当下，人们已不再仅仅满足于物质生活需求，精神文化生活越来越受到重视。有数据和事实表明，对于教育的关注和投入，无论是家庭内部，还是国家和地方政府，其比重都在呈大幅度增长态势。
　　近日，习近平同志代表第十八届中央委员会向党的十九大作报告，在“提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理”部分，首先谈到的就是“优先发展教育事业”。这无疑给大家一个信号，教育在强国战略中的地位更高了，国家经济实力更强了，政府有能力办更好的教育了。
　　听到“优先发展教育”铿锵而有力的声音，每一名教育工作者，肯定都倍感振奋，或许会在头脑中思考，党和国家准备怎么样优先发展教育呢？这应该是每一位国人参与思考和献计献策的时候。
　　从浅层上说，优先发展教育应是教育投入的优先。这是人们普遍关注的问题，也是最能令人信服的事实力证。相关数据显示，我国教育经费呈逐年上升趋势，历年教育经费占国内生产总值比例是：1991年2。86，2001年3。19，2011年3。932015年4。26，超过预期4目标，2016年5。2，创历史新高。
　　这些教育经费，无论是用于各级各类学校的人员经费和公用经费，还是用于建筑校舍、购置大型教学设备，我们都能从中看出党中央、国务院对教育的高度重视是真真切切地“用事实说话”。
　　从深层上讲，优先发展教育应是教育观念的优先。优先发展教育不仅仅是国家每年在教育方面多拨了多少钱、建了多少学校、配套了多少现代化教育设备等这些“看得见，摸得着”的方面，更需要国家在教师队伍建设、人才观念、学校教育观、家庭教育观、社会教育观等“软件”方面的优先发展。
　　比如，对于培养高素质教师队伍，如何调整职业导向，解决教师队伍中优秀人才“进得来、留得住、教得好”的问题；对于落实立德树人的根本任务，如何调整考试“指挥棒”，让学生发展核心素养落地、生根、开花、结果，真正培养出国家需要的适应能力强的全面发展的人的问题；对于推动城乡义务教育一体化发展，如何推进教育均衡发展、实现教育公平问题，等等。
　　加快教育现代化首先需要教育思想现代化，需要教育观念现代化。思想是第一生产力，观念一变天地宽。任何事情，只有想不到，没有办不到。优先发展教育，是管理思想的突围，也是治国理念的突围，它给教育者带来的是坚守教育这片热土的信心和勇气，它给全体国人带来的是实现中华民族伟大复兴中国梦的希望和动力。

挫折教育对中小学生尤为关键近日，湖北一高中千名学生上了一堂别具一格的课：仓库里打地铺睡四晚、洗冷水澡他们要体验五天这样的艰苦生活。据了解，这样有特色的社会实践活动，在该校已经坚持了28年。该校的做……新时代教育改革要抓住教育的主要问题经过三十余年的发展，中国社会在经济、文化、教育等方面有了长足的发展，社会的主要矛盾也发生了根本的变化。正如习近平同志在党的十九大报告中所说的那样，“中国特色社会主义进入新时代，……走人才强国之路，最终要靠教育软实力习近平同志在十九大报告中指出，中国特色社会主义已经进入了新时代，在这个新的时代“科教兴国已成为中国的基本国策”。习近平还指出“‘两个一百年’奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国……绿色教育要对学校文牍主义说“不”十九大报告提出“我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化”，“倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费”，并明确提出了建设“绿色学校”的重要任务。绿色学校……新高考制度是中职教育的“福音”十九大中央国家机关代表团会议讨论向中外记者开放，十九大代表、教育部长陈宝生在讨论十九大报告时说，过去的5年是教育改革全面深化的5年。在高考招生制度改革方面，今年上海和浙江试点已……发展学前教育也要重视民办园的发展习近平总书记在十九大报告中谈到“优先发展教育事业”时指出，要推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子……普及高中阶段教育，还需继续精准发力十九大报告提出，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。在一个拥有14亿人口而且教育基础长期相对薄弱的大国，普及高中阶段教育并非易事。在本世纪初，我们曾为实……实现公平有质量的教育应以“面向全体”为基础习近平同志在党的十九大报告中提出“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”，为新形势下做好教育工作指明了奋斗目标和正确方向。我认为，学校教育只有以“面向全体学生”，才有公平和……优先发展教育，是强国战略的智慧之举当下，人们已不再仅仅满足于物质生活需求，精神文化生活越来越受到重视。有数据和事实表明，对于教育的关注和投入，无论是家庭内部，还是国家和地方政府，其比重都在呈大幅度增长态势。……让农村孩子也能享受到优质教育习近平同志在十九大报告中指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间……网络教育也要深入推进供给侧改革十九大报告指出，要优先发展教育事业，加快教育现代化，并明确提出要办好网络教育：“加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间。”从现实来看，伴随着互联网科……借读，一种变相的择校近日，某些高中学校接收了部分来自他校的借读学生，使班额超过规定限制。为此，学生家长向媒体反映了这种情况，随即该问题也引起了教育行政部门得高度重视，通过研讨商议，最终做出借读学生……