人民军队的创立

　　第11课 人民军队的建立【教学目标】
　　基础知识[
　　了 解[ 南昌起义、秋收起义、井冈山会师等知识要点
　　掌 握＂反抗 受挫 开辟新路 星火燎原＂这样一个历史进程
　　能力训练过程方法
　　阅读资料再现情景从课文和插图中 体会当时敌 强我弱的形势特点，理解以退为进 策略的正确性，认识革命前辈艰苦奋斗精神的宝贵价值
　　论从史出评价事件南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争的开始，走＂农村包围城市的道路＂是理论结合实践的光辉典范
　　讨论探索秋收起义的队伍进军井冈山的原因及其历史作用
　　情感态度价 值 观
　　崇敬革命前辈业绩中国革命从走苏俄的道路到走自己的路，毛泽东、朱德、周恩来等革命前辈为此作出了伟大贡献，他们的业绩永远值得后人崇敬
　　思想意识必须依据不同历史时期的具体情况 采用不同的斗争策略，必须把马克思主义理论同中国革命的具体实践结合起来【教学重点难点】 重点：南昌起 义和秋收起义难点：毛泽东领导秋收起义部队进军井冈山的原因（理由）【教学过程】
　　【导入新课】组织学生回顾前面几节课学过的线索，讨论回答问题：1、国共第一次合作期间领导的国民革命为什么会遭到失败？（a．国民党右派蒋介石、汪精卫等人背叛革命；b．共产党领导人陈独秀犯了＂右倾投降主义＂错误，造成严重危害。）2、南京国民政府具有什么性质？（反动的性质，代表着大地主大资产阶级的利益）承上启下，教师讲授：后来，武汉和上海的反动势力汇合起来，对幼年时期的共产党继续进行疯狂镇压。在强大的敌人面前，许多共产党人 和革命积极分子惨遭屠杀。但是，英勇的共产党人没有被吓倒，而是从地下爬起来，檫干身上的血迹，掩埋好同伴的尸体，重新投入战斗。（布置学生阅读全课内容，对重要的年代、人名、地名等做出醒目的阅读标记，按小组交流个人看法。）
　　【组织学生学习和探究新课】一、南昌起义1、南昌起义的概况怎样？（要求学生说出时间、地点、领导人、结果：a. 时间：1927年8月1日，中国人民解放军的建军节就定在8月1日。b. 地点：江西南昌。[要求学生在58页地图上标明位置]c. 领导人：朱德、周恩来、贺龙、陈毅等d. 结果：一度占领南昌，撤出南下途中受挫。）2、《南昌起义》图中的演讲者是谁？（周恩来）3、＂动脑筋＂：南昌起义军占领了南昌，为什么要撤出南下广东？（遭到反动军队包围，不宜与敌人硬拼，计划南下广东，争取外援，重建广东革命根据地，然后北伐。）4、南昌起义在中国革命史上有什么重大意义？（打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中 国共产党独立领导武装斗争的开端。）教师小结、过渡：当时，毛泽东也接受党中央的指派，回到家乡湖南领导秋收起义。二、井冈山会师1、毛泽东怎样发动秋收起义、进军井冈山？（完成＂练一练＂： a．工农革命军三路进攻的出发地：修水 、铜鼓、安源。b．受挫后会合的地点：文家市。c．改编部队的地点：三湾。d．最后落脚的地点：井冈山。2、毛泽东为什么要到农村去建立革命根据地？（提醒学生进行敌我力量对比分析时，注意观察57页＂文献资料）a. 敌强：武器装备齐全，掌握着城市的控制权，但在农村的力量却比较薄弱。b. 我弱：在国民革命和秋收起义中连续受挫，损失很重，但能艰苦奋斗，可以适应农村的生活。）3、观察彩色图片《井冈山会师》和57页课本内容，说说中国工农红军 第一支坚强的队伍是怎样建立起来的？（分点提问——）a．会师时间：1928年4月b．改编后的部队名称：中国工农红军第四军[简称＂红四军＂]c．领导人：朱德、毛泽东4、秋收起义后，工农革命军为什么要去井冈山建立革命根据地？（启发引导，帮助学生理解答题思路。然后，层层引导：a．双方力量对比情况：敌强我弱，敌人的力量集中在城市，在城市起义不可能全胜。b．井冈山条件：位于湖南、江西交界，地势险要，易守难攻；附近农产品丰富，有利于部队给养的筹集；离大城市远，敌人统治力量薄弱；群众基础好，便于建立农村革命根据地。）
　　【巩固小结】按照纲要信号的线索梳理本课知识：反抗国民党反动统治｛南昌起义 南下受挫｝井冈山会师 星火燎原
　　【预习提纲】
　　南昌起 义 时间、领导者：1927年8月1日、周恩来、贺龙、朱德 意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪
　　星星之火， 时间、领导者、地点：1927年9月、毛泽东、湘赣边界可以燎原 秋收起义 过程、意义：从攻打城市到进军农村，开辟了第一个农村革命根据地（井冈山）开始走上农村包围城市的道路时间：1928年4月井冈山会师 会师的 双方：朱德、陈毅和毛泽东率领的军队改 编成立中国工农红军第四军（朱德为军长、毛泽东为党代表）
　　【课堂小检测】一、选择题1.打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪的是a.南昌起义 b.广州起义 c.百色起义   d.秋收起义2.＂军叫工农革命，旗号镰刀斧头。……秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。＂(引自毛泽 东1927年作的一首词)这首词赞颂的是a.上海工人起义 b.南昌起义 c.湘赣边界起义 d.广州起义3.与南昌起义相比，秋收起义的突出特点是a.武装反抗国民党反动派统治 b.开始了中共独立领导中国革命的新时期c.以夺取城市为主要目标 d.余部转向农村创建革命根据地4 .确立党对军队的绝对领导的是a.南昌起义 b.秋收起义 c.三湾改编  d.井冈山会师5.中国共产 党建立的第一个农村革命根据地是a.中央革命根据地 b.广东革命根据地 c.井冈山革命根据地  d.湖南革命根据地6.通过土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针的会议是a.中共一大 b.中共二大 c.八七会议  d.遵义会议7.中国工农红军第四军军长是a.毛泽东 b.周恩来 c.贺龙 d.朱德二、材料分析题
　　1、材料＂讲起‘八一’历史长，南昌打响第一枪；工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湖南改红军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东遍地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。＂
　　请回答：（1）这段歌谣涉及到哪几个历史事件？（2）材料中说＂讲起‘八一’历史长＂，请你计算一下＂八一＂历史至今有多长？2、看图回答问题：
　　(1) 图片中反映的历史事件是什么？握手的人物是谁？(2) 该历史事件发生的时间和地点是什么？(3) 该历史事件有何重大意义？