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九年级语文上册各课知识点汇总

  第1课 沁园春 雪
  一、重点字词
  1、给下列加点字注音。
  沁qìn园 分fèn外 妖娆ráo
  成吉思汗hán 数shǔ风流人物
  点拨:"分" "汗" "数"是多音字,要注意课文中读音。
  2、解释下面加点的词。
  (1) 惟余莽莽 惟:只。(2) 须晴日 须:等到。
  (3) 略输文采 输:差、失。 (4) 俱往矣 俱:都。
  二、重点句子背记知识清单
  1、用原文填空。
  (1) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。
  (2) 点明中心的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。
  (3) "望"字统领的句子是:望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
  (4) 起承上启下作用的句子:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
  (5) 写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
  2、解释下列句子。
  (1) 惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。
  (2) 山舞银蛇,原驰蜡象。群山好像(一条条)银蛇在舞动,高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。
  (3) 俱往矣,数风流人物,还看今朝。统统都过去了,要说真正的英雄人物,还得看今天。
  三、段落背记知识清单。
  默写《沁园春 雪》下阕词的内容。
  江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
  四、文学常识背记知识清单
  作者是毛泽东,"沁园春"是词牌名,"雪"是词的题目。
  第2课 雨说
  一、重点字词
  田圃pǔ 禁锢gù 留滞zhì 喑yīn哑
  斗笠lì 襁褓qiǎng bǎo
  二、文学常识背记知识清单
  《雨说》的作者是郑愁予,是台湾诗人。代表作有《错误》、《水手刀》等,大多以旅人为抒情主人公,被称为"浪子诗人"。
  第3课 星星变奏曲
  一、重点字词
  朦胧méng lóng 覆fù盖 冻僵jiāng
  二、文学常识背记知识清单
  《星星变奏曲》的作者是江河。
  第4课 外国诗两首
  一、重点字词
  (qī) 栖息 (xuān) 喧响 沉(jì) 寂
  二、文学常识背记知识清单
  1、《蝈蝈与蛐蛐》的作者是济慈,是英国浪漫主义诗人。
  2、《夜》的作者是叶赛宁,俄罗斯诗人。
  第5课 敬业与乐业
  一、重点字词
  1、给下列加点字注音。
  赦shè 旁骛wù 佝偻gōu lóu 承蜩tiáo
  亵渎xiè dú 骈pián进 强聒guō不舍
  2、解释下面词语。
  (1)敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
  (2) 断章取义:意思是不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。
  (3) 不二法门:佛教用语,指直接入道、不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的方法。
  (4) 强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。
  二、重点句子背记知识清单
  写出下列句子的出处并解释句意。
  1、饱食终日,无所用心,难矣哉!
  出处:《论语·阳货》 解释:整天吃饱了饭,不肯动脑筋去做点事,这种人是很难造就的呀!
  2、群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!
  出处:《论语·卫灵公》 解释:和大家整天混在一起,不说一句有道理的话,只是卖弄小聪明,这种人是很难造就的呀!
  3、主一无适便是敬。
  出处:《论语·学而》 解释:主一无适,专一于某种工作不旁及其他的事情。
  4、用志不分,乃凝于神。
  出处:《庄子.达生》解释:做事不分心,精神就能集中。
  5、素其位而行,不愿乎其外。
  出处:《礼记·中庸》解释:现在只做分内的事,不要希望做职分外的事。
  6、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
  出处:《论语·雍也》解释:知道这种道理的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上乐意去做的人。
  7、其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
  出处:《论语·述而》 解释:他(孔子)做人是发愤读书忘记了吃饭,沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁,甚至不知道自己将要老了,如此而已。
  三、文学常识背记知识清单
  梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人。中国近代维新派代表人物,学者。其著作编为《饮冰室合集》。
  第 6课 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
  一、重点字词
  1、给下列加点字注音。
  陨yǔn落 诅咒zhòu 灵柩jiù 睿ruì智
  怜悯mǐn 恪kè尽职守
  2、解释下列词语。
  (1) 弥留之际:病重快要死了的时候。
  (2) 媚上欺下:讨好巴结上级,欺负下级。
  (3) 登峰造极:比喻达到顶峰。
  (4) 恪尽职守:严格遵守,尽职尽责。
  二、文学常识背记知识清单
  l、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是雨果,法国作家。
  2、伏尔泰,法国启蒙思想家、文学家、哲学家。代表作有《哲学通信》、《形而上学论》等。
  3、卢梭,法国启蒙思想家、哲学家、教育学家、文学家。主要著作有《忏悔录》、《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》、《爱弥儿》、《新爱洛伊丝》。
  4、狄德罗,法国启蒙思想家、哲学家、文学家、美学家。组织编纂《百科全书》。
  第7课 傅雷家书两则
  一、重点字词
  庸碌yōng、lù 廓kuò然无累 灰烬jìn
  谀yú词 枘凿ruì záo 羲xī 扶掖yè
  涕泗sì横流
  二、文学常识背记知识清单
  1、傅雷,翻译家、文艺评论家。本文选自《傅雷家书》。
  2、书信包括称呼问候、正文、祝语(结尾)、署名、日期等五部分。
  第8课 致女儿的信
  一、重点字词
  忐忑tǎn tè 繁衍yǎn 刹chà那间
  一抔póu黄土
  幼(zhì) 稚 (bó) 勃然大怒 (shǔ) 曙光
  (zhù) 伫立 (niǔ) 纽带
  二、文学(文体)常识背记知识清单
  《致女儿的信》选自《关于爱的思考》,作者是苏霍姆林斯基,是前苏联(国别)的教育实践家和教育理论家。代表作有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》等。
  第9课 故乡
  一、重点字词
  1、给下列加点字注音。
  阴晦huì 瓦楞léng 猹chá 五行xíng缺土
  jiàng 秕bǐ谷 鹁鸪bó gū 獾huān猪 潮汛xùn 颧quán骨 愕è然 嗤chī笑 瑟sè索 寒噤jìn 折shé本 黛dài色 惘wǎng然 恣睢zī suī
  2、根据下面的解释写出相应的词语。
  (1) 荒凉、冷落的意思。萧索
  (2) 身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。瑟索
  (3) 心里好像失去了什么的样子。惘然
  (4) 彼此思想感情不相通。隔膜
  (5) 看不起。鄙夷
  二、文学(文体)常识背记知识清单
  《故乡》选自《呐喊》,作者鲁迅。这篇小说以"我"回故乡的见闻和感受为线索,主要通过闰土、杨二嫂二十多年前后的变化,描绘了辛亥革命后十年间中国农村经济萧条,揭示了衰败的悲惨景象,广大农民生活痛苦的社会根源,同时表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。
  第10课 孤独之旅
  一、重点字词
  眺tiào望 觅mì食 撩liáo逗 狗吠fèi 撅juē断 戳chuō
  二、文学常识背记知识清单
  《孤独之旅》作者是曹文轩,节选自《草房子》。
  第11课 我的叔叔于勒
  一、重点字词
  1、给下列加点字注音。
  拮据jié jū 栈zhàn桥 别墅shù 牡蛎lì
  褴褛lán lǚ 撬qiào开 煞shà白 嘟囔dū nang
  2、根据拼音写出相应的汉字。
  糟(tà) 蹋 无(lài) 赖 阔(chuò) 绰
  (chà) 诧异 倒(méi)霉
  二、文学常识背记知识清单
  《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》。作者莫泊桑是法国著名的批判现实主义小说家。主要作品有短篇小说集《羊脂球》,长篇小说《漂亮朋友》等。
  第12课 心声
  一、重点字词
  恍惚huǎng hū 沙哑yǎ 纸捻niǎn 簪zān子
  毛毛刺刺là 发窘jiǒng 抽噎yē 桢zhēn
  二、文学常识背记知识清单
  1、《心声》的作者是黄蓓佳。
  2、小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会与个人生活的文学体裁。
  3、小说有三个要素,即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境,其中主要要素是人物形象。
  4、小说按篇幅长短可分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和小小说。
  5、小说塑造人物的方法可以多种多样,但人物描写必须具有典型性。人物的直接描写有:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写。
  6、小说故事情节的发展通常分为四个阶段,即开端、发展、高潮和结局。
  7、环境,包括社会环境和自然环境。
  第13课 事构的正确答案不止一个
  一、重点字词
  1、给下列加点字注音。
  根深蒂dì固 汲jí取 孜孜zī不倦
  压榨zhà 锲qiè而不舍
  2、解释下列词语。
  (1) 根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。
  (2) 孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。
  (3) 不言而喻:不用说就可以明白。
  (4) 一事无成,连一样事情也没做成,什么事都做不成。
  (5) 锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。
  (6) 持之以恒:有恒心地坚持下去。
  3、根据下面的解释写出相应的词语。
  (1) 比喻斟酌字句,反复琢磨。推敲
  (2) 创造性的见解或意见。创意
  (3) 某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。模式
  (4) 还没有经过提炼和加工的原始材料。素材
  二、文学常识背记知识清单
  《事物的正确答案不止一个》的作者是罗迦·费·因格,美国实业家。
  第14课 应有格物致知的精神
  一、重点字词
  1、给下列加点字注音。
  肇zhào 嘹liào望 彷徨páng huáng
  2、解释下列词语。
  (1) 格物致知;穷究事物的原理和法则,而总结出理性的知识。
  (2) 袖手旁观:比喻置身事外或不协助别人。
  (3) 不知所措:不知道怎么办才好。
  (4) 一帆风顺:比喻非常顺利,毫无挫折。
  二、文学常识背记知识清单
  1、《应有格物致知精神》的作者是丁肇中,是美国的物理学家。
  2、"四书"是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四部书。
  第15课 短文两篇
  一、重点字词
  1、给下列加点宇注音。
  怡yí情 狡黠xiá 诘jié难
  睾gāo 吹毛求疵cī 要诀jué
  2、解释下列词语。
  (1) 文采藻饰:修饰文词,使之富有文采。
  (2) 寻章摘句:搜寻、摘取文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。
  (3) 味同嚼蜡:形容写文章或说话枯燥无味。
  (4) 吹毛求疵:这里指细到烦琐、挑剔的地步。
  (5) 狂妄自大:极端的自高自大。
  3、根据解释写出相应的词语。
  (1) 学习不认真,不求深刻理解。不求甚解
  (2) 一下子弄通了某个道理。豁然贯通
  (3) 读书总有好处。开卷有益
  (4) 形容过分地斟酌字句。咬文嚼字
  (5) 为了小的利益,造成大的损失。因小失大
  二、文学常识背记知识清单
  1、《谈读书》的作者是培根,英国的哲学家、作家。著有《随笔》、《新工具》等。
  2、《不求甚解》选自《燕山夜话》,作者马南 ,原名邓拓,当代作家。
  3、阅读议论文必须把握文章的论点、论据和论证。
  4、论点是作者对所论述问题的见解和主张,在形式上一般是完整的句子。
  5、事实和道理是论据的两种基本形式。
  6、议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。
  7、常见的论证方法有:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。此外,在驳论中,还采用"以子之矛攻子之盾"法和"归谬法"。
  8、议论文按论证方式来分,可分为立论和驳论。
  第16课 中国人失掉自信力了吗
  一、重点字词
  省xǐng悟 玄xuán虚 搽chá 诓kuāng骗
  二、文学常识背记知识清单
  《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》,作者是鲁迅。
  第17课 智取生辰纲
  一、重点字词
  1、给下列加点字注音。
  趱zǎn行 虞yú候 尴尬gān gà 这厮sī
  朴pō刀 恁nèn地 省xǐng得 崎岖qíqū
  兀的wù dì 怄òu 剜wān 唣zào 忒tuī
  面面厮觑qù 聒guō噪 阮ruǎn 嗔chēn
  2、解释下面加点的词。
  (1) 要取六月十五日生辰 取:这里有"赶"的意思。
  (2) 这干系须是俺的 干系:责任。
  (3) 且睡了,却理会 却:且。
  (4) 白日里兀自出来劫人 兀自:尚且,还。
  (5) 你好不知疼痒!只顾逞辩! 逞辩:卖弄口舌。
  (6) 也合依我劝一劝: 合:应该。
  (7) 早是我不卖与你吃 早是:"幸亏"的意思。
  (8) 卖一桶与你不争。 不争:这里是不要紧的意思。
  (9) 连累我们也吃你说了几声 吃:被。
  (10) 那计较都是吴用主张 计较:计策。
  二、重点句子背记知识清单:将下列句子翻译成现代汉语。
  1、情知道被差出来。
  心里都知道被派遣出来(是苦差使)。
  2、你们不要怨怅,巴到东京时,我自赏你。
  你们不要怨恨,赶到东京时,我亲自赏你。
  3、你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们,打甚么不紧?
  你反正打算到村里去卖,一起付给你钱,就卖些给我们,有什么要紧。
  4、你这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般罗唣! 你这客人好不规矩,体面人也这样找麻烦。
  三、文学常识背记知识清单
  1、《水浒》又称《水浒传》,是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。作者是施耐庵,是元末明初(朝代)人。
  2、"智取生辰纲"写的是杨志受北京大名府留守梁世杰的派遣,押送生辰纲往东京,在途中被晁盖、吴用等夺取的经过。
  3、写出下面人物的绰号。
  吴用:智多星 杨志:青面兽 白胜:白日鼠
  第18课 杨修之死
  一、重点字词
  1、给下列加点字注音。
  庖páo官 鸡肋lèi 夏侯 dūn 食讫qì 佯yáng 簏lù 谮zèn 叱chì退 麾huī军 绰chāo刀 主簿bù
  2、解释下面加点的词。
  (1) 适庖官进鸡汤 适:适逢,正赶上。
  (2) 修以鸡肋之意对 对:回答。
  (3) 竟取匙与众分食讫 讫:完毕。
  (4) 修知其事,径来告操 径:直接。
  (5) 操令人于丕府门伺察之 伺:守候。
  (6) 操因疑修谮害曹丕 谮:诬陷,中伤。
  (7) 魏延诈败而走 诈:假装。
  (8) 操方麾军回战马超 麾:指挥。
  二、重点句子背记知识清单
  将下列句子翻译成现代汉语。
  1、杨修为人恃才放旷,数犯曹操之忌。
  杨修为人依仗(自己的)才能而对自己的行为不加约束,屡次触犯曹操的忌讳。
  2、(操)佯惊问:"何人杀吾近侍?"
  (曹操)假装吃惊地问:"什么人杀死我的侍卫?"
  3、丞相非在梦中,君乃在梦中耳!
  丞相没有在梦里,你们才在梦中呀!
  4、但操有问,植即依条答之。
  只要曹操有问话,曹植就依照条例回答他。
  三、文学常识背记知识清单
  《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说,描写了三国时期的历史故事,集中表现了统治集团之间政治和军事斗争,作者是罗贯中,元末明初(朝代)小说家。
  第19课 范进中举
  一、重点字词
  1、给下列加点字注音。
  带挈qiè 醺xūn 腆tiǎn着 啐cuì
  紧攥zuàn wǎn 桑梓zǐ
  商酌zhuó 锭dìng子 瘟wēn
  2、解释下面加点的词。
  (1)范进道:"岳父见教的是。" 见教:指教。
  (2)我一天杀一个猪还赚不得钱把银子,都把与你去丢在水里。 把与:拿给。
  (3)老太太没奈何,只得央及一个邻居去寻他儿子。 央及:恳请,请托。
  (4)范进道是哄他。 道是:以为是。
  (5)这自然,何消吩咐。 何消:不必,不用。
  (6)你而今相与了这个张老爷,何愁没有银子用? 相与:结交。
  二、文学常识背记知识清单
  《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。作者吴敬梓,清代(朝代)小说家。

五年级七颗钻石教学反思本文虽是童话故事,但含义深刻,课文层次较多,不捋清线索很容易混乱。先以钻石资料导入,然后按课文的叙述顺序学习就可以。第一段抓重点词,我会让学生自己汇报,从干枯焦渴而死等词语中体会水链接信息教学反思链接信息是泰山版初中信息技术教材第一册下第二章第二节的内容,本节的重点是在文字上建立网页或书签链接,难点是书签超链接。其他的如建立邮件链接链接到其他网站,可以在学生学完基本的链接后北师大版一年级下册数学应找回多少钱教学反思这节课后我有一个很深的体会就是数学来源于生活但与生活又有本质的区别,数学是对生活现象的理性思考和提升。做老师的必须引导学生明确这一点,并且让学生应用所学的数学思维方法去解决生活中的小班笑一笑来拍照教学与反思设计意图拍照是小朋友熟悉的活动,日常生活中爸爸妈妈常常给我们拍照留念。语言既是幼儿学习的对象,又是认识事物和发展思维的工具。幼儿园语言教育的内容是幼儿学习语言获得语言经验的载体。既制作水果沙拉教学反思情景描述老师,我选了桔子苹果香蕉,可以做水果沙拉吗?老师,我选了苹果梨圣女果做水果沙拉,你能帮我切一下吗?这是我们班的小朋友在制作水果沙拉时的场面,孩子们自己动手选水果,做沙拉,高希望戒指教学反思这是一篇朴实耐读发人深省的民间故事。一枚戒指引出一个生动的故事,牵出一系列人物形象贪婪的珠宝商勤劳的农夫立场不够坚定但最终被丈夫说服的农夫的妻子道出一个勤劳致富的道理。同时也提醒人香甜的水果说课稿教材分析香甜的水果是一篇利用windows中自带画图程序进行教学的课文,它以西瓜和葡萄的画法为主要内容,既能体现学生的认知发展规律,又能为学生掌握信息技术学习方法提供一个便捷的入口最新版人教版三年级语文下册一面五星红旗教学反思今天不说别的,只说高效课堂知识的超市。从这堂课的情形来看,现在说高效课堂是知识的超市还为时太早,现在最多只能说是知识的个体户。为什么呢?请看中国是白天的时候,朝鲜也是白天。仿写句今六年级下册举杯祝福教学反思范文歌曲举杯祝福是一首很欢快的新疆乌兹别克族的民歌。乌孜别克族民间音乐曲调优美节奏明快。乐器种类很多,其中都它尔弹布尔手鼓是比较有代表性的。在学习歌曲之前我先对歌曲的地域特点以及代表性苏教版数学二年下册不退位减优秀教学反思本节课主要让学生探索并掌握用竖式计算三位数减三位数的基本方法,并结合相关的数量关系帮助学生理解并掌握用加法验算减法的方法。课初我首先呈现了两个学生在图书室借书的场景,并由此引出问题低年级的识字小小的船教学反思范文一创设情境,激发学生兴趣。1小朋友喜欢猜谜语吗?老师给大家猜个谜语有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像个圆盘,有时像把镰刀。(月亮)(大屏幕展示星空图)看,这就是我的家,小星星们在夜
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