学校年终考核要重过程、重实绩

开展劳动教育要坚持循序渐进原则日前，天津出台《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的若干措施》（以下简称《措施》），把劳动素养纳入学生综合素质评价体系，劳动评价将成为天津学生升学录取的重要参考和依据。天津将建……推进家庭教育由“私事”变为“公事”需做好四件事1月20日，全国人大常委会通过了家庭教育法草案，建议将未成年人的父母或其他监护人作为家庭教育的责任主体；根据需要，国家可对家庭教育进行干预；规定了公安机关、人民检察院、人民法院……“棍棒底下出孝子”的观念当改之1月20日，家庭教育法草案提请全国人大常委会会议审议。草案提出，未成年人的父母或者其他监护人在实施家庭教育的过程中，不得对未成年人有性别、身体状况等歧视，不得有任何形式的家庭暴……高水平教师应是“道”与“术”的共同发展体近期，安徽蚌埠组织了3000多名50岁以下的教师，利用周末时间，走进考场，开展一月一次的“赛解题”活动。据了解，此次安徽蚌埠高三教师“赛解题”，是蚌埠市教育局推进的教师岗位研修……教师“赛解题”成绩不理想，不宜过分解读近期，安徽蚌埠组织了3000多名50岁以下的教师，利用周末时间，走进考场，开展一月一次的“赛解题”活动。在本次考试中，有的老师取得了超过140分的高分，也有多所学校老师的平均分……别轻易给高校扣“甩锅式”防疫的帽子“外省大学生太难了，学校要求非必要不留校，老家政府提倡非必要不返乡，学校和家都不要我啦？”疫情防控形势依然复杂，在令人眼花缭乱的“花式放假令”下，部分大学生陷入“想回不能回”“……家庭教育不只是家事，不宜用“家法”全国人大常委会通过的《家庭教育法》草案提出，未成年人的父母或者其他监护人在实施家庭教育的过程中，不得对未成年人有性别、身体状况等歧视，不得有任何形式的家庭暴力，不得胁迫、引诱、……第一学历偏好是落实教育评价机制改革的重大障碍进入21世纪，特别是近十年，用人单位的第一学历偏好越来越明显。这种偏好也引发了人们的教育焦虑，追求“弯道超车”，疯狂培养“牛娃”“鸡娃”，为教育评价机制改革制造了极大的障碍。……增强获得感是解决幼教师资短缺的关键日前，“幼师和保育员缺口超过300万人”这一话题冲上微博热搜。同时，多项学界调查研究及不少幼师指出，该行业薪资待遇与工作付出并不成正比。这一点在公办幼儿园编外人员、民办幼儿园教……校长重拾教鞭要做好四件事当前，大多数校长都有专业技术职务。从“权”“责”对等的角度来讲，校长“兼”负管理学校重任，还应该“专”任学科教学。校长走进课堂，深入教学一线，有利于亲近师生，了解实情，融洽干群……学校年终考核要重过程、重实绩“办公室要求上报材料催交一次扣0。05分”“观看学校制作的专题片”这是新华每日电讯记者近期调研时，西部地区一位中学校长展示的上级部门明确的年终考核清单。“一到年末就头疼！”面对……教师职称评审中的同行评议要处理好“三对关系”岁末年初，不少单位拉开了职称评审的大幕，各高校也开始了一年一度的科研成果盘点。不管是评职称、发论文，还是选拔人才、评估学科如今，众多评价都绕不开四个字“同行评议”。当破除“五唯……