部编版二年级下册第10课《沙滩上的童话》图。。。

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　　知识点
　　教材分析：
　　《沙滩上的童话》这篇童话故事非常感人，一方面再现了孩子们快乐缤纷的童年生活，另一方面也歌颂了一种人间的善良温情与正义。
　　作者用诗一般的语言讲述了一群孩子在沙滩上垒起一座城堡，然后展开想象的翅膀编织了一个美丽的童话：城堡里住着一个凶恶的魔王，抢走了美丽的公主最后，这群孩子成为攻打城堡的勇士，他们炸死了魔王，救出了公主。故事一方面再现了孩子们快乐缤纷的童年生活，另一方面也歌颂了一种人间的善良温情与正义。在孩子们的童话中，那对生活的热爱之情，那纯真的对他人的关爱和帮助，尽显人性之美。
　　作者介绍：
　　作家名片：金波，原名王金波，北京人，祖籍河北冀州，儿童文学作家、诗人，1961年毕业于北京师范学院中文系。
　　主要作品：《回声》《我们去看海》《眼睛树》《感谢往事》等。
　　
　　我会写：
　　周（周围）（四周）（圆周）（周全）
　　围（围巾）（包围）（外围）（围墙）
　　句（句子）（句号）（造句）（名句）
　　补（补丁）（补习）（补考）（补偿）
　　充（补充）（充满）（充足）（充分）
　　药（火药）（吃药）（中药）（山药）
　　合（合格）（合同）（合并）（合唱）
　　死（死亡）（生死）（死因）（该死）
　　记（忘记）（日记）（记住）（记者）
　　易错字：
　　补：“补”左部是“衤”，第四笔和第五笔分别是撇和点。
　　充：千万别忘记第四笔的点。
　　多音字：
　　量ling（重量）ling（商量）
　　近义词：
　　凶狠凶恶办法方法赞赏赞美
　　反义词：
　　苦笑凶狠温和胜利失败
　　句子解析：
　　1、在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。
　　从“垒、筑、插”这三个动词中我们体会到孩子们筑城垒墙之乐。
　　2、就这样，我们编织着童话。
　　“就这样”指孩子们你一言他一语地编织童话故事，说明孩子们天真活泼、善于幻想。
　　3、转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。
　　因为小伙伴说，城堡里住着一个魔王，他抢去了公主，我们要去救公主，所以，城堡变成了魔窟，我们就变成了勇士。
　　4、大家跟着一起叫喊着，欢呼着。真的，那时侯，连我也忘记了她就是我的妈妈！
　　孩子们为胜利欢呼，为炸死魔王欢呼，更为救出公主欢呼，从中我们体会到的一片纯洁、善良的童心。
　　课文主题：
　　本文写了一群孩子们在沙滩上的建造“城堡”并编织一个美丽的童话故事，表现了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质，同时也表现了童年生活地相符合快乐。
　　问题归纳：
　　1、品读人物对话，说一说从中你体会到什么？
　　我从中体会到孩子们的天真活泼、富于幻想。
　　2、沙滩上地童话给我们带来了怎样的快乐？
　　沙滩上的童话给孩子们带来了无穷的快了，甚至忘记了现实生活中的自我。
　　课后习题答案：
　　2、根据开头编故事，注意用上下面的词语。
　　在一片沙漠里，有
　　从前，有一座大山
　　魔王魔窟美丽美好赞赏赞美
　　城堡堡垒凶狠凶恶勇士士兵
　　示例：从前，有一座大山，山里有一个魔窟，里面住着一个大魔王，非常凶恶，他经常抓附近村庄的一些美丽的女子，侍奉自己，不到一个月就杀掉。人们恨透了他。于是集结了很多勇士，攻破魔王的城堡，把凶恶的魔王给杀死了。老百姓再也不用害怕魔王了。
　　课外拓展：
　　含有数字的成语
　　一心一意三言两语五湖四海
　　七上八下十拿九稳四面八方
　　练一练：
　　本文有很多表示动作的词语，你能写一段话，用上表示动作的词语吗？
　　示例：我把信写好，塞进信封贴上邮票，投进邮箱寄出去。
　　图文解读
　　同步练习1
　　一、连线。
　　二、根据拼音写词语。
　　三、在课文中找出下面意思相近的词。
　　高兴（）漂亮（）赞美（）
　　哪里（）高呼（）方法（）
　　四、课文综合阅读。
　　海边的沙滩是我们的快乐天地。
　　在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。
　　不知谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
　　有人补充：“他抢走了美丽的公主！”
　　第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”
　　就这样，我们编织着童话。
　　转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。
　　1。比一比，再组词。
　　狠（）保（）功（）
　　狼（）堡（）攻（）
　　2。填上合适的词语。
　　例：（凶恶）的魔王
　　（）的童话（）的城堡（）的公主
　　例：（攻打）魔窟
　　（）童话（）城堡（）公主
　　3。孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”？
　　。
　　五、请用“南瓜、车轮、小猴子、妈妈”编一个简短的童话故事。
　　答案：
　　一、lihnqinnshnyo
　　垒狠抢攻商药
　　二、补充亲人炸药日记死亡
　　三、快乐美丽赞赏哪儿欢呼办法
　　四、1。狠心保护功夫
　　大灰狼城堡攻打
　　2。（快乐）的童话（阴森）的城堡（美丽）的公主
　　（创作）童话（攻打）城堡（拯救）公主
　　3。因为那里无忧无虑，孩子们可以放任玩耍，不受束缚，全身心的放松。
　　五、示例：一天，小猴子去摘南瓜。南瓜很大，他背不动。这时，在他眼前过去一辆车子，他看到了滚动的车轮，灵机一动，他就将南瓜像车轮一样滚回了家。妈妈见了，直夸他爱动脑筋。
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