心理案例孩子厌学，网瘾怎么办？

　　近年来，随着网瘾、厌学甚至拒绝上学的孩子的情况越来越多，除了让家长头痛不已，也逐渐演化成一种社会级现象。
　　从表面上看，孩子厌学拒学的原因是成绩差。其实，＂成绩差＂只是导火索，而不是问题的根源。
　　问题的根源在于孩子的心理。
　　美国著名的认知心理学先驱杰罗姆·布鲁纳认为：没有学不会的知识，只有不适合孩子的学习方法。只要找到合适自己的学习方法，都能够激发出孩子的学习兴趣。
　　孩子不爱学习，一定是教育的理念、方式和方法出现了问题。布鲁纳特别强调了通过激发孩子的个性化思考替代程序化、死记硬背的机械化教育方式的重要性。也就是说要在学习中激发孩子的创造性，诱发他们的快感。
　　如果孩子讨厌学习、拒绝上学，那很有可能是孩子在向家长发出求救的信号：目前的学习生活真是太糟糕了，简直让人无法忍受……
　　收到这个信号后，家长该怎么办呢？是动之以情、晓之以理还是责骂孩子，或者是紧张得不知所措？来我们一起来看看咨询案例：
　　小刚（化名） ，网瘾辍学在家，每天玩游戏超过12小时，目前已休学2年，人际关系糟糕，初中阶段都是在家度过，不愿意去学校，不愿意去辅导班，曾找过很多医院及心理专家，毫无效果。父母除了耐着性子，或温情或严厉的给孩子讲解好好学习的利害外，仍然无法解决孩子的困扰。随着症状越来越严重和频发，小刘不得不在家里休学……
　　为什么一个孩子会如此迷恋上网瘾？
　　咨询师对孩子的情况进行了深入的分析：小刚的父母二人在教育孩子的理念上差异非常大，夫妻二人对孩子成长期待不一致，这是孩子性格暴戾，丧失学习内动力，迷恋网络游戏的主要原因。辅导过程与辅导策略
　　01
　　对孩子做优势能力挖掘，重新建立情感链接，帮助孩子疗愈过去人际交往环境的伤害。
　　02
　　改变母亲和孩子沟通模式，改善夫妻之间互动模式，为孩子提供有助于成长的家庭情绪氛围。
　　03为孩子提供学科思维辅导
　　提高学习能力。厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔，经常逃学，在外＂鬼混＂。因此，老师和家长，尤其是老师及时想办法，辅导学生的学习，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。
　　辅导效果
　　经过3个月辅导，孩子重新入学（换了新学校），适应新的教学环境，开启一个新的学习生涯，第一次期中考试学习成绩排名全校前50名，随后的中考，考入当地排名第一的高中。
　　该个案需要持久的心理辅导，不是单一的辅导就可以解决，并且需要来自老师和家长的合作，才能帮助该生消除厌学情绪。争取多方面的配合，学生的厌学情绪已经根深蒂固，仅仅依靠心理老师对他进行帮助是远远不够的，还必须争取孩子的家长、同学和任课老师的配合。
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