婴儿智商高低从哪些方面能看出来?
快看看你家宝宝有以下这些行为吗?
我们都知道智商是天生的,很难通过后天努力来改变。每对小夫妻刚刚得知自己要升级当爸爸、妈妈时都会希望自家宝贝,携带超强的高智商基因。毕竟在这个全新的时代,智商几乎决定了一切,它代表着一个人的综合素质。
而一个孩子智商的高低,其实从婴儿时期就已经展现了出来。通常来讲,婴儿时期有这4种表现的孩子,说明他(她)的智商很高,父母们可不要傻傻忽视了。1.灵敏、眼神灵活
虽然这时候的宝宝还不会用语言来表达自己的需求和感受,但是他们却能迅速对周围细微的声音、变化等做出反应。黑黝明亮的眼睛透着灵气,目光喜欢追随着妈妈、爸爸,仿佛能洞察周围的一切。
2.好动、充满活力
虽然他(她)还是个小婴儿,但是却一点儿也不喜欢乖乖躺在怀抱里,或是睡袋中,喜欢伸展四肢,活泼好动,面部小表情也十分丰富,一会努努嘴,一会皱皱眉,甚至还会夸张的咧着嘴笑。看似简单的动作,实际上需要大脑皮层对运动中枢不断地进行信息传递,还需要宝宝的眼睛、四肢、各部位肌肉协调配合才能完成,这表示宝宝的大脑细胞一直处于活跃状态。3.情绪多变
也许上一秒宝宝还和妈妈玩的好好的,但是下一秒就极速变脸毫无征兆的大哭起来。这证明宝宝的感觉是十分敏锐的,越是敏感的宝宝,就证明大脑接受信息的速度越快,并且宝宝处理情感的大脑区域发育的也较好。
4.好奇心、观察力强
每当拿着玩具和宝宝互动时,他都会目不转睛的盯着玩具看,张开手指试图抓握,宝宝将玩具拿在手里后,会仔细观察很久。当宝宝注意力高度集中时,他的大脑也正在快速的做出反应,这样的孩子通常大脑更灵活,思维更敏捷。
智商是由多重因素共同决定的,遗传和环境因素都很重要,有研究表明,妈妈的基因对孩子的认知发育影响更多,也就是宝宝的智商妈妈影响大一丢丢,但差距并不大。
儿童时期的智商 40% 由遗传因素决定,如果父母都是智商较高(IQ>125,人群占比 <5%),那么孩子也很有大概率是高智商,但大脑的发育比身体的发育要复杂多了,目前医学界仍不清楚具体的生理机制,也没办法控制智力的发展!
所以,一个暂时只知道吃喝拉撒睡还能看出智商来?除非是先天性大脑有缺陷能够诊断出来,至于智商的高低还是等孩子长大后再看吧~ 毕竟 智力不仅取决于先天因素,后天家庭和环境因素作用也很重要!
你好,很高兴回答你的问题,我是『小河马的精分爸爸』
老人常说3岁就可以看老,还有调皮这样的词语,很多都是形容孩子的,其实真正的我们说的聪明从四点去考虑,大家都可以去评价一下自己的孩子;第一运动能力
包括大运动、小运动不同年龄的,第二待物能力
待物是什么意思啊,就是比如一个玩具搁在这里,不用我们教他,看他自己能不能再中间慢慢玩起来,对这个东西他有没有能力去弄;
一个9个月的小宝宝,你搁1个球,他能摸着以后一动响了,之后就开始摇这个球,他就知道这声音是可以通过摇这个球来出现的,这就是待物的能力;第三待人能力
不同年龄待人,比如说9个月的宝宝应该说是认生的,如果不认生的话待人的能力就是有一点点问题的,就是说这个月龄的宝宝他是应该认生的,再比如一岁九个月的孩子,这个时候再认生就不应该再认生了,不同年龄段的宝宝待人的能力是不一样的,如果九个月的孩子还没有一点认生,我们就似乎觉得有点不对劲了;第四语言能力
能不能把他知道的事情表达出来,交流!
所以千万不要以考试分高低决定孩子是否聪明,那个只是其中很窄的一方面!
其实真正以后能不能成才跟上面这四点都是分不开的,缺一点都不可能成才!
之前有一个宝妈说过一个比较有意思的问题,就孩子聪不聪明是不是天生的,比如他爸爸是个犹太人,是不是这个孩子生下来就聪明,还是说后天可以吃点啥给宝宝吃出来;
其实这个跟整个的家庭氛围有很大的关系,不是说生下来就决定,但是除非有先天性的疾病或生完有其他病,这个抛开,正常的孩子以后能不能聪明,我觉得这个跟家长有极大的关系,这个并不是说遗传,是你从出生带他的行为方式也别有关,因为我们家长如果平时不爱言语,平常不爱理人,那这样家长的孩子长大以后一定会有这方面的倾向,比如现在我们说这9个月的孩子正好是一个转折期,他现在不会说话,他可能也不会太多的待人,但是大家抱这个孩子出去的时候,跟别人打招呼,我们的表情、我们的语言、我们的行为,都是这个孩子以后的发展方向,如果这个阶段我们忽略了,长大了之后这个孩子就也会忽略的。
孩子聪明不聪明跟基因没有绝对的关系,因为聪明跟智商不相等,这是两个概念!
智商是去做一些测定,但是真正能再社会上生存好的人,是聪明的人,而不是智商很高的人,因为聪明的人能适应社会,适应这个世界!
希望大家都能养出聪明的孩子
关注我"小河马的精分爸爸",科学育儿,每日干货分享,让带娃这件事变得简单又快乐
每一个孩子都是父母的宝贝,由于他们受先天和后天不同因素的影响,他们的智商也是高低不等,参差不齐。
智商的高低从婴幼儿时期的种种表现看便可略见一斑,高智商的婴幼儿在行为上往往有这些表现。
一,语言能力。他比一般小孩说话早,而且语言能力强,会组织语言,意思表达准确,有的还很生动,能把表达的意思说清楚,大人能听明白。
二,模仿能力强。很会模仿大人行为,也很到位,逼真有趣,令人啼笑皆非。
三,和妈妈互动。能玩简单的游戏,喜欢热闹。
四,喜欢玩耍。不好带的孩子智商高,家长感觉带这样的孩子累,他们总是不甘寂寞,不停的寻求外界刺激,尝试各式各样的花样变化。
五,爱笑。聪明的宝宝笑得比较早,他们感觉舒服时,看到了亲近的人都会笑,这是宝宝智商高,大脑聪明的表现。
六,喜欢看。宝宝通过视觉,看各种新奇的事物,他们通过看来感知世界。喜欢这也看那也看,看的时候宝宝大脑是在积极运转,宝宝通过这种观察力,来辨别事情的好坏。
七,对声音敏感。宝宝会主动寻找声音来源,听到优美的音乐声能安静的聆听。
八,运动能力。主要看他用手能力,会抓物体手指灵活,能把拿起东西把它派上用场。
九,记忆力。聪明宝宝记忆力都很好,他吃过的东西,他去过的地方,他见过的人,下次见到他都认识,他会用行动和表情表达出来。
孩子智商高低,对他们今后的人生显得非常重要,智商高的机会就多,发展的空间也大,智商是可以通过后天训练得到提高的。
提高智商的四大法门:
1/ 改变儿童饮食习惯,多吃有助于智力发育的食物。
2/给孩子创造一个具有启发性、刺激性的环境,帮助他们发育智力。
3/培养孩子的情绪智商,有互助互补的作用。
4/引导孩子制定生活目标,启发他们创造性的思考能力。
现今社会越来越注重智商的提高,学生、家长、老师都在为这个目标努力。值得一提的是,在提倡高智商的同时,也要在情商和社会智商方面得到全面提升,否则,仅仅是智商高而其他方面不行,那最后也会因不能融合他人和社会,最终沦为孤独者。
孩子的智商比小布什智商高?别高兴太早,赢在起跑线,输在玻璃心
小布什就经常被嘲笑智商低。美国宾州罗文斯坦学院的一项研究表明,他的智商是91。老布什只比他略高,为98。
智商91和98是什么概念呢?根据英国和芬兰科学家做了一项统计,在世界范围内,智商最高的人群是中国、新加坡、韩国和日本的国民,他们的平均智商高达105。其次聪明的人群分布在欧洲、北美、澳大利亚和新西兰,他们的平均智商是100。也就是说,小布什和老布什的智商要比至少一半中国人和至少一半美国人都要低。就是这样一个低智商的人,照样能当上总统,能获得很高的支持率。可见在美国,起码在政治领域,对高智商似乎并不迷信,人们更多看重的是政治家的个人魅力。
说完政治界我们再看看经济界。我们看到中国的福布斯富豪榜上,很多都是小学文化的,美国富豪也有小学文化的,比如福特汽车公司的创始人亨利·福特。
天才的大脑和我们的大脑有什么不同?我们没有成功,那么我们的孩子智商具备成功者的智商条件吗?相信你也跟我一样,对于这个问题不止一次的问过自己。对于这个问题,不仅你我关心,很多科学家也想知道答案。1955年,一位叫托马斯·哈维的医生就得到了这样的机会。而且,他得到的是绝对的天才巨匠的大脑。
那一年,大科学家爱因斯坦在普林斯顿医院去世了。而托马斯·哈维正是主治医生之一。他比我们更想知道天才和普通人的大脑有什么不同,便偷走了这位天才巨匠的大脑,并把它做了防腐处理做成了240个切片保存了下来。以便研究天才的大脑和常人到底有什么不同。
遗憾的是,哈维研究了一生,也没有发现爱因斯坦大脑有什么特别之处。不但如此,我们一直认为的大脑越重越聪明,天才的大脑重量,比我们常人的大脑还低出百分之十二。虽然他的大脑沟回比较多,但是至今也不能证明,沟回多是天才的特质。
不甘心的哈维到1980年,决定让全世界科学家一起参与研究。通过科学家不断努力的研究,全世界对爱因斯坦大脑的研究可谓仁者见仁、智者见智,没有一个统一的结论。每个结论都不能证明爱因斯坦大脑的生理独特性。
《异类》的作者认为,智商在120以上就基本够用了,超过了120之后,智力就不是决定性的了。那么智商是120是什么概念?大约40% 50%的中国人都能达到。也就是说我们中有一半的人。能和天才巨匠一样,做出改变世界的重大成就。但是为什么那么多的人不缺乏智商、受过良好教育,也足够努力,成就却要差的多呢?
事实上,每个人都有自己的天赋,有的人记忆力好,有的人善于思考,很难从单一维度衡量。飞人刘翔可能没有你对音乐节奏的把握好;爱因斯坦,至少他在上大学之前并没有显示出超人的智力。至于人们的天赋有多少是天生的,有多少是后天环境导致的,今天依然没有统一答案。
如果非要说天才和我们有什么不同,有三点是他们的共同点。
第一点,善于提出问题。他们都是从自己的兴趣出发找到的题目,提出当初并不为外人看好的研究。
第二点,善于做白日梦。也就是脑子里不受约束地胡思乱想各种情景,然后从中总结规律。
第三点,持之以恒。他们对自己的观点非常执着,并且愿意为寻找出答案花上一辈子的时间。
凡天才必有过人之处,既然我们在生理上和天才没有什么不同。那么可能在其他方面,比如认识上、见识上、勇气上或是方法上。都有可能。
把每个人都比作是一台电脑的话,既然硬件上没有区别。那么问题可能出在软件上,运行的系统不同,系统的稳定性不同。那么如何能让我们的系统更好的运行,给我们的孩子装上什么样的系统对未来的帮助大呢?别让孩子赢在起跑线上,输在玻璃心。是我的忠告。
如果你有关于育儿方面的想法,欢迎留言讨论。
这个问题很有趣但稍微有些复杂,请大家借给我一点耐心,咱们争取把它解释清楚哈。为了便于理解,先把题目解读成通俗的含义,也就是——什么样的小宝宝将来更聪明;然后把严谨的学术式的说法放在后面,供学院派的妈妈爸爸"找茬"。
小宝宝的聪明程度真的能够提前预测吗?相对准确的说法应该是:可以在一定程度上推测和预见,但是谁要是说能够准确预测,恐怕一定是骗人的砖家了。 必须承认,宝宝遗传而来的天资的确是有差距的,先天不足虽然也可"勤能补拙",但程度是有限的,不然就没必要在婚恋择偶的时候费那么大力气挑选优秀的基因啦哈;另一方面,即使天资优异如果后天环境和培养跟不上,再好的种子也成不了大器。
所以呢,要预见小宝宝将来出类拔萃,需要综合多个因素进行观察评析:
第一类是宝宝的表现,具体主要包括:1、情绪总体上积极稳定 ,总是闹脾气、哭咧咧的有点悬;
2、兴趣强烈喜欢观察和动手 ,总是服从指挥、喜欢等待指令的有点悬;
3、喜欢反复尝试且不惧困难 ,三心二意或浅尝辄止遇到困难就躲的有点悬;
4、乐于尝试多种方法善于变换花样玩 ,一根筋特别不灵活的有点悬;
5、学习新东西新本领效率高 ,什么事都比小伙伴慢半拍的有点悬;
6、精力旺盛活力十足 ,因为天赋个性不同可以表现在活动的方面或者文静的方面。
此外心理学教育学研究一致发现:整日"随遇而安"无所事事,经常东张西望或四处闲逛的孩子很可能是弱智的坯子。
第二类是以妈妈为核心的抚养人的水准,具体主要包括:1、对孩子的感受和需要足够敏感;2、总是对孩子的表现进行恰当地回应;3、善于启发引导和循循善诱;4、提供帮助时尺度把握良好;5、乐于观察和总结孩子的发展变化及特点;6、能够及时发现问题和偏差,而且懂得寻求有效帮助。此外科学研究和实践总结发现,冷漠忽视、过度保护和管控不当等几乎注定会伤害孩子的心智发展。
第三个方面要看亲子互动和环境支持,具体主要包括:1、可以跟孩子进行积极有效的沟通和互动;2、乐于给孩子提供丰富的成长环境;3、敢于放手鼓励孩子自主尝试;4、善于主动识别和管控环境风险。 大家可以对照以上试着给孩子和自己打打分,尤其是看看妈妈爸爸是正在帮孩子的心智加分呢?还是需要调整改善哈。
最后还得说一下"严谨的学院派回答",1、通常医学上把0-1岁的宝宝称婴儿,心理学习惯把0-3岁的宝宝称婴儿,两者定义有所区别;2、尽管截止目前没有统一公认的智力定义,但婴儿尚在早期发展阶段,不具备通常意义上的智力,任何理论都大致如此看待;3、依不同的方法测量智商会有不同的偏重和结果,但3岁以下通常只测量发育商而不进行所谓智商测量,也没有得到公认的测验量表。于是乎,咬文嚼字又正儿八经地说,题主这个问题甚至算是个伪命题,呵呵不好意思哈。
(图片来自网络)
主要看孩子的反应以及眼神,反应快的孩子,只要教育得当,就有可能变得非常聪明,另外还要看一看孩子的眼神,是不是特别有神?只要眼神机灵反应快,这样的孩子就具备了好的特质,只要教育得当,基本上都能走上一条非常好的发展道路
婴儿智商高低有一大部分来自遗传,父母智商高的孩子,基本上孩子也差不了,但是,遗传学里还有个变异,所以,即使父母双方智商都不高,也有可能养育出高智商的孩子,所以,不要灰心!
刚出生的孩子判断智商是否在线的第一个要素,就是眼神,当孩子睁开眼看世界的时候,其实就已经开始个世界交流,如果你抱起他和能和你进行眼神交流,说明这个孩子至少智商没有问题!这点很重要!判断听力是否正常,你可以弄点声音,看看他有没有反应,根本不用到医院去做什么听力测试,我儿子刚生下来有大点的声音,他就会做出反应。
如果说判断一个孩子智商是否一般孩子高,那我告诉你一个非常实际的办法,就是出生半个月内你仔细观察他会不会经常在梦中经常露出微笑,如果有,恭喜你,你的孩子长大智商低不到哪去!
再大一点,你观察一下他会不会和你进行眼神的交流,十几天的时候孩子会对挂在上方的物体比如汽球有反应,嘴里会发出声音,你晃动他会手舞足蹈,两个月的孩子大概就能发出笑声,有研究证明,孩子发出笑声越早,智商就越高,四个月就应该会伸手去拿你给的东西,六个月可以独坐,七个月可以在学步车上溜达,并且能够选择喜恶的玩具,喜欢看电视里的广告,这个解释应该是他对广告有记忆。八个月会把东西扔到地上,会和人进行很好的交流,九个月的孩子智商发育已经很好,会说一些别人听不懂的话,偶尔也会说出你听的懂的,十个月能够靠墙或者独立站立,十一个月有的已经会走路,正常的话一岁生日时候已经会走路!
这是我养育孩子的一些心得,给您分享下。另外,还有些忠告,就是在孩子一周岁之内最好多陪伴孩子,多和他进行交流和互动,尽量母乳喂养,因为和母亲的肌肤接触会让孩子在心理上有安全感,在他哭闹的时候,要抱起来安慰,尽量多和他说话,刺激他的大脑第二次发育,在孩子大点的时候,如果天气温度适宜,就带他去外面看世界,我儿子三月底生的,两个月就抱出来了,出去时手舞足蹈,往回走一脸不高兴。
让孩子使用学步车,这个问题很有争议,怕将来对骨骼发育不好,但是,据我儿子的情况来看,七个月就上学步车,现在腿比一般孩子都直,妥妥的大长腿,所以,我觉得应该对他的腿部发育没有坏处!
孩子在一岁左右已经完成了大部分出生后的第二次智力发育,所以,这个阶段很重要很重要!一定要掌握这个关键时期,多对孩子进行即时的训练和引导,不管多忙,都要亲自养育孩子,待他长大之后,你会发现你的辛苦一切都是值得的,愿能帮助你,我是和合家欢,关注我,给你最一手的育儿经验!
1.看反应,包括动作、语言等。
2.看情商,能善解人意意
3.注意力集中
4,善于交际,并起"娃娃头"作用的
5.动手能力强的
一个人智力是天生的,但后天教育能起非常大作用。如良好的家境,正确的教育等!
宝宝出生之后,在父母的照顾下会健康的成长。不过在成长的过程中,有的宝宝表现出和其他宝宝不用的地方,比如说有的宝宝十分懂事,还会帮妈妈干家务,有的宝宝则表现的很幽默,深得邻里亲朋的称赞,还有的宝宝记忆力十分好,甚至做到了过目不忘。其实这些现象有时候是好事,说明宝宝的智商是比较高的。那么孩子出生之后,有哪些特征说明宝宝智商比较高呢?
1、记忆力和观察力好
有的宝宝还未有记忆表现得时候,可能对身边熟悉的人和事都记得很清楚,比如妈妈换了个发型或者换个一件新衣服,爸爸今天刮胡子了,或者对来家里玩的人都记得很清楚。一般来说,这些宝宝一般捕捉能力都很强。
2、懂事且敏感
很多聪明的孩子一般都是很敏感的,比如说看到父母之间闹矛盾,会及时的察觉出来,甚至还会想办法去安慰妈妈。有的时候出去玩,看到妈妈抱着自己时间长了,就会对爸爸说妈妈累了,换爸爸来抱。这样的孩子很懂事,也具有很好的洞察力。
3、具有幽默感
有的宝宝自小就有幽默天赋,比如妈妈今天竟然给自己穿反袜子了,或者爸爸今天戴了墨镜酷酷的,宝宝看到之后乐呵的没完,甚至直接手舞足蹈的。这说明宝宝对身边不和谐的事物感兴趣,具有很好的幽默感。
4、 好奇心和探索欲很强烈
不可否认,很多宝宝都有着很强的好奇心,不过一旦被父母给中途打岔,宝宝很容易分散注意力的。可是如果好奇心探索欲很强的宝宝就不一样的,他们十分专注一件事物,不会被身边的事物干扰,甚至看上去十分全神贯注的样子。这类宝宝具有很强的探索欲,也会激发自身的创造力。
小结:宝宝身上如果出现这些现象,说明宝宝在某一性格领域具有很强的能力,比同龄宝宝要好。父母不妨给予积极引导,这对宝宝的健康成长和性格的养成具有很大帮助。