笔者在网上认识一位教学名师，他经常应邀到全省乃至全国各地授课、讲学，虽未谋面，但仰慕已久。在近期的一次活动上，笔者恰逢该名师当地的几名校长和老师，问及该名师近况，未料他们竟然毫不隐晦地对我说：“那位名师在当地不怎么样！”
　　笔者不禁感慨，该教师在教育教学上颇有建树，在全省教育圈内也小有名气，其在学校当地应该备受瞩目才是。但他为何在学校当地却默默无闻，没有发挥出应有的辐射和带动作用，反而在其他地区受到了同行的追逐热捧呢？为何这样的名师只可远看却不宜近观呢？
　　这或许就是“外来和尚会念经”的大众心理使然。对于当地教师而言，因为与该名师朝夕相处，大家已经习以为常，觉得他和身边的其他教师没什么两样，难免变得熟视无睹。所以即使该名师声名远扬，但也难以走出“墙内开花墙外香”的怪圈。
　　当然，也不排除有名师个人的原因，导致当地教师对他敬而远之。比如，笔者曾在QQ群里遇到久闻其名的一位教学名师，只见他对于QQ群内的权威教育专家、教授或者是报刊编辑和记者吹捧有加，但对于普通教师向他提出的问题却视而不见，显得异常冷漠。像这样的“名师”，难免让人从内心里删除曾经对他的仰慕之心，抹去对他曾经有过的良好印象。
　　一名普通教师能够成长为一位名师，除了自身努力之外，离不开学校领导、同事以及当地教育部门的培养和支持。如今功成名就，理所当然要造益更多教师，带动更多教师的专业成长。然而，因为名师的个人原因，或者是“外来和尚会念经”的大众心理，导致学校或教育部门没有关注身边的名师，反而舍近取远到外面邀请，未免令人扼腕叹息，唏嘘不已。
　　因此，笔者认为，一方面，学校或教育部门在培养本土名师的同时，应当树立品牌意识，大力宣传本土名师，让广大一线教师充分认识本土名师，从心底里认可、尊重，以免造成本土优质教育资源浪费；另一方面，作为从本土成长起来的名师，应当常怀感恩之心，懂得低调为人，学会融入当地教师群体。明确自己身上的责任与义务，通过自己的努力逐步影响和带动身边的教师走上专业发展之路。这样才不会辜负学校和上级教育部门的一番苦心，也才能真正发挥一名教学名师的价值。

当国歌响起时，学生们是什么反应？这两天一则视频在网络上疯传，视频捕捉的是近日世界女排大奖赛香港站中国与泰国女排赛前的一幕。正当两队练得热火朝天的时候，可能是DJ失误，现场突然放起了中华人民共和国国歌，女排姑娘……重新做教师，我体会到了什么是“教师的专业情意”原先我是一名站讲台的教师，课堂是我的阵地。后来干了七八年校长，由于学校事务繁杂，课堂与我渐行渐远。如今重温旧业，又开始了课堂教学。教师只有站立在课堂上，才能真正体会到生命价值和……“身教”不应是家庭教育的奢侈品据台湾媒体报道：一名到台湾高雄旅游的15岁内地少女，在旅游期间不满妈妈街上大声说话及闯红灯，提醒妈妈：“这里是台湾，不要把习惯带来，我们要遵守台湾的交通规则！”妈妈听到后很生气……年轻人玩“网络众筹”，我们能否少点指责？当不少人还搞不清楚“众筹”是什么的时候，它已经开始在一些大学生中逐渐流行起来了。据报载，台湾大学的25名学生为了登山培养“领导能力”，在网上发起募款活动，遭到不少网友恶评，有的……教师应该追求什么样的“影响力”？《中国教育报》曾刊登教师读者与清华附小窦桂梅校长的对话《窦桂梅：做有专业尊严的教师》。文中有网名为“繁花点点”的老师问：“对于一直很普通的，已经进入不惑之年的老师，是否还有机会……不要让留守儿童代代相传最近看中央电视台的系列报道“谁伴我长大”，一位副县长“让留守儿童不再代代相传”的话让我印象深刻，颇有同感。关注留守儿童确实存在转变观念的问题。长期以来，政府、社会、媒体的……家长不听孩子的“文明劝告”值得深思据媒体报道，近日，一名到台湾高雄旅游的15岁内地少女，在旅游期间因不满妈妈街上大声说话及闯红灯，与母亲在街头发生口角。妈妈很生气，对女儿又骂又捏，于是少女离团，独自返回酒店，却……为何有的“名师”只可远看不宜近观笔者在网上认识一位教学名师，他经常应邀到全省乃至全国各地授课、讲学，虽未谋面，但仰慕已久。在近期的一次活动上，笔者恰逢该名师当地的几名校长和老师，问及该名师近况，未料他们竟然毫……看世界时，别忘了看看同龄人时常听到或看到一些国外领导人说，看到你们的青年的卓越表现，我就对贵国的前途充满信心。这话逻辑上虽讲得通，但我很难辨别，这是客套还是真心。然而，这一次的亚太模联，让我对这句话有了……做教育，写评论，不读书怎么行？有人说，写评论是“蒸发量”极大的事情，没有持续而丰厚的积累，一段时间写下来，就会被“蒸干”、耗空。作为评论编辑，我们见过太多这样的文章：视野狭窄、观点老套、逻辑不清、论证……侃侃而谈的老师们，别忘了学生需要什么教师要弄清楚，课堂是为谁服务？把知识传授给谁？不然，就会变成教师不切实际的侃侃而谈，学生却不知所措，迷迷糊糊，收获甚微。教师相对于学生，其知识储备是“居高临下”的，所以容……教师缺乏科学素养，谈何科学教育？复旦大学原校长杨玉良院士认为，“很多网络留言和评论，都不是理性地讨论问题，也不是正常的学术争鸣。意见不合就侮辱、谩骂，甚至上纲上线。一个很重要的原因，就是科学教育不够。”科学教……