双减政策，真正考验的是父母的能力和为孩子花费更多的时间

　　父母是孩子的第一任老师，父母若放任孩子不管，孩子恶习一旦养成，学校不知要花多少时间和精力来对他进行‘再教育’，这对孩子、家庭和学校都是巨大的损失。
　　——苏霍姆林斯基
　　昨天半夜和老婆发生了一场激烈的辩论赛，一直持续到凌晨1点钟，辩论的题目是＂双减＂政策到底对我们是不是利好的，最后其实我们俩谁也没说服谁，但是有一点是达成共识，双减政策的最终影响，将会是要求和考验作为父母的我们，需要做父母的需要更高的能力和眼界，和为孩子花费更多的世时间，才可能培养出更好的孩子来。
　　我们有一个朋友，老公常年被公司外派到国外，自己一个人独自全职在家带孩子，她就把全部的精力都放在了孩子身上，给孩子同时报了10来个培训班，每天孩子不是在上课，就是在上课的路上，首先糖墩儿爸觉得这个肯定是有点过了，孩子在太小的情况下，是没有办法吸收如此多知识的。但是今天我主要聊的不是这个事儿，而是我们这个朋友，到底有没有用心去想过，孩子到底要怎样去发展，到底要走什么样的道理。
　　从上面的事儿我们可以看出，孩子妈妈在送孩子去培训班的路上是真的非常辛苦的，但是其实她并没有真的用心思考过，孩子到底要怎样发展，她把培训班当成了推卸自己父母应该去做决定的责任。
　　粉丝们都知道糖墩儿爸是支持培训机构的，但是糖墩儿爸还有一个观点就是培训机构应该是作为培养孩子时候使用的一种工具，你可以选择使用这个工具，也可以选择不使用，因为学习这个事儿，根本还是要看孩子自己，还是要看父母有没有正确引导好孩子去学习，培训机构只能帮助你在需要系统讲解某种知识的时候，给你一套系统的课程，和体系，仅此而已。他并不能代替你作为父母的眼光和能力，和孩子需要的自主自愿地去学习。
　　但是其实在＂双减＂政策下来之前，作为孩子的父母，可以通过不断地送大量的培训机构，来麻痹父母自己，感觉上自己用心培养了，其实是一种舍本逐末的做法。
　　现在由于国家严格要求了12K学科类培训机构的时间，那孩子就会多出更多的自主时间，那这些时间是放任孩子去玩手机，玩游戏，还是能提前教会孩子自主学习各种知识这就显得尤为重要了。
　　再者培训机构陆续倒台之后，很多时候父母就需要自己去寻找学习资料，学习视频，这些东西充斥在互联网上，各种辅导书籍也是琳琅满目，但是质量是良莠不齐的，怎样才能帮孩子选择更合适他的材料，就需要我们父母自己有能力去了解，甚至于要在孩子之前学习一遍，才可能帮助孩子选择最好的学习资源了。
　　再者现在很多地方其实解读这个政策的程度是不一样的，比如上海直接取消了小学阶段孩子的英语测验，期中期末考试也进行了约束。有的地方孩子考试之后不给排名，所以作为家长的我们其实并不知道孩子在整体中的成绩，所以作为家长的我们就要有能力，去了解自己孩子到底是什么样子的，有的时候A和A+的成绩能差出一个太平洋的学生。
　　再者说如果我们确实发现孩子不是走上学这条路的料，很可能要走技术类蓝领发展的路，那到底选择哪个方向，其实也是需要我们父母帮助孩子来提早规划的。当然这就是后话了。
　　所以＂双减政策＂下来后国家的初衷是给孩子们解除枷锁，但是社会的收入严重不平衡，地位严重不平衡的现实状况依然存在，所以作为家长的我们，如果想我们孩子无论是照着一技之长培养孩子，还是向着学历教育培养孩子，其实都是更加考验作为父母的我们了。
　　所以这个政策下，如果作为父母的我们也跟着快乐了，不去思考孩子的未来，那孩子的未来就真变得一眼可见了。