自己的孩子被安上一个不听话的标签，怎么办，大家有这种体验吗？

　　＂孩子不听话＂，＂孩子不乖＂，这种说法很笼统，一切不听指挥，都是这样的总结语。
　　虽然我也很为自己家孩子的这种情形头疼，另一方面，我又很理解。
　　所谓不听话，不乖，其实就是日常很多小事上，没有达到父母的期望---孩子没有做到大人讲话，令出而行，像军人那样。
　　但，如果，我们在我们自己的父母跟前，是不是很多时候，也很不得父母心。回忆下父母亲唠叨，要么父母眼不见心不烦，要么因为咱们毕竟是成人了，忍着不说。在咱们成家之前，什么不听话这样的词，大多也是常跟随的。
　　为什么？每个人都是独立的个体，都有自己的想法，自己想做的事情，在别人要求的事情和自己想做的事情之间，没有那么多理智考虑和礼节约束的孩子那里，自然＂唯我独尊＂了。
　　所以，从这个层面，我对孩子的＂不听话＂表示理解。
　　然而，不能支持。毕竟有很多比孩子自己想做的事情更重要的事情，重中之重就是学习，大多数家长都很认同，对吗？这也是家长与孩子最激烈的矛盾所在。
　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！面对学习时，不听话这件事情，大家共勉！
　　听话一定对吗？听话的孩子就一定有出息吗？首先家长要有一个正确的认知。
　　我们家长教育孩子要遵纪守法，要遵守社会公德，在此基础上要培养孩子的独立思考能力和判断力. 对于正确的，要去执行，要听话。而对于别人错误的决定，当然不能乖乖听话了
　　在我们的传统教育中，总认为听话的孩子是好孩子，是优秀的，但这些乖乖女（子）却缺乏创新力，会永远处于被动，对孩子走向社会后的发展有一定影响。
　　所以，当孩子被冠上什么标签不重要，重要的是，家长要正确引导，发现孩子的闪光点，因势力导，把孩子培养成对社会和国家额用的人才。
　　你想要解决方案，建议可以从自身开始
　　小孩生来是白纸，是我们做父母的给他的这些引导和教育，或者有时候让他有了什么样的判断和结论。
　　先跟孩子说，父母是无条件相信他支持他的，并且从事实上去践行。你看过近期那个新闻吗？就是小孩子被误会划伤了车辆的，在已经赔付并且有视频为证的情况下，这个父亲回去了跟小孩沟通，并且相信然后也主动联系民警的新闻，我想你可以看看，他人是怎样做好父亲的，值得我们学习。
　　看提问，你是一个父亲角色，不妨多陪陪小孩，陪他去各种冒险，陪他去玩他感兴趣的，去各种体验，并且在任何人指责他的第一时间，站在他的前面——子不教父之过，人家说你不好，首先是我做的不好，然后我也相信我的孩子会做好。
　　每个孩子，都是上天给的礼物，没有天生的熊孩子，只有熊家长，不妨，从做好一个真正让孩子信任并信仰的父母开始吧。
　　这孩子太可怜了。先从自己做起，让孩子信任你吧。至少爸妈要站在他这边吧？父母是父母，想想你在孩童阶段最需要怎样的父母，你就知道自己该怎么做了。
　　家长是怎么理解和定义听话和不听话？
　　你希望孩子有自己主见和想法，有自己的性格和判断？还是万事无想法随波逐流，懦弱，优柔寡断？乖乖仔？
　　真是孩子的人的问题，还是我们并没有去看见，聆听孩子，了解孩子，懂孩子？
　　每个小孩每个人都有自己的性格特征，每个孩子生下来就有自己的先天气质。
　　四种先天气质:
　　乐天型:天生热情，外向，感情丰富，天生外交家，比较关注关系，朋友非常多，好客，喜欢挺好听的，多表扬，但是这种孩子自制力弱，怕压力，缺乏毅力等等。
　　忧郁型:天生忧郁敏感，多愁善感，情绪化，多疑心，做事被动，但是追求真善美。优点:很有才华，对自己要求高，做事认真。
　　激进型:做事果断，意志力强，能坚持，不怕困难，自律性强，目标感也强。缺点:缺乏同理心，和耐心，比较固执。
　　冷静型:做事慢，谨慎小心，但是做事靠谱，就是慢，深思熟虑，不喜欢让人关注，不喜欢热闹。
　　不同气质适合不同教养方式，我们需要了解孩子，因材施教。
　　反之，在孩子遇到问题的时候，我们需要静下心来把孩子当作一个完整的人来沟通交流，而不是，我们大人认为，和别人认为的那样，然后用棍子解决问题，棍子解决的只是表面，以及伤害孩子，而不是解决问题。
　　孩子是父母的的复制品，同样也是父母的镜子，当孩子出现问题，我们家长可以思考，我做了什么让孩子这样，我有哪些地方可以改正，从而帮助孩子改正和成长。
　　小朋友不听话，是必然的，父母要学会引导，多与孩了沟通
　　题主你好！看了你提出的问题及问题背后的祥述，得知孩子背袱了一个不听话的标签心里真是有股酸酸的感觉，心里也为孩子受到委屈还不敢与你们和老师交流而感到难过。
　　既然已经得知了事实真像，就该想办法解决孩子在老师心目中的位置和存在的标签，找到老师很好的和老师把孩子所受到的委屈一五一十的交流沟通一下，做到让老师明白一个孩子整天蒙着这个标签的问题对孩子成长不利的严重性和危害性。替自己的孩子及时纠正老师不恰当的用词，免得孩子今后就永远贴着这个标签不招老师和同学们的待见，使自己的孩子越来越和同学疏远，慢慢的孩子就会孤僻而影响孩子的心里健康。老师这么说孩子也是不了解情况，必竟一个班孩子多，不可能照顾到那么全面，工作一时疏忽造成的。只能说你们也总和孩子动手造成的心里阴影形成了胆怯，有事不敢和老师正面交流汇报，今后做为家长改之就好了，其实，在孩子的整个成长的教育过程中，家长也会和孩子一块成长，天生谁也没做过家长，都是从零开始，孩子的改变过程也是家长改变完善的过程。
　　其实，无论是做家长的还是做教师的，或者还是从事什么工作身份的人，对不听话的人都不该给人添加这个不听话的标签。当然所谓的不听话，或许是对的，或许不听话的人所做的事是那些所谓听话的人都做不来想不到的呢？但这些人往往应该是最有思想也非常智慧聪明的人，可能孩子小考虑问题有他的局限性和片面性，做事不够周全，因此，给平常人好像有点一时接受不了，导致老师或家长一时的不如意情急之下安了个不听话的说法而已。做为家长即不能太在意也不能不引起重视，否则，孩子出现走极端的问题，那时就悔之晚已。
　　所谓的不听话是相对而言，如果家长或者老师说的问题不严密，不准确，知道错了孩子还是去做，那就是错上加错，因此，此时，这个＂不听话＂的人就是对的，我们该给予支持和夸赞！其实，话又说回来了孩子在小时候不听话也属正常，因为小时候，他们的世界观尚未形成，对错还没有一个清析的辩别能力，此时，孩子如果做的有不对之处就要靠老师和家长及时纠正和指出，但不要责备和抱怨孩子们。他们要是啥都懂还要我们老师和家长干什么呢？岂不成了摆设。孩子有了问题就是给予指导和指出，否则，很难成为参天大树，国之栋梁。
　　你好！
　　只要这个标签不是你安的，你们就应该帮助孩子摘掉这个标签。
　　这也是完全可以做到的，因为你们是孩子的父母，也只有你们能帮助孩子。
　　别人谁贴标签都无所谓，在孩子眼里父母对他的态度最最重要，如果你们能给到孩子足够的信任和爱，那么别人的言辞孩子就没那么在意了。
　　孩子就算很差劲，学习再差，社交再差，他总有自己的亮点，每次想动手的时候，快速找到那个点，夸他，相信他可以做到。
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　　看到你描述孩子挨打的场景好心疼，但是看到你＂心里充满了懊悔＂，又替孩子高兴。
　　你说孩子胆子不大，说到底是孩子缺乏自信。
　　孩子自信哪里来：
　　1是来自父母对他的信任。
　　用你的信任去激发孩子的自信，你的积极回应的正面鼓励都将是他自信的源泉。不要打孩子了，试试用你的爱和信任去保护他，不要小看这种力量，他内心有底气了，谁都不怕的。
　　（比如你说的出现任何打闹，都是自己孩子的错，其实这就是没有给到孩子信任感，我想肯定有时候是误打，孩子在遇到麻烦的时候就会习惯性地将错归在自己身上，因为在爸爸妈妈眼里他总是错的那个。）
　　2用兴趣爱好帮孩子建立自信。
　　带孩子扩展一项自己的兴趣爱好，自己不行就报个班，教他学会坚持，和他一起感受一次次克服困难的喜悦和获得成绩的成就感，他的自信马上就爆棚，在合适的时候班级里秀一下自己的才艺，还有谁会欺负他，他还怕谁。
　　3不跟别人家的孩子比
　　让孩子明白我们每个人都是独一无二的存在，我们的价值感和成就感都建立在自我肯定和实现上，而不是建立在与他人的比较中，这样，孩子才会拥有自信的力量。