某天，看到儿子幼儿园妈妈交流群中，谈论孩子的睡觉问题，一位妈妈的发言我家的要拿着衣架赶上床顿时，大伙乐开了，开始各种吐槽。
　　您的孩子是否也有这样的问题？到点刷牙了，不肯刷牙？到点睡觉了，不肯睡觉，各种磨蹭？各种不配合。最后，开启家长的威逼吼叫模式。
　　回忆起来，我家孩子似乎一直没有这些问题。如何做到？
　　1、建立生活的仪式感。
　　幼儿由于他们大脑发育还没有完全，他是跟不上你的步调和节奏。你给他立好的规则，约定要好的事情，过一会他就忘记了。但是，重复做的事情，他们会记得。
　　我们要给孩子建立生活的仪式感。仪式感是将日常行为仪式化以赋予其意义的行为。心理学上说转化、牵引、移置、压抑和遮掩无意识的欲望是仪式感的特征。所以人们通过自我暗示去做一些仪式感的事情，在思维和心理上有助于我们从一种状态（阶段）转化到另一种状态（阶段），进而去影响我们的行为。
　　我们要给孩子建立做某事之前的仪式感。如，我家孩子很小的时候，我会给他讲睡前故事，讲完后，我们会跟所有的工程车道晚安（大吊车晚安、挖掘机晚安、推土机晚安）晚安说完，再亲一下额头。他就会自觉的轰然睡区。后来，到3岁左右，就开始讲绘本，每天睡前。我让儿子去挑他喜欢的三本绘本，读完绘本，我亲一下他的额头，给他留一个小夜灯，他便会安然睡觉，我便可以去工作。这就是我给他建立睡前仪式感。
　　2、相信爱的力量。
　　正面管教里面有一个工具卡是特别时光，即你与孩子一起固定的一段特殊时光，可以一起阅读、一起画画、一起玩游戏等。特殊时光都是一个特别重要的时刻，也是让爱流动特别有效的方法。多与孩子，建立这样的特别时光，让你与孩子有爱的联结。
　　上面的方法之所以能够奏效。是因为孩子在睡前特别的时光中感觉得了爱和安全感。他的需求得到了满足，他们内心无忧无惧无虑。
　　我们要相信对于幼儿，很多时候，抱抱和亲亲可以解决80的问题。
　　在孩子磨蹭去做某些事情的，走过去，抱抱他，说，乖，我们该去刷牙睡觉了，再亲一下。一般都能够达成。
　　相信爱的力量，少用管教的手段。在孩子成长的路上，且行且思。

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