数学是一门强调逻辑能力、认知结构的课程。所以很多学生初中、小学两个阶段的数学成绩呈现出一种截然不同的情况。小学时阶段可能上90轻而易举，偶尔拿个满分也不是难事；但上了初中后想及格都困难，再加上初中阶段科目多，要花时间记忆的知识点也多，无形中就增加了学生的学习压力。
　　其实以我的教学经验来看，数学最重的就是方法，最忌的就是”埋头苦干“。很多学生在数学的学习上都采用题海战术，看起来很认真，实际上缺少思考，盲目的憨做题。对于此类学生，最好的方法就是在做题前先花一段时间在脑海里回顾一下课堂内容，把重要的公式定理多捋几遍，这样才能提升学习效率。
　　另外，老师还要提一点，数学的学习一定要重视公式定理。我遇到过不少学生，他们在课堂上能理解老师所讲的知识点，灵活地运用也没有问题。但上了考场后，一道题做下来丢三落四，本来能拿10分，结果扣得只有3、4分。最主要的原因就在于学生没记牢公式，在运用知识点时暴露了漏洞。
　　鉴于此，老师给大家整理了一份初中数学公式，这是以前我班上的学生用过的，他们都反映这样记公式要容易得多。
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