进入21世纪，特别是近十年，用人单位的第一学历偏好越来越明显。这种偏好也引发了人们的教育焦虑，追求“弯道超车”，疯狂培养“牛娃”“鸡娃”，为教育评价机制改革制造了极大的障碍。
　　一些用人单位将第一学历毕业院校作为筛选门槛，限制第一学历为普通院校的毕业生应聘求职，导致普通高校毕业生与重点高校毕业生就业机会差距拉大，加剧了大学生的就业焦虑。从用人单位的角度看，将第一学历毕业院校是否为“985”“211”作为筛选条件，提高了筛选效率，是一种省时省力的做法。
　　在这种情况下，第一学历为“985”“211”或“双一流”高校的毕业生向劳动力市场发送了个体价值的信号在用人单位看来，“985”“211”或“双一流”高校的毕业生是经过高考筛选的优秀人才，更能创造出价值，更容易成长为企业的中坚力量。这样的招聘甄选方式可能会漏掉普通院校中的佼佼者，但其所节省的招聘成本可以弥补遗漏优秀人才的损失。
　　在这样的筛选机制下，教育承担了越来越多的社会分层的角色。为了考入“985”“211”或“双一流”名校，家长都尽其所能让孩子接受最好的教育，教育焦虑也由此而生，在此驱使下，家长的教育理念也发生了偏移给孩子报各种培训班，让孩子考各种证书，以实现“弯道超车”，导致孩子的压力越来越大，减负一直在空转。
　　在相当长的时间内，教育是社会阶层之间流动的动力。随着高等教育的普及化，如果还让教育扮演社会分层的功能，就会出现教育浪费、人才浪费等问题，刺激内卷化竞争学生不得不读硕、读博，以成为所谓的高层次人才。
　　中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》指出，必须建立以品德和能力为导向的人才选用机制，扭转“唯名校”“唯学历”的用人导向，解决社会用人过分注重高学历、高文凭甚至非名校、海归不要的问题。
　　选人用人政策可以倒逼组织人社部门和企事业单位形成以品行能力选人、依岗位需求取人、凭实绩贡献用人的导向和环境，从而让教育回归本义。当前，亟需建立纠正用人单位第一学历偏好的奖惩机制，改变用人单位盲目追求人才“高消费”的选人用人现状。先保证程序公平公正，然后实现实质的公平公正，才能改变将教育视为社会分层的唯一渠道的现状。

开展劳动教育要坚持循序渐进原则日前，天津出台《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的若干措施》（以下简称《措施》），把劳动素养纳入学生综合素质评价体系，劳动评价将成为天津学生升学录取的重要参考和依据。天津将建……推进家庭教育由“私事”变为“公事”需做好四件事1月20日，全国人大常委会通过了家庭教育法草案，建议将未成年人的父母或其他监护人作为家庭教育的责任主体；根据需要，国家可对家庭教育进行干预；规定了公安机关、人民检察院、人民法院……“棍棒底下出孝子”的观念当改之1月20日，家庭教育法草案提请全国人大常委会会议审议。草案提出，未成年人的父母或者其他监护人在实施家庭教育的过程中，不得对未成年人有性别、身体状况等歧视，不得有任何形式的家庭暴……高水平教师应是“道”与“术”的共同发展体近期，安徽蚌埠组织了3000多名50岁以下的教师，利用周末时间，走进考场，开展一月一次的“赛解题”活动。据了解，此次安徽蚌埠高三教师“赛解题”，是蚌埠市教育局推进的教师岗位研修……教师“赛解题”成绩不理想，不宜过分解读近期，安徽蚌埠组织了3000多名50岁以下的教师，利用周末时间，走进考场，开展一月一次的“赛解题”活动。在本次考试中，有的老师取得了超过140分的高分，也有多所学校老师的平均分……别轻易给高校扣“甩锅式”防疫的帽子“外省大学生太难了，学校要求非必要不留校，老家政府提倡非必要不返乡，学校和家都不要我啦？”疫情防控形势依然复杂，在令人眼花缭乱的“花式放假令”下，部分大学生陷入“想回不能回”“……家庭教育不只是家事，不宜用“家法”全国人大常委会通过的《家庭教育法》草案提出，未成年人的父母或者其他监护人在实施家庭教育的过程中，不得对未成年人有性别、身体状况等歧视，不得有任何形式的家庭暴力，不得胁迫、引诱、……第一学历偏好是落实教育评价机制改革的重大障碍进入21世纪，特别是近十年，用人单位的第一学历偏好越来越明显。这种偏好也引发了人们的教育焦虑，追求“弯道超车”，疯狂培养“牛娃”“鸡娃”，为教育评价机制改革制造了极大的障碍。……增强获得感是解决幼教师资短缺的关键日前，“幼师和保育员缺口超过300万人”这一话题冲上微博热搜。同时，多项学界调查研究及不少幼师指出，该行业薪资待遇与工作付出并不成正比。这一点在公办幼儿园编外人员、民办幼儿园教……校长重拾教鞭要做好四件事当前，大多数校长都有专业技术职务。从“权”“责”对等的角度来讲，校长“兼”负管理学校重任，还应该“专”任学科教学。校长走进课堂，深入教学一线，有利于亲近师生，了解实情，融洽干群……学校年终考核要重过程、重实绩“办公室要求上报材料催交一次扣0。05分”“观看学校制作的专题片”这是新华每日电讯记者近期调研时，西部地区一位中学校长展示的上级部门明确的年终考核清单。“一到年末就头疼！”面对……教师职称评审中的同行评议要处理好“三对关系”岁末年初，不少单位拉开了职称评审的大幕，各高校也开始了一年一度的科研成果盘点。不管是评职称、发论文，还是选拔人才、评估学科如今，众多评价都绕不开四个字“同行评议”。当破除“五唯……