每个家长就有一个朴素的愿望——孩子上个好学校。 从幼儿园开始,努力让孩子上最好的小学,这样就更有可能上最好的初中;上了最好的初中,就更可能上最好的高中;然后是最好的大学、最好的工作…… 可是家长想要孩子享受到最好的教育资源,就必须面对同样激烈的竞争。 在以鸡娃闻名的海淀区,一个二年级的孩子,英语考试得了个B,家长觉得挺不错的,以为没什么问题,结果老师说这是班里唯一的B。 家长赶忙给孩子报了辅导班,几个月过去了,孩子从B考到了A-,一打听还是失望,A-仍是倒数第一。 ——《三联生活周刊》 这个故事听起来像是段子,然而,当孩子的对手都是清北、985、211以及国外牛校学霸们生出来的"考二代"时,焦虑的父母只有一条路——课外培训班、补习班。 只要孩子还有点空余的时间,就被家长塞进了培训班。家长想得是,试一试总比不试好,免得将来后悔。 然而,小博至少见过3类孩子的家长,最后却后悔了。 第一类孩子:没有学习动力、学习意愿 我在博沃思接待过一位家长,他的孩子上初二,但是过去两年时间,孩子上过四五个补习机构的课程。 我惊讶地问家长,为什么这么频繁的换地方,对孩子影响蛮大的。 妈妈说:因为孩子不愿意学习,不管去哪里都是上到一半的课程就不去了。 这位妈妈也质问过孩子:"你怎么一点都不争气,越活越退步,越活越蔫......" 孩子却说:"你就知道关心我的成绩,学这些有什么意义!" 结果可想而知,孩子去的补习班不少,成绩却没有提升,反而越来越差了。 当孩子的学习意愿低时,无论是请再厉害的名师、报再贵的补习班,也只是换个地方消磨时间。 第二类孩子:学习能力差 还有一类孩子,学习能力远远落后于同龄人,有读写障碍、记忆力差、注意力不集中等种种问题。 别人半个小时课文就能背过,他需要背好几天。一道数学题,只能把解题过程背下来,换个条件和表述方式,还是不会做。 受限于薄弱的学习能力,孩子在补习班千篇一律的刷题,依然是知识难理解,课文记不住。 第三类孩子:没有时间规划 有家长说了,孩子报班多,可以避免孩子浪费自己的时间。 如果不去培训班,孩子只会玩手机、看电视,根本不知道如何有效合理的安排自己的时间,充实自己的生活。 我遇到过这样一位家长,她说自己的孩子曾经特别优秀,高中三年一直陪着孩子学习,高考以很高分数考上了省会知名的大学。 可是进入大学后,孩子从"保姆式"的高中到"散养式"的大学,一下子就迷失了方向,天天玩游戏,经常挂科,以至于不得不中途退学。 越来越多的家长尝到了 错误培养方式带来的苦果 市面上大部分的补习班、培训班,只能解决知识点的问题,既不会让孩子爱上学习,也不会训练孩子的学习能力,培养良好的学习习惯。 而这正是博沃思要解决的问题,我们提倡回归教育的本质,培养孩子的超级学习力,让孩子掌握受益终生的核心竞争力。 为了帮助孩子达到这一成就,博沃思独创了2种方法。 方法一:通过科学训练大脑,提升孩子的学习能力。 博沃思青少年认知力系列课程来源于脑科学和心理学专业理论研究,通过训练孩子的注意力、记忆力、理解力、自主学习力,让学习更容易。 博沃思有一位学员,读一年级,上课听不懂老师讲的内容,十以内加减法都要掰手指算很久。 家长尝试自己上阵去教,也给孩子报过一些培训班,基本没什么效果。 后来在博沃思,经过CAS认知力测评发现孩子认知力属于中等偏下水平。注意力分数很低,只有 63 分,抗干扰和接受性注意力均为 1 分,逻辑推理能力只有 3 分。 依据学员情况,博沃思专业认知力训练老师量身定制了训练方案:1、针对注意力不集中问题,以静心训练、腹式呼吸、金鸡独立等结合脑电生物反馈来提高她的注意力,难度随着她的情况一级一级增加。 2、训练她的逻辑推理、言语理解能力,激发她主动思考,增强她对接收到信息的理解。同时结合猜猜看、讲故事、脑筋急转弯等一些互动小游戏,增加孩子的积极性和参与度。 3、自信心训练方面,以鼓励和正向引导的方式来降低她的畏难情绪。通过一系列的正向反馈与强化,不断增强孩子的自信心与自我认同感。 博沃思认知力训练教具 通过针对性的训练,学员克服了学习畏难情绪,面对不断给她增加训练任务与难度,能保持信心,跳出舒适区不断练习与坚持。 短短半年,学员的CAS认知力由原来刚入学的 91 分,直接进步到了 126 分,整整提升了 35 分,综合达到了中等偏上的水平。特别是注意力综合从原来的 63 分提升至 112 分,逻辑思维由原来的3分提升到了 19 分。 来自学员妈妈的课后反馈 经过博沃思的大脑训练,有的妈妈非常开心的发现,自己的孩子时间规划能力更强了。 有的妈妈很欣喜的看到,孩子学习的积极性更强了。 在博沃思,每一位学员都会通过"咨询-测评-方案-训练-评估"这一整套学习训练流程,保证孩子的学习效果。 方法二:通过改善孩子成长环境,帮助孩子养成良好的学习习惯,激发孩子的学习动力。 有一位妈妈,发现儿子在学习上有畏难情绪,给他报的珠心算课程,回家后不练习,不写作业。 在博沃思的家长课堂,妈妈才了解到是自己鼓励孩子的方式出了问题,只会对孩子说"你真棒!你真聪明!",把孩子夸成了固定型思维,不敢去挑战困难。 在博沃思家庭教育讲师的指导下,这位妈妈换了一种教育方式。 她对孩子说:老师说了,别的小朋友指法练习很快,心算很快,而你却不快,我想是因为别的小朋友在家天天坚持认真练习的结果。如果你在家天天坚持练习,你一定也可以很快。 没有想到儿子居然坐到了桌子边认真练起了指法,练了十几分钟。要知道之前妈妈就是说破嘴皮,孩子也只练不到1分钟。 博沃思家庭教育课程 小博曾经问过很多家长,在博沃思你最大的变化是什么? 最多的回答是:不能只一味要求孩子成长,父母也是需要学习和成长的。 每个孩子都是一块璞玉,如果这块玉落在农夫手上,用锄头去打磨,玉石只会慢慢失去价值。 博沃思期待同父母一起,用科学的教育方式,让孩子绽放出光芒。