《我的家、你的家》小学美术教学设计
　　《我的家、你的家》小学美术教学设计
　　课前准备：
　　教学光盘、各种纸盒、剪刀、双面胶
　　教学目标：
　　1、设计制作一个立体的房间模型，要求有简单家具。
　　2、能够注意到空间物品形色的合理搭配。
　　教学过程：
　　一、组织教学
　　二、授新课
　　1、观看光盘，了解设计六要素，欣赏不同居室风格、色彩与居室的关系。重点看儿童居室，家具的各种造型、欣赏学生作品。
　　2、分组讨论交流，吧带来的各种材料进行分析，同时要引导学生从材料的特质，色彩等方面进行讨论，知道哪些东西适合做什么。
　　3、学生作业，老师辅导。
　　鼓励学生本着家居设计的原则：简单、统一、匹配、调和、变化。把讨论的结果用草图勾画出来，进行交流，互相提建议，进一步完善设计思路。对于制作中出现家具的比例和房间的比例不当，老师要及时提醒纠正。对于有创意的设计要及时展示给大家。
　　三、课后小结。
　　分组合作的同学，选一名代表对本组设计进行详细介绍。

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