国药育儿知识小课堂引导孩子思考问题比给出答案重要

　　春雨淅淅沥沥下个没完没了，＂种太阳＂似乎也不见效了！早上要叫孩子起床去上幼儿园，成了很多妈妈最近最头疼的事情。
　　前两天，露露妈刚好碰上了露露不愿意上幼儿园的情况，并且孩子还提了一个问题：妈妈，我为什么一定要上幼儿园？
　　遇到孩子提问时，大部分的家长会直接回答孩子的问题，比如：不上学我们就不能学知识、以后就不能生存于社会、不能赚很多的钱、不能做很优秀的人、不能做自己想做的事情……这些答案听起来似乎都很对，但真的能说服孩子吗？
　　露露妈想起了之前看过的一篇文章，于是跟着文章里的步骤来解决露露的疑惑，同时又让她心服口服地去上幼儿园。
　　露露妈反问：如果露露不去上幼儿园，会怎么样呢？
　　小家伙开心地答道：不去上幼儿园，在家里可以跟妈妈一起玩耍，还能去找亮亮（隔壁同龄，一起读幼儿园的小朋友），能看电视、玩玩具，好多事情可以做。
　　露露妈继续答道：可是妈妈是要去上班，而且亮亮也要去上学，所以你只有自己一个人在家里。
　　小家伙明显没有刚才高兴了。
　　露露妈又跟着文章里的方法，换了个角度问：似乎不去幼儿园也不能让露露满意呐。那如果我们去幼儿园，又会有什么好事情发生呢？
　　小家伙似乎一时间答不上来。
　　露露妈继续引导：幼儿园里有什么呢？露露答道：有很多小朋友，还有亮亮。露露妈：还有其他吗？露露：还有吃的，有很多的玩具，我们还能做游戏，还能唱歌跳舞……
　　露露妈：那现在还是不想去上幼儿园，想要自己留在家里吗？
　　露露终于答道：  还是幼儿园比较好一点！
　　在上面这个故事里，作为家长学会除了直接告诉孩子答案外，该 如何更好引导孩子思考！
　　思考能力，是孩子未来解决问题和生存竞争的核心能力。在孩子学习的过程中，可以尝试以下这些具体可行的办法。
　　 1、引导孩子，学会自己表达
　　爱提问、会表达，就是孩子思考能力的表现。比如在幼儿园里的见闻，学到的知识等等，将它们用自己的话表述出来，也是需要一个独立思考的过程。
　　 2、理解孩子，不轻易批判
　　很多的事情都是有两面性的，孩子可能在看到了事情的一面。作为家长，有意识地去引导孩子，让孩子更全面了解事情。家长也要做个好榜样，不要在未曾理解一个人或者事物时，就大放厥词。
　　 3、允许孩子发表自己的真实看法
　　当孩子对家长说出了真实看法时，无论是错是对，首先要鼓励、肯定孩子独立思考。比如为什么要这么做，为什么要这么说？
　　举个例子：不要简单地说，别人帮助你的时候，你要说谢谢。还可以换个角度，如果我们帮了别人，而对方没有说谢谢，我会觉得非常难过。这样换位思考的角度引导孩子，更能起到教育的作用。
　　如果遇到不正确的事情， 先用平等的态度提出自己的看法，让孩子来判断，别把自己的想法强加于孩子，避免高控制的态度 。
　　 4、不能粗暴地打断孩子
　　当孩子在讲自己的理由时，家长不可以中途打断。即使你非常不同意，也尽量让孩子把他的话说话，把观点表述完全，只要能充分阐述，就有助于提高他的独立思考能力。
　　 5、面对困难时，多引导思考
　　当孩子遇到解决不了的问题时，会在第一时间依赖大人，又或者是只朝着一个方向思考。比如，你答应要带孩子去动物园。但是下雨了！孩子可能陷入＂去不了动物园了怎么办？＂的困扰里，甚至会大哭大闹。这时候，家长要学会接纳孩子的情绪，同时引导孩子＂思考其他可能性＂。