康红舒培养孩子就要抓好三个一

　　【康红舒专栏】
　　培养孩子就要抓好三个一
　　原创作者|康红舒
　　一
　　一直以来，我们都非常重视培养孩子，希望培养出一个全面发展、格局饱满的有情有志有识之人，将来能有一番成就。可是很多父母却不知如何去培养，不是与孩子搞得非常对立，就是让自己疲惫不堪，而结果也往往令人焦心无奈。
　　二
　　为什么呕心沥血，付出这么多，却没有好的结果呢？
　　首先父母家长要明白一个事实，培养孩子，是一个漫长而有规律的过程，而不是一蹴而就。 孩子从出生，到小学、初中、高中，既如马拉松，又是一个身心发展、学习成长的过程，有其年龄阶段规律和认知学习规律，所以家长一定不能急功近利，不管不顾孩子年龄特点和接受能力，剥夺孩子的时间，想一下子让孩子学多学好。这样做，也许在短暂的时间内孩子好像是有效果，但从长效来看，一定是得不偿失的，往往是让孩子对学习生厌，且后继乏力。这就是不尊重孩子的成长规律和教育规律，后果是很可怕的。
　　其次父母要知道每一个孩子都是不同的生命体，有着不一样的禀赋和心性，所以对其教育也应该是不一样的。 我们应该在了解其性格、特点、内心的基础上，再因材施教。但很多父母却只按自己的想法、自己的经验去要求孩子，这不过是在复制自己而已。且不说自己本人成不成功，这种方法对孩子来说，就是一种伤害。尊重孩子，因材施教，才是对孩子真正的爱。
　　第三点，也是很重要的一点，家长要始终明白，我们培养孩子，不是培养孩子的现在，而是培养孩子的未来。 因为孩子是要以后长大去独立生存和发展的。所以我们的着眼点，不要只看到眼前孩子的一点得失，而是要着眼孩子的未来，这才是教育的根本目的。
　　三
　　那么，我们如何培养孩子呢？ 其实培养孩子与种树有一样的道理。树苗没有选择，要种好一棵树，就要培其根，固其本，根壮则树将茂。切忌揠苗助长，一时之长毁将来之盛。
　　培养孩子也是这样，就是要打好孩子的基础，培养孩子好的品质，只要把根养好，孩子自然会茁壮成长。
　　那如何培养孩子的根呢？就是要抓好孩子的三个一。
　　（一）培养孩子吃苦这一品质。 这是现在孩子比较缺失的一项品质。为什么六十、七十年代的人，一般做什么就能成什么，不管那件事麻不麻烦，或者困不困难。因为那个年代的人普遍能吃苦。反观现在的孩子，大都生活在物质优裕、父母娇宠的怀抱，很少吃苦，也未体会过苦，所以做什么事，包括学习，就怕苦、怕累，不太用心，也不愿持久。而任何事，特别是学习，都不可能那么轻易就能完成的，甚至是个很长的过程。所以做父母一定要培养孩子吃苦的品质，比如孩子从小穿衣、吃饭、做家务、干些力所能及的活等等，培养孩子生活能力和吃苦习性。当然，培养孩子吃苦并不是一定要孩子吃多少苦，吃多大的苦，主要通过生活小事来磨砺孩子的心性和习惯。
　　养成吃苦的品质，就能去娇气，戾气，养其韧性，担其责任，使其坚强。只要有这一品质，做一般事，包括学习，应有可成。
　　（二）发现孩子的一项自身特长。 每个孩子都是上天赐给父母的礼物，也许有这样那样的小问题，但一定也有其自身与众不同的地方。家长要善于发现孩子的禀赋，挖掘孩子自身的潜能，通过让孩子尝试各个方面如器乐、体育、舞蹈、绘画、表演等，发现孩子自身的特长和兴趣，然后着力培养，让孩子发展自己的特长，拥有一项自己的特长。
　　孩子有了一项自己的特长，就会自信、快乐，就会祛除自闭和自卑，养成开朗、阳光、向上和喜欢交往的性格。
　　（三）培育孩子一个未来的愿景。 孩子的一生很漫长，小小的年龄不知未来将向何方，因为他的内心暂时是一片空白，所以孩子容易迷茫。作为家长，一定要重视孩子小小的心田，要在孩子的心田上种上一个美好的愿景，让孩子心有所往，这样，孩子才会有向前的目标和动力。记住，人的内心不长鲜花就会长杂草。与其等孩子心中有了杂草，再去割除，不如早早种上鲜花。
　　孩子心中有了愿景，他的内心就不会迷茫，努力就不会应付，学习就会有动力，就会自觉自发，这就是愿景的魅力。
　　教育，绝不是一味地管制孩子，强逼孩子， 可以说，没有哪一个优秀的孩子是家长压出来的，是家长天天手把手教出来的。教育可以陪伴，但不能越俎代庖；教育可以鼓励，但不能一味打击；教育可以展望未来，但不能只紧盯现在。
　　所以，要想培养好孩子，并不是要天天盯着孩子，而是要从小培养好孩子的根基，就是 培养孩子的三个一：一个吃苦的品质，一项自身的特长，一个未来的愿景。 吃苦能让孩子成人成事，特长能让孩子幸福快乐，愿景能让孩子不会迷失。有了这样的根基，就不用你天天教育，孩子自然会健康成长，努力学习，将来长成一棵大树了。
　　这是自然规律，也是人的成长和教育规律。
　　作者简介： 康红舒（1974——），男，汉，本科，副高，阳光教育集团，校长。研究方向：教育管理。