9岁女孩未完成作业跳楼自杀小学阶段，怎样做智慧的父母？

　　5月6日晚六点，西安一名9岁的小女孩，因无法按时完成老师布置的作业，从15楼跳下，自杀身亡。
　　小女孩的遗言是：
　　“妈妈对不起，这是我的决定”
　　“为什么我干什么都不行”
　　英国杂志《经济学人》统计数据表明，中国青少年自杀率居全球第一；在国内，北医儿童发展中心发布数据显示：中国每年有约10万青少年死于自杀，平均每一分钟就有2人自杀身亡，有8人自杀未遂。
　　汪涵拒绝加入家长群，因为他不想拿孩子做比较。家长群让孩子一天24小时被家长和老师全天候监控和对比。他们没有无忧无虑的童年。他们过早地成人化。
　　小学阶段，怎样做智慧的父母？
　　一、行为习惯的养成
　　在上小学之前，妈妈认真平和地对孩子说，“你是小学生了，学习是你自己的事情，是你必须一个人独立完成的事情，不过你不会的可以问我。”
　　写作业在固定的房间、固定的书桌，放学回家以后书包放回自己房间，不要到处乱放，让孩子形成一种意识，只要坐到书桌前就是学习。自己整理书包。
　　不能陪作业，不能让孩子形成依赖被动的心理，否则将来整体的人生态度被动。
　　自己收拾玩具，做事有始有终。
　　二、专注力的培养
　　1、孩子在做任何事情的时候，不要打扰他，包括看电视。看电视不以时间作为规定，而以一次看一集二集作为规定。
　　2、孩子在自己房间的时候关门，家人进去需要敲门，进去以后看到孩子在学习，就说，“我发现你学习好专注哦”。也许没有敲门之前孩子在玩耍，但家长选择性地没有看见，敲门意味着选择性地看到孩子的专注，专注可以被夸出来。同时敲门的这个行为让孩子感受到被信任、被尊重、边界感和规则意识，将来受益无穷。
　　三、保护学习的兴趣和能力不被破坏
　　1、孩子做错题不要批评否定，不要给他多做课外作业，不要让孩子觉得学习是负担压力和枯燥无聊。
　　2、不要催促，越催越拖拉。和孩子商量制定时间表，大约在规定时间之内完成任务。
　　3、爸爸和孩子一起看书，爸爸多听少说，让孩子讲故事，表达感受和想法，培养他敢于表达和善于表达。
　　4、玩耍是小学阶段的主要任务，玩耍可以培养孩子的各种能力，玩耍带来的快乐也是他将来人生旅途中的生命能量。
　　四、兴趣爱好的培养
　　1、阅读养成去图书馆的习惯，买孩子自己喜欢的书，而不是家长喜欢的，顺应孩子的天性去发展他的喜好。
　　2、绘画素描可以培养孩子的立体感和空间思维，将来学习立体几何以及可以作为很多职业的一个铺垫。
　　3、球类运动能够培养团队协作能力、竞技意识，以及情绪释放的途径。
　　五、他律和自律
　　他律是他人约束自己，自律是自己约束自己。一个不包办、不控制、不干预的孩子，就能成为一个自律的孩子，能够学会自我管理。放手让他做一切他自己能做的事情。
　　和老师互动频繁不可取，孩子会感觉到24小时被监控。
　　六、诚实的孩子
　　撒谎的心理动因是害怕承担说真话带来的被打骂被批评的后果。不管孩子做错了什么，不惩罚，就能培养一个诚实的孩子。
　　关于打人和被打怎么处理？先听孩子讲述事实经过，再客观中立地评判是非对错。教育孩子不能主动打人，但被打要还回去，注意保护自己和对方的眼睛和下体。
　　七、怎样夸孩子
　　不要泛泛而夸，你真棒真聪明。具体细节地夸什么事情做得好，才能建立孩子踏实的自信心。
　　八、爱的适度
　　溺爱是无原则的爱，会自私放纵啃老。
　　疼爱和宠爱，心理承受能力差，心理成熟度低，容易罹患心理疾病。
　　适度的关爱最可取，凡事过犹不及。
　　九、睡眠
　　现代人普遍熬夜和黑白颠倒。中医理论认为，夜晚十一点到一点是子时，子时胆经当令，胆主决断，子时一阳初升。所以家人都要养成早睡早起的良好习惯。
　　社会实践告诉我们，许多行业不需要精英教育，需要的是基本常识和通识教育。
　　通识教育是指在现代多元化的社会中，为受教育者提供通行于不同人群之间的知识和价值观。
　　通识教育源于19世纪，当时有不少欧美学者有感于现代大学的学术分科太过专门、知识被严重割裂，于是创造出通识教育，目的是培养学生能独立思考、且对不同的学科有所认识，以至能将不同的知识融会贯通，最终目的是培养出一个完整的人。
　　我认为，一个人只要待人处事恰当得体，具有某项基本的专业技能或基本的生活常识，都能比较好地生存于世。而待人处事需要的是基本常识和通识教育。
　　作者简介：
　　谭美玉
　　国家二级心理咨询师
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