古人启蒙学什么?对我们现代有何影响?
古人五岁左右进入私塾,先生会要求学生先学《千字文》,之后再诵读《三字经》《百家姓》。这算是最基本的"认字"阶段,学完再学《声律启蒙》《千家诗》。这只是完成学习的准备阶段,学习四书五经才算学习的真正开始。
古人读书分为四个阶段:首先是朗读,接着是背诵,随后默写,最后才是训解。这跟我们现代不一样,训解现在是放在前面的,但不管怎样默写是逃不掉的。
为什么《弟子规》作为经典读物,没被纳入古代的开蒙读物?因为它出现在清代,分别从居家、外出、待人、接物、学习五个方面论述了学生应该遵守的行为准则,当然随着时代发展,少部分内容不太符合现代思想,但这不影响我们对文章大意的理解。如果把弟子规稍作修改,可以说是一部最系统最科学的学生行为规范。
学完弟子规,我会要求娃向古人一样学习三字经和千字文,熟练到会默写。消化掉一本经典类书籍比得上其它10本,关键是读好了可以起到"强筋健骨"作用,一些道理和智慧会深入骨子里去,这是会影响人一辈子的。这些书更接近哲学,哲学就是关于一些人生观、价值观、方法论的,它影响着我们的求学、为人、处事、工作、事业、家庭等方方面面。
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专业式官僚结构卓有成效的组织6文殷明引子大家一定还记得我们昨天所说的标准化的机械式官僚结构吧?那么,我们来看下医院这种组织医院也是一个比较常规化的部门,甚至有点像一条装配线。就拿妇产科来说,妈妈