孩子叛逆很难养成好习惯？难点是家长的无知

　　有很多无奈的家长经常抛出疑问：如何跟青春期叛逆的孩子沟通？
　　平时父母可能正在和孩子好好讲话呢，但莫名其妙的就不知道触发了他们哪根筋，孩子就赌气也不学习了。
　　吵架，冷战这档子事更是时常发生。有时候孩子把房门一关就是大半天，任你怎么敲门都没有反应。
　　甚至严重的，父母打了孩子后，孩子晚上收拾行李，直接离家出走，杳无音信！
　　这些，真的是让我们这些做家长的整日里担惊受怕，心情变得郁闷不说，身体状况也每况愈下。
　　青春期的教育长久以来就是个极其棘手的教育难题：如何让孩子更加理解父母？怎么和孩子沟通？厌学？......总之，稍不留神孩子就沾染了恶习。
　　而且， 雪上加霜的是青春期的孩子们＂耐挫力＂往往很差。 在面对学业压力、外界挫折后，青少年们因为自身的阅历有限和情绪自控差，更容易导致不知如何正确面对和化解，从而可能导致严重的后果。
　　以上种种，我深有体会。
　　我是一个14岁男孩的母亲。以前，我的孩子小升初时，每天都想着玩手机，学习方面非常拖拉。
　　在以前，我给他语气温和地讲道理，他还会欣然接受，但是自从到了青春期，我好说歹说唇枪舌战，他都丝毫不为所动，甚至还会觉得我烦。
　　自从两次考试，儿子失利后，他就像是变了个人，无论是我还是老公，跟他一提起学习，他就一脸不屑，根本没有上进心。
　　再加上那段时间，班主任老师也让家长抓得紧一点。每天逼着他，让我的情绪也日渐焦虑，经常躺在床上睡不着觉，偷偷抹眼泪，为儿子的以后担忧。
　　除了学习这个老大难问题，情绪上他有了很大的变化，动不动就给我甩脸色，觉得我们什么都是错的。
　　那时候，整天看着他浑浑噩噩的样子，我真的是恨铁不成钢。以前明明是一个聪明可爱的孩子，为什么如今已进入青春期，就叛逆成这个样子。
　　其实，我和老公都对孩子的学习成绩没有很高的要求，但是看到他身为学生，却没有一点责任感，对学习的态度敷衍了事，简直太怄人了。
　　有一段时间，我还发现儿子抄答案。那天是周五，我一如往常，照例查房但是一进房间，就发现他在慌乱地盖住什么，我一眼便瞥到他在用手机查答案，我顿时感觉问题越来越严重了，我跟他说：＂不会就不会，怎么能作弊，照抄答案呢？＂
　　他没有一点认错的态度，反而大声反驳我 ：＂我不会，所以我查答案啊！周围同学都是这样的，凭什么我不行。＂
　　我瞬间气不打一处来，把他桌子上正在抄的那一页作业本撕了，并扔在地上，大声命令：＂你不要给我犟嘴，抄答案就是抄答案，你重新写！＂
　　我的愤怒果然有用，他停止了犟嘴，并且承认了错误。
　　但他真的改了吗？并没有，我和老公骂他，他之后该怎样还怎样，从此形成了恶性循环。
　　我经常在反思自己，到底该怎么正确引导正处于青春期的儿子。
　　在以前，我对孩子充满了种种成见。但是经过课程的思路梳理和本质问题的分析，我发现自己糟糕的情绪已经得到了很大的释放，我也开始重新整理自己去面对孩子。
　　从前，我特别喜欢质问孩子，无论孩子做了什么措施，我都会去反复地问。但是每次我反复地问，根本问不出个什么所以然，反而会让我怒火中烧，觉得孩子就是有问题。就拿上次他抄答案这件事举例，我直接兴师问罪，开口就是质问，根本让他连说话的机会都没有。
　　老师针对这一问题说： ＂无情地揭穿孩子，除了会让孩子无地自容之外，这对他来说，父母的一遍遍强调，何尝不是一种煎熬，这只会激起叛逆的他更加反抗，努力保护自己，这也是他的防御机制。＂
　　另外，青春期的孩子本身比较敏感，抗挫力差。当孩子在学习上遇到困难时，我们做父母的往往没有给予孩子安全感与毫无要求的支持。
　　冰冷的现实往往是，孩子学习遇到瓶颈了，平时袖手旁观的家长终于着急了，于是开始严厉地督促与检查，一番对比，四处请教后，给自家孩子贴标签，然后焦虑无以复加的传播给孩子。
　　通过老师在群里的指导与规划，我逐步开始修复我和儿子之间的亲子关系。我明白很多父母都会像我一样，跟孩子开口闭口就是谈学习，上纲上线虽然容易，可是也正因为我们的眼里只有学习，就把孩子的压力无限拉大，把亲子间的信任和欣赏也怼没了。
　　这个时候，孩子带着闷气学，能学好，这才奇怪了。
　　谈到学习，我特别想分享老师曾给我说的话。现实中，往往不是孩子不想学好、不想变优秀。试想，你要是能考年级第一，或者进步很多，能去领奖台风光一把，这个时候你会不乐意吗？你会觉得学习只是枯燥的吗？
　　孩子不认真对待学习，根本原因往往是，孩子学习过程充满挫败感，长期体会不到进步的成就感，这才一步步丧失自信，败下阵来，逃避学习。
　　这个时候，家长的正确引导非常重要。这不是像我以前一样跟孩子讲大道理：学习的重要性，考一个好学校的重要性...因为这等于是在对孩子说：＂你没救了！＂
　　课程里提到了＂内驱力＂，我对此很认同。因此，我也严格要求自己，不断吸收课程里的知识，学会给孩子科学合理的规划。
　　还记得有一次期中考试之前，我问儿子这次的考试目标是什么？儿子想了想，回答我：＂我想进年级前100。＂
　　我听了很开心，也鼓励了儿子。然而最终考试成绩下来，他的成绩没有达到，特自己特别伤心。
　　于是，我跟他说： ＂儿子，你这次的成绩相较于上次进步了30多分，排名进步了5名，也就代表你胜过了5个人。超过三个是小胜，超过5个就是大胜了，你已经通过自己的努力取得了成功，其实我们刚开始不用瞄准第一第二，只需要瞄准前一名，就像你玩的游戏一样，一步步打怪升级，才能变成王者。＂
　　儿子听了我的话备受振奋，他特别开心地对我说：＂谢谢老妈的开导！你放心，我不会对自己的实力有所怀疑的！＂
　　回头再看看我们家长的无助，又何曾不是因为自己的欠缺给孩子挖了一个又一个坑吗？ 所以，想要改变孩子，首先父母要先改变自己，迈出第一步才能更好地养育孩子。
　　如今，几个月过去了，通过不断的学习与实践，我已经基本能做到：
　　1.引导孩子在读书学习的过程中找寻乐趣
　　2.引导孩子建立＂自我觉察＂
　　3.引导孩子思考课业学习的价值
　　4.引导孩子找到个人深层动力来源5，帮助孩子见证自己的成长
　　当然，这一过程并不顺利，有时候看到儿子的一些偏差行为，我还是控制不住自己的垃圾情绪，但是我把每一次的冲突都当成一次成长的机会，慢慢的，我的心境乃至于整个家庭的氛围都融洽了不少。
　　不仅如此，老公也加入了和我一起学习的道路，我们坚信：我们的每一次进步，也会换来孩子的成长。
　　如果你在教育孩子的过程中遇到了和我一样的问题，也希望你能和我一样在这里参加学习，提升自己教育孩子的能力。 我相信，善于学习的父母，总会在漫长的一生中，逐渐成为一名好伴侣、一名好父母，成就一个家庭的幸福。
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