性格天赋测试应试教育如何让孩子拥有快乐童年又不输在起跑线?
在应试教育下,如何让孩子快乐又不输在起跑线上?
我们生活的时代,是一个焦虑的时代,又是一个全民拼爹拼妈的时代,我们那一代人,已经输在了起跑线上,所以从心底我们想给孩子最好的教育,让他们的起点高一些。将来不至于被社会所淘汰。
我相信没有父母不希望自己的孩子快乐、自在的长大。
同时,每一个父母又希望自己的孩子有竞争力,将来在这个社会上有一席之地。
所以,在中国应试教育的大环境下,我们不得不从小便抓好孩子的学习。
兴趣班、补习班...父母极尽所能的为孩子铺路,让孩子不输在起跑线上,自己心里也能踏实一些。
中国的教育体制我们无法改变,但是我们不禁思考一个问题,在应试教育的环境下,我们有没有可能让孩子活的更健康、更快乐、更自在、更本真、更符合人性呢?
答案是,有可能的。
——那就是个性化教育。
那么父母应该怎么做到个性化教育呢?
1.尊重的成长规律,避免过度学习
我们尊重孩子之间的差异,也是尊重孩子自身成长的规律,尽最大可能修补教育资源先天不足的遗憾,来实现孩子成长过程中的弯道超车。
今日,看到一条热搜。
教育部基础教育司司长吕玉刚在教育部通气会强调,减负不能简单的降低课业难度,减少作业量,不能搞"一味的"、"一刀切"减负。
减负不是让学生没有学业负担,减负是要减去强化应试、机械刷题、超强超标培训等造成的不必要、不合理的过重负担。家长要树立科学育儿观念,防止盲目攀比送孩子参加不必要的校外培训。
真的赞同的不能再赞同,近年来,看到不少的新闻,都是关于学生因学习压力大跳楼...
每当这样的新闻一出来,家长就指责学校,倡导学校减负,不要布置那么多的作业,但是有时候并不是学习给孩子的压力,而是父母给孩子的压力,孩子放学之后还有继续上补习班,连喘息的机会都没有,这样的高强度学习,难免孩子受不住。
有的时候,家长尊重孩子的天性,适当的给孩子自由的空间,往往能有意想不到的收获。
还记得曾经的被称为高考最强双胞胎的一对四川双胞胎吗?
哥哥高考705分,弟弟718分,成为万千家长羡慕的对象。
据了解,两兄弟从来没有参加任何补习班,学习效率非常高。
尊重孩子的自身规律,让孩子跟着自己的节奏学习,才是最好的教育。家长不要过度的压迫,给孩子正确的方向,让孩子知道学习的目的,然后静待花开就好。
1.顺应孩子的天性,不要拔苗助长。
有人说,教育从孩子出生那一刻,便开始了。
很多父母都会说,身边很多孩子都早早的去了幼儿园,也没见出什么问题啊,难道周围的孩子都上补习班了,都会教孩子识字、拼音、写算数,我眼睁睁的看着孩子天天吃喝玩乐吗?
但是,我们要知道,孩子的学习并不在早,一些基础的学识,孩子迟早会学会的。但是孩子快乐的童年一旦没有了,就真的弥补不回来了。
个性化的教育一定要尊重孩子的认知能力,不能生拉硬拽,拔苗助长。不同的孩子、不同的年龄阶段,有不同的教育目标。不能超前,也不能负重,有效引导,持续助力。
很多时候我们和孩子的互动方法不是"顺天而为",而是"逆天而行"。真正正确的教育,不是用学习填满孩子的时间,而是顺应孩子发展的天性和需求,去呵护它、滋养它。
心理学家尹建莉说:"虚荣的家长,累坏了孩子,也坑了孩子。"
教育应该求同存异,要善于挖掘和培养孩子自身的闪光点。
如果家长的眼光局限于开花结果,不断的给孩子施加压力,教育的孩子仅仅停留在喂养和督学上,那样成长出来的孩子,可能优秀,却可能不健康。
喂有孩子内心枝强叶茂,才能开出美丽的花,结出甘甜的果。
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