三月经典言论

　　作者：子阳
　　1
　　一个人打从有思维意识以后，所做的一切，本质上都是为了得到幸福。人若对生涯了然于心，幸福必如沿途鲜花，四季盎然。
　　2
　　企业是要参与竞争的，求职人员专业竞争力不达标是学校和政府及本人的责任，不是企业的责任。竞争是社会进步的必要条件，迁就竞争力低下是对社会进步的反动。
　　3
　　系统文化教育的功能是护城河，目的是实现企业生态利润。主公若明此道，则员工幸甚，企业幸甚。
　　4
　　人的性情千差万别，但自古以来，成功模式大同小异。在你还能影响孩子的时候，让成功模式构成孩子们的生活，你就是在造福后代。
　　5
　　哪家没有一本难念的经，都说人比人气死人，追求幸福不要做横向对比，要做纵向对比，对比自己是否比过去更进步了。
　　6
　　人类社会最高层次的生存法则是价值观决胜负。若爱之切，则为之计远，教育孩子，请注意根正苗红原则。
　　7
　　其实只有很简单的问题才会只有对错两个答案，内容丰富的问题会有80%对、20%错或60%错、40%对等多个答案。
　　8
　　公司所掌控的信息、人力、关系、资金、计划制定等一切可变资源，都应聚焦于一个目标上，就是要接触顾客。
　　9
　　投资后代教育是最有价值的：教人从少小开始向善向好，一生过着积极向上健康快乐的生活，让人从幼小到终老专对社会和他人有益，这是比劝人放下屠刀更高的功德境界呀！少儿教育，功在当代，德泽后世！
　　10
　　信息是商业决策中最重要的资产。获得对应准确并且尽可能全面的信息，才能立项制作方案；主公下决心拍板，其实不是基于方案，方案在执行过程都还可以修改，主公的决心其实应来自他掌握了准确详细而有逻辑的信息。
　　11
　　孩子不仅是我们为社会奉献的一份财产，也是我们生命中最感动最温暖最有价值的希望。请耐心点滴教育，从一个道理一个道理讲起，让我们的孩子将来成为有价值的人。
　　12
　　什么是新时代的工具？能提高生产力的工具，包括先进的工具和技术、管理思想、经营模式和文化思想，都是新时代的工具。
　　13
　　规则是为维护公众利益而设定的，违犯规则就是在侵害公众利益，破坏规则就是在践踏公众利益。规则不是没有人情味，正相反，有规则才能保证享受人情味，没有规则的地方更多的是混乱甚至是野蛮。
　　14
　　孩子逻辑能力培养三原则：①用成人的思维引导孩子，但不能用成人的标准评判孩子；②用成人正常的语言表达和思维逻辑教孩子，不要学孩子腔调和降低思维层次嗲声嗲气教孩子；③向孩子道歉是为了让孩子明白正向道理逻辑，而不是让孩子变得情感脆弱负面。
　　15
　　人生成功大方向上需要的五个要件：①语言工具；②思维能力；③机遇与合作；④专注、持续、符合环境规则的劳动；⑤宗教式的反哺和传承。
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　　孩子出社会后对他顺逆走向影响最大的是三个因素：知识工具、人格修养、社会机遇。大学的知识才是对接机遇的工具。
　　17
　　销售的真谛是找到有购买力的顾客而不是所有人。
　　18
　　鼓励孩子勇于创新的同时，别忘了教育孩子学会顺从。请记住：这是在教孩子的生存之道。
　　19
　　过多干预孩子不是好事，应干预的是良好行为习惯、良好思维习惯和优秀人品的养成。陪同不是监控，而是在一旁助其养成独立生活和做事的素质。
　　20
　　个人和家庭只需很少的资源就可以生活得很好，所以可以有几乎均富的社会状态可能，但商业组织因天生的竞争基因和自由市场环境，这个物种不可能像软文化一样百花齐放大家繁荣，一定会死残一大批活下少部分强者。谁会死残，关键看谁犯了组织生存的致命问题。没有分工协作，或主公军师将军错位用工发力，是很多主公型商业组织可能会犯的致命问题——记住，这是会致命的。
　　21
　　人一生收获了什么果实，基本取决于他之前种下了什么梦想种子。因为人一旦有了某个梦想，就会自觉不自觉地为实现这个梦想去准备条件。也就是说，人的梦想决定了他以后会去准备什么学识、能力、条件。
　　22
　　梦想是种子，会长出目标树，生成价值果。一个人不是因为梦想而设定的那些目标，大多是没有逻辑的，甚至是互相冲突的，或者根本就是别人强加给他的目标。某个人可能实现了很多目标，为什么他依然岁月蹉跎？因为他的那些目标不是由有价值的梦想基因生成和引领的。