阅读《长江之歌》，回答文后的问题。
　　长江之歌
　　你从雪山走来，春潮是你的风采;
　　你向东海奔去，惊涛是你的气概，
　　你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女;
　　你用健美的臂膀，挽起高山大海，
　　我们赞美长江，你是无穷的源泉;
　　我们依恋长江，你有母亲的情怀。
　　你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃;
　　你向未来奔去，涛声回荡在天外，
　　你用纯洁的清流,灌溉花的国土;
　　你用磅礴的力量,推动新的时代，
　　我们赞美长江，你是无穷的源泉;
　　我们依恋长江，你有母亲的情怀。
　　(电视系列片《话说长江》主题歌歌词)
　　1.比较《长江之歌》与课文《黄河颂》，说两首诗有什么相似之处。
　　2.揣摩下列比喻句、拟人句中加粗词语的含义。
　　你用健美的臂膀，挽起高山大海。
　　3.从歌词中弄读到了长江的哪些特点?仿照示例分点写出。
　　示例：从＂你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的＂力量,推动新的时代。＂我读出长江母亲用博大的胸怀，哺育着我们中华儿女!
　　4.歌词中用你称呼长江合适吗?
　　5.歌词中说长江有母亲的情怀，你赞成吗?为什么?
　　6.作者在歌词中抒发了怎样的感情?
　　7.请你默写两句有关长江的诗句。
　　【参考答案】
　　1.两首诗都是以物喻人。《黄河颂》表达其巨人形象，表达中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志;《长江之歌》热情赞美母亲河哺育中华民族的高大形象。两首诗风格相近，都是直抒胸臆，热情豪迈。
　　2.臂膀指长江主干及其支流。
　　3.从＂你从雪山走来＂、＂你向东海奔去＂ 中，我读出了长江的源远流长、宏伟壮丽。
　　4.合适，用第二人称＂你＂更容易抒发感情，表达了对江的依恋赞美之情。
　　5.赞成。因为长江哺育了各族儿女，使高山大海永远联系在一起。滋润了每一寸土地，推动了新时代的发展。
　　6.抒发了对长江的热爱依恋赞美之情。
　　7.示例：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
　　孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
　　大江东去浪淘尽，千古风流人物。

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