握背越式跳高的基本方法。2提高学生的跳跃能力,增强下肢力量,发展协调性
三亚落日课文教学反思范文课讲完了,学生还不会背诵,我夸下海口,说如果谁想挑战孙老师,可以任你定时间,定地点,定比赛方法。说完这句话,我就有些后悔了,毕竟我的时间都被各种杂事给挤占了,如果凭空再给自己加这样课文相遇问题的教学反思1。数学的来源于两个途径。一个是现实生活,另一个是数学的内部结构。强调数学与生活联系,更直观。强调数学内部,更抽象。直观能很好把握实质,抽象更够高度概括。两者不可偏废。这虽然是一节课文七颗钻石的教学反思范文七颗钻石是俄国作家列夫托尔斯泰的一篇童话。描述了地球上发生了大旱灾,许多人和动物都焦渴而死,一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水,爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化,最后水罐输血和血型教学课程反思通过这节课的教学反思,我得到了许多体会,从而也为我今后的教学指明了一个更好的方向,在今后的教学中,我一定会以学生为主体,通过多种手段和方式来激发学生的学习兴趣,让学生更好地更加轻松人教版九年级历史凡尔赛华盛顿体系的建立教学反思一巴黎和会与凡尔赛和约1。巴黎和会战胜国的分脏会议。(1)1919年。巴黎。美国英国法国操纵会议。如何处置战败后的德国是会议的中心议题。(2)凡尔赛和约的主要内容A对德和约B对中国甲午中日战争教学反思1通过不断的思考,学生的思维能力得到了锻炼和提高,也有助于培养学生的民族责任感。2在教学时,应做到理论联系实际,引导和教育学生一方面要铭记历史,另一方面要积极倡导和平和发展,加强和狐假虎威的教学反思狐假虎威是苏教版第四册的一篇成语故事,讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽。故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己并没有本事。这样的课文,教学的。重点放在美术课奇妙的脚印优秀教学反思奇妙的脚印是一堂非常有趣的想象画课,课中通过让学生认识了解各种动物的脚印,来把脚印想象成其他形象,并运用脚印组合的方法进行设计想象,完成一张脚印的想象画。这堂课非常注重培养学生的观科学课程污水和污水处理的教学反思目前,淡水资源短缺的情况下,人类活动引起的水污染更给人类和其他生物造成了威胁。本课就是引导学生关注水污染,意识到水污染主要是人类活动造成的,进而树立节约。污水和污水处理是六年级下册科学课教学反思我作为一个科学课教师,在教学工作中应当怎样做才能有所创新呢?通过学习新课程标准和几年的教学经验,我体会到应从以下几个方面入手。1注重教学创新,教师的教学创新是指教师在教学过程中,培种子排队大班科学课教学反思种子排队是大班的一节科学课,在这个活动中,孩子们通过自己动手操作来发现问题思考问题解决问题,积极性和主动性得到了很大的发挥。这个活动主要在操作中完成,从线条的顶端开始,一颗挨着一颗