近日，湖南长沙市举行听证会，一致同意将市城区小学生早上上课时间推迟半小时，调整至上午8时30分。不少家长表示此举有利于保证孩子睡眠。上周，中国青年报社会调查中心通过问卷网，对2005人进行的一项调查显示，73。4的受访者赞同长沙市这一举措。（9月6日中国青年报）
　　教育的终极目的是指向人的发展，促进人的进步。任何教育教学活动的起点都应当基于学生的成长。教育者眼中只有看到学生生命的存在，只有关注学生的心灵需要，只有顺应学生的成长规律，才能使教育真正发生，才能让教育的温情与阳光洒在学生的心间，让学生感受到成长的富足与快乐。在教育的范畴之中，学生的身体健康应当放在首位，没有强健的体魄，学生就不可能全身心学习，更不可能得到成长。
　　将小学生早上上课时间推迟半小时，这样一个小小的举动，或许并不那么起眼，也算不上光鲜亮丽的创意，但是，对于学生的意义却不同凡响。有了这半个小时，孩子就可以在早晨多睡一会，就可以有充足的时间吃上美味的早餐，就可以不必火急火燎地赶往学校。半个小时，说长不长，说短也不短，它或许就意味着清晨的美梦，意味着垂涎欲滴的美味，意味着上学路边漫不经心的风景。
　　而反观一些学校，要求学生课间跑着上厕所，提早几分钟上课，更别说开展课间活动了。在他们看来，学习是学生的天职，是孩子生活的全部。他们看不得孩子清闲，总是以种种借口与理由，挤占孩子的时间，让无休止的练习与作业掌控孩子，让本属于孩子的天真与快乐渐行渐远。
　　有位教育同行说：“什么是好的教育？好的教育就是让学生睡好觉，不跳楼。”当睡好觉成了一种奢望，那么教育还有什么指望？孩子还有什么幸福可言？推迟半个小时上课，就是让孩子多睡一会，这个想法朴素而纯真，却有着深刻的内涵与意蕴。
　　当然，我们更应当清醒地看到，推迟半个小时上课，孩子并不一定就能多睡半个小时。在这半个小时中，家长能放过孩子吗？老师能任由孩子吗？会不会因此多了一些背诵的作业？多一些硬性的任务与要求，而剥夺孩子多享受半个小时睡眠时间的权利呢？由此看来，多睡一个半个小时不仅需要出台规定以保障，更需要家长与教师的观念向理性转变。

戒除“手机依赖症”，考验学校的管理智慧据报道，武汉市太平洋高级中学推行手机不进校举措，帮助学生戒“手机依赖症”。每天早上7时，学生们在校门口自觉排成队，值班教师手握金属探测器，对书包、全身上下依次进行扫描，场景类似……奥数天才当教师并非是坠落近日，网上出现了一篇题为《奥数天才坠落之后》的文章，引发广泛议论。文章勾勒出一个曾经的“奥数天才”在大学肄业后从事师范教育的人生经历。此后，当事人回应称，“我并未觉得自己在陨落……惩戒并非根治教育疑难杂症的良药近年来，面对学生的违规行为，教师敢于严厉批评、适度惩戒的越来越少了。教师惩戒权作为教育者曾经天赋的权利正在悄然流失，而人们对此浑然不觉。面对违规学生，教师不敢管、不能管、不想管……杜绝教材中的不规范信息，是对学生负责近日，教育部办公厅印发了《关于2018年中小学教学用书有关事项的通知》，要求中小学教材中不得夹带任何商业广告或教学辅助资料的链接网址、二维码等信息。教材是教师组织学科教学……十岁女孩想当县长，光看到暖心还不够近日，一篇题为“十岁女孩想当县长”的作文在网上热传，好评如潮。女孩的爸爸是警察，因经常加班不能陪她玩，女孩就写了一篇关于“理想”的作文，说她长大了要当县长，因为县长可以管警察，……学校应重视对青年教师命题能力的培养当下，各中小学都非常重视教师能力的培养，主要表现在重视提高教师的课堂教学能力、写作能力、运用现代信息技术的能力等，而对教师命题能力的培养却被遗忘在角落，没能引起学校的重视。……以感恩教育之名行商业宣传之实，不妥近日，四川省自贡一家培训学校让学生上街售卖报纸，一元钱一份。由于该报纸没有刊号且印有该学校的宣传内容，遂引发质疑：售卖的报纸属性是否合法？是否存在利用学生替机构做宣传的嫌疑？（……遏止高考状元炒作需多部门协调行动近日，教育部会同国家教育统一考试工作部际联席会议成员单位召开了电视电话会议。教育部部长陈宝生在会上强调，今年各地严禁宣传“高考状元”“高考升学率”，一旦发现严肃处理。（5月9日……中小学教材应以“洁本”示人日前，教育部印发了《关于2018年中小学教学用书有关事项的通知》，对正在进行修订的中小学教材的使用做出了规定，同时要求中小学教材中不得夹带任何商业广告或教学辅助资料的链接网址、……“事实孤儿”的教育问题不可轻视“事实孤儿”是一个尚未引起高度重视的群体，虽然他们父母尚在，但因父母疾病、犯罪、去向不明等原因，导致他们不能进福利院，不能享受国家救助，也不能被收养。对“事实孤儿”的分布状况虽……奥数天才到师范从教是教育的好声音5月3日，《人物》杂志发表了一篇名为《奥数天才坠落之后》的文章，认为付云皓连续斩获两届IMO（国际数学奥林匹克竞赛）满分金牌，在广东第二师范学院做教师是“天才坠落”的过程。次日……义务教育均衡发展，单靠教师流动还不行近年来，为促进教育均衡发展，让优质师资流动起来，各地相继出台了县管校聘政策以及优秀校长、教师轮岗制度，北京还出台了“共享教师”新政。在追求教育优质资源均衡的大背景下，师资队伍管……