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蜗牛画树说课稿

  一、教材分析
  这是一个充满童真,充满幻想的故事,它讲述了一只小小的蜗牛坚持不懈地用纸画出美丽秋天的故事。从这个故事中既能让幼儿了解秋天落叶这一美丽景象,又能让幼儿意识到凡事要坚持到底才会有美好收获的道理。故事简单明了,适合中班幼儿的学习。
  二、说目标和重难点:
  根据中班年龄特点和对教材的理解,我制定了两个活动目标:
  1、理解故事内容,体验故事中角色内心美好的情感和愿望。
  2、了解秋季落叶这一季节特征,增加对秋季特征的了解,产生热爱大自然的情感。
  目标一是重点,目标二是难点。
  三、说准备:
  前期准备:和孩子一起散步,观察落叶飘零的景象;
  材料准备:多媒体(可以动态地表现树叶飘落的"景象)、笔、纸人手一份。
  四、说活动过程:
  为了达成上面两个活动目标,我准备通过四个环节来实施:
  (一)分享交流,谈话引题
  我捡到的落叶
  (二)倾听故事,了解内容
  1、完整听故事,了解故事内容
  2、看多媒体听故事,更深入了解故事的角色、对话和内心体验。
  3、第三次听故事后,提问:为什么动物朋友们说明年又会长出新叶子?
  (三)活动延伸:自由绘画,体现爱心
  为小蜗牛画出美丽的树。

千万别忽略实践活动学教学反思三年级下册的数学教材安排了两个数学实践活动制作年历和设计校园。在教学这一类课时,很多教师都注重把方法教给学生就可以了,而并没有注意到学生的实践结果。在教学制作年历时,我让学生通过调走,我们去植树教学反思走,我们去植树是苏教版四年级下册的第一篇课文,是一首现代诗歌,作者以生动活泼的语言,描绘了初春时节,少先队员们积极参加植树活动的情景。把握文章主要内容,体会文章表达的思想感情是第二走我们去植树教案及反思一教材分析在万物萌发的春天,一切生机勃勃。身处于美好的春光里,我们应该做些什么,才不负于这大好的春色?诗歌走,我们去植树以明快清新的节奏具有行动号召力的语言向少先队员发出倡议迎着和一年级科学植物的各部分教学反思本课通过将凤仙花分部分的活动,使学生知道一株完整的植物一般由根茎叶花果实和种子六部分组成通过比较不同植物各部分和猜花游戏,知道不同植物的各个部分也是多种多样的。本课的设计思路是让学我家门前的海教学反思我家门前的海是一篇经典的课文,以下是小编整理的我家门前的海教学反思,欢迎参考阅读!我家门前的海教学反思1我家门前的海是一篇略读课文,在这一课教与学的过程中,我力图体现课程标准关于高冷色与暖色教学反思范文篇一冷色与暖色教学反思我精心制作PPT,精美的图片给每一位学生一种美的享受,课前还做好充分的准备工作。通过本课学习,让学生感受和认识色彩的冷暖,辨别冷暖色调并感受其美感,提高学生学小花狗教学反思教学反思是教师提高个人教学水平的一种有效手段,下面是关于小花狗教学反思的内容,欢迎阅读!小花狗教学反思幼儿最感兴趣的是什么呢?那一定是小动物了。我班幼儿也不例外,小狗那可爱的形象深小鸟和小猫教学反思教师通过对教学过程的总结和得出经验教训来写教学反思。下面是关于小鸟和小猫教学反思的内容,欢迎阅读!小鸟和小猫是冀人版科学五年级下册第二单元第一课。我们知道,非生命的物体之间存在着相名师工作室教学反思在教学的过程中你有没有发现存在哪些不足之处呢?以下是小编收集的教学反思,仅供大家阅读参考!名师工作室教学反思一合数与质数这节课的学习目标是1知道什么是质数和合数,2能判断一个数是质勾股定理数学课的教学反思反思之一教学观念的转变。教师教,学生听,教师问,学生答,教师出题,学生做的传统教学摸模式,已严重阻碍了现代教育的发展。这种教育模式,不但无法培养学生的实践能力,而且会造成机械的学习时间像小马车的小学音乐教学反思时间像小马车是一首富有儿童情趣的创作歌曲,形象地模仿了时钟嗒嗒走动的声音。教师通过比较生动语言编讲一个童话故事以解释时间像小马车的含义,让学生知道时间非常的宝贵,一旦失去就不再回头
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