问题问的不符后逻辑。因为学习好,所以才活跃。 李玫瑾教授的话一点都不差。但是提问者的问题很让人摸不着头脑。 活跃不活跃、注意力集中不集中、智商高不高,都不是一回事。 活跃的孩子,有注意力集中的,也有注意力不集中的,不活跃的孩子也有注意力集中的,有注意力不集中的。 "注意力不集中"的孩子与"太活跃"的孩子,是两个不同标准的评判,提问者混淆了。注意力不集中,不等于活跃。活跃的孩子中有一大半是能够集中注意力学习的。相反,有相当一部分孩子很蔫很老实不活跃,他们对周围不看、不听、不关心。 大部分是这样的,爱玩是小孩的天性,我家有一个四岁的小女孩,每天两眼一睁开,就缠着我陪她骑儿童车,一玩就停不下来,好几次都被邻居投诉,说我家小孩骑车影响到人家休息了,我只好做巴,带孩子回家,在家呆不了多长时间,就要嚷着要我陪她玩,我就趁休息带她到动物园,动物园有好多小动物,宝贝女儿眼都看直了,别提多高兴啦,回到家还在给我小猴子怎么怎么有趣,兴奋的都停不下来,玩也玩啦,就该辅导女儿学习了,学习不大会,又嚷着我要看动画片了,没办法,只能给她看了,一看就是半小时,用在学习上的时间是很少的,当然啦,学习肯定不理想,也可能是年龄小吧,还不知道学习的重要性,当然也有不少小孩子,不是那嘛贪玩,很听话,我邻居家小孩就是这样的,家长给他报不少培训班,一三五去学习书法,二四六学习钢琴,礼拜天去绘画,效果也是很明显的,人家写的字就是好看,还参加了县里组织的书法大赛呢,还拿上了不俗的名次,钢琴也弹的不错,当然跟父母的引导有一定的关系,最主要的还是小孩的秉性有关,爱静的小孩确实学习要好点 我一点都不同意,越活泼可爱的孩子越聪明,头脑越发达。 认同李教授的这种观点。我只记得从小学到初中高中乃至大学,那些学校里的活跃分子,没几个学习很好的。这就是家长会上,老师最擅长说的一句话:这孩子倒是挺聪明,就是贪玩儿。可见贪玩分散了他的注意力,学习不好就是情理之中的事了。 这句话我还是认同的,我家就有这么一个毛孩子,太活跃了,所以注意力不太集中,学习成绩怎么都上不去