昨天送完女儿从幼儿园回来后,还没过5分钟就接到了女儿主办老师的电话↓ 老师:XX妈妈,XX在家吃早饭了吗? 我(一脸蒙圈):没有啊! 老师:她在跟小朋友玩,说她在家吃过早饭了。 我:不不不,她没吃早饭呢。 老师:好的,我知道了。 然后就听到老师叫女儿去吃早饭的声音了。 虽然是小事,但是从这件小事中,我还是嗅到了危险的味道。 仅从"说谎"定义来看的话,没错,女儿确实说谎了。但是,对于女儿的这种行为,作为家长的我,处理方式只有批评和训斥吗?我并不这么认为。 不过,在说我的处理方式之前,我想先跟大家聊一聊孩子为什么会说谎,这样对于面对孩子说谎问题时,家长如何应对上会有很大的帮助。孩子为什么会说谎? 原因无外乎以下几个: 1.他们并不知道自己在说谎。尤其是对于学龄前的孩子,他们的很多认知来源于家人的语言输出、动画片、自己的想象等等,他们有时候会把自己想象出来的东西当做是真的,并说给我们大人听,对于这种情况,我们不应该将其认为对孩子说谎,自然对孩子斥责也是不合理的。 2.家人的错误引导。给大家举个例子:爸爸妈妈去上班了,老人为了哄孩子开心,给孩子吃了父母不允许吃的糖果,并告诉孩子"千万不要告诉爸爸妈妈,就算爸爸妈妈问起,也说没吃",这样的引导会给孩子一个错误的认知,即见人说话。长此以往,孩子很可能就会成长为一个"多面人",说谎这件事对他来说,也就驾轻就熟了。 3.害怕被批评或惩罚。对于一些较大的孩子,他们已经知道哪些行为会让家人生气,哪些行为会给自己带来不好的后果,比如父母的斥责,甚至是一顿棍棒伺候,于是,当孩子不管是有意还是无意做了这些不好的行为,那为了避免被批评或惩罚,他们自然会选择保全自己的方式去处理,那就是说谎。 面对孩子说谎,我们该怎么办? 了解了孩子说谎的原因,解决起来也就没那么难了,具体来讲,大家可以从以下几个方面去纠正孩子说谎的问题: 第一,先要判断孩子是不是真的在说谎。即判断孩子对于自己所说的话能不能清楚地分辨出真假,如果孩子本身认知不清楚,那么家长要做的,就是告诉孩子,什么是真的,什么是假的,先从认知上引导孩子去尽可能接近真实的世界。还要提醒的是,对于孩子看的绘本、动画片等认知物品,家长一旦发现有脱离真实的内容,最好能够及时告知孩子,以免孩子出现真假认识不清的情况。当然了,如果说孩子确实出现了说谎话的问题,那么可以参考下面的应对办法。 第二,给孩子一个纠正错误的机会。就拿女儿说谎这件事来说,女儿放学后,我俩进行了这样的对话↓ 我:你早上吃早饭了吗? 女儿:没吃。 我:那你为什么跟老师说"你吃了呢"? 女儿:因为我想和好朋友玩,吃饭太耽误时间了。 从这组对话中,女儿可以很清楚地知道自己做错了事,也能给出合理的理由,那么,即便我不再多说,女儿内心也会产生一种内疚感,而这种内疚感会引导女儿在以后面对同类事件时,不再出现类似的行为。我想,对于女儿说谎这件事,到这里,就足够了。 第三,对于屡次说谎不改的小朋友,不妨让他去体验说谎的后果。比如小朋友自己打翻了牛奶,却说是他最喜欢的小猫打翻的,那我们家长要做的第一件事,就是确认小朋友是否会更改回答,若他一再坚持,那么,可以通过把小猫送走的方式,让小朋友体验因为自己说谎而失去心爱的小猫的后果。这种方法,对于心智还未成熟的小朋友来说,还是很管用的。 第四,家长要做好孩子正确的引导对象。尤其是在有两辈人共同生活的家庭中,父母和老人要统一教育理念,避免对孩子语言、行为的错误引导。而我们家长,在面对孩子犯错误时,也要给孩子畅所欲言的机会,鼓励他们勇敢地说出自己的真实想法,并进行平等的沟通,让孩子自己去学会思考,以及是非观念的形成。 面对孩子说谎,你一般都是怎么做的呢?