张文喜:历史阐释的政治和道德意蕴以大屠杀历史事件为例〔内容提要〕:在试图评价历史学家对同一事件的不同描述和意义解释时,单纯的事实之所以不足以被用来决定谁对谁错。很重要的原因不仅是因为,在历史学中,知性所要求的那种“普遍有效性”并……
袁伟时:国学大师反思中国传统文化回首百年,20世纪第一个十年是中国社会转型史上最堪回味的篇章之一。梁启超无疑是其中主角之一。启蒙;办报;办学;组织政党;暗中参与清政府的“预备立宪”,代清政府大臣草拟《考察宪政……
袁伟时:近代中国研究:从一论独霸到三派鼎立这20年,近代中国研究的最大变化是打破了三大革命高潮(太平天国、义和团、辛亥革命)为纲论的一统天下,开创了多元的三大流派鼎立的局面。三大革命高潮为纲论的兴起和衰落三……
袁伟时:中国铁路(18631949):在愚昧、专制、侵略下挣1825年,世界第一条铁路在英国诞生,十年后,铁路知识就传入中国了。一百多年来,中国铁路走过非常曲折漫长的道路。回望过去,看到什么?让我们先看一组数字:至1949年为止,……
秦晖:我的“早稻田大学”作为文革后的第一届研究生,我在1978年离开田林县的平宜屯时是以大学本科“同等学力”者的资格考入学术之门的。后来一次接待日本同行,对方问我本科在哪里“出身”,我答曰:“‘早稻田……
沈志华:中共八大为什么不提“毛泽东思想”关于中共第八次全国代表大会的研究,是一个热门题目。对此,中国学术界和中共本身比较一致的看法,是认为中共八大提出了一条正确的路线,而把此后20余年内中国激进和极端的发展道路及其后……
袁伟时:自由:观念、法律与制度审视启蒙就是人从他自己造成的未成年状态中走出。未成年状态就是没有他人的指导就不能使用自己的知性。为了这种启蒙,除了自由之外,不需要任何别的东西。而且,……
朱学勤:2005“文化中国”之形色这种文章对作者来说,首先是个讽刺。作者不反对文化研究,却从来反对“文化热”,反对“文化决定论”,尤其反对以文化解释中国、以文化强盛中国所谓“文化中国说”,可称“三反分子”。不幸……
商景龙:论秩序与历史变迁内容摘要:从奴隶社会到封建社会的每一个历史发展阶段和封建时代每一个朝代的建立,都是在打破旧的社会秩序、建立一种新的社会秩序的过程中完成的。中国殷周之际的《易经》早就记述了……
郭世佑:民族英雄今安在翻阅浩如烟海的中华二千余年古籍可知,长期以来,“君子喻于义,小人喻于利”之类儒学古训与“安贫乐道”、“无商不奸”等传统说教,成为历代君主专制统治的主流意识,重农抑商的基本国策与……
葛剑雄:教科书应作为国家财产免费使用据报道,十届全国人大常委会第二十二次会议正对义务教育法修订草案进行第三次审读。针对教科书价格越来越高以及社会有关人士呼吁的教科书应该循环使用的问题,全国人大法律委员会经同教科文……
郭世佑:仁者如斯《律师文摘》创刊五周年感言三年前心血来潮,告别待我不薄的西子,蛰居京北昌平一隅,走近法学帝国主义之胜流,法科老童生孙国栋名列其中。论资历,他还浅得很,挨近70年代出生的那一波,根本就没从苦日子中滚过,而……