教育部出手督促民转公，严禁用学生盈利，整改不合格直接关停

　　随着教育体制的不断改革，家长和老师对学生的教育也越发重视。有些家长为了让孩子接受更高质量、个性化教育，不惜花费重金送孩子去民办学校。
　　尽管民办学校的升学成绩卓越，但民办学校终究是以盈利为目的，办学质量无法得到有效保障。
　　同时，民办学校＂鱼龙混杂＂，许多民办学校只是表面光鲜，甚至不具有合格的办学资历和收费标准，这让很多学生和家长成为了受害者。
　　针对这样的情况，教育部及时出手制止，督促民办院校进行整改、转型，有力保障学生和家长权益，还给教育界一张＂干净的课桌＂。
　　教育部出手整改民办学校，严禁打着学生名号盈利，不合格者直接关停
　　相比划分区域招生的公办学校来说，民办学校的招生政策和招生广告更＂夺人眼球＂，吸引众多家长前来报名。但长此以往，会造成教育发展不平衡。
　　教育部在最新文件中，下令只有符合＂六个独立＂标准的民办学校才可以继续保留，对于不符合标准的学校进行整改或关停。
　　对继续保留民办资格的学校来说，教育部要求做到以下三点，即：禁止民办学校提前招生、限制民办学校＂掐尖＂录取、禁止民办学校跨区域招生。
　　从这三点的改革来看，教育部要求民办学校在招生范围、招生方式上与公办学校靠拢，促进二者之间的公平竞争。
　　目前，四川省和陕西省已经开始响应号召，按照要求对相关民办学校进行规范、整改，并有效解决上述问题，相信整改规模很快扩大至全国。
　　在此次整改中，教育部将一切违背教学本心、以学生为挣钱工具的＂黑心＂学校进行关停，效果让家长们十分满意。教育部此举有效保障了教育的公平竞争性，推动教育朝着正确、优质道路发展，给学生们营造了良好的教育环境。
　　曾经成绩赶超公办的民办学校，为何引起教育部种种不满？
　　在此次＂民转公＂政策出台之后，让更多家长和考生逐渐看清了部分民办学校的＂真面目＂。曾经在广告上红极一时、备受追捧的民办学校，也慢慢显露出来了它的弊端。
　　成绩不好的学生，可能遭遇劝退。民办学校为了给外界呈现出优异的升学率，在录取时用高额奖学金吸引学霸报名，借此来提高生源质量。更为意想不到的是，民办学校不但＂掐尖＂还＂去尾＂。
　　对于成绩较差，处于班级垫底的同学，民办学校的教师们不但不会和学生耐心分析问题、进行相对应的心理辅导，反而还会一一劝退，禁止升入高年级。这样的做法，给学生的自尊心和自信心带来很大打击。
　　教师流动性强，学生适应性差。民办学校的教师没有编制，很多教师因为高薪工资选择跳槽，工作稳定性相比公办学校差很多。因此，学生在就读期间，可能会出现频繁更换老师的情况，让学生和家长很是头疼。
　　倘若民办学校转为公办，将会给学生和家长带来许多优势。
　　从家长的角度来看，民办学校转公，意味着考生在填报志愿时的选择变多，成绩不好的考生无需支付高昂的学杂费即可继续读书，无疑减轻了家长的经济负担。与此同时，学校收费和教育质量也能够得到监督和保障。
　　不少家长眼中，民办教育的小班化教育和诱人的师资力量都是公办学校无法比拟的。如果民办学校转公，教育资源将不再发生＂倾斜＂现象，促进了教育公平。
　　由于公办学校的生源均来自于不同的划分区域，学生成绩良莠不齐，有时候＂尖子生＂所划分的学校并不尽人意，这让许多家长不得不选择民办学校。但此项政策的出台，让各片区的学校分布更为合理。
　　写在最后
　　教育是国家之根本，在于培养和发展人才，而非成为赚取利益的手段。此次整改的逐步实现，让更多学生和家中从中受益，也是我国教育改革的一项正确举措。希望各位同学把握好机会，刻苦拼搏，成为最好的自己。