生理启蒙宜早不宜晚，在KaDa故事里与孩子一起亲子共学

　　宝宝对身体的好奇与生俱来，1岁左右的孩子，脱了纸尿裤，会好奇地＂玩弄＂自己的小鸡鸡；2-3岁的孩子，开始关注自己的身体和性别；4-5岁的孩子，会想知道自己是从哪里来的。随着孩子的成长，他们对自己身体的探知欲越来越强，而家长在孩子生理启蒙的重要阶段如何正确引导，至关重要。
　　当孩子向你发出＂我是从哪里来的＂、＂妈妈的奶奶怎么和爸爸的不一样＂等灵魂拷问，就应该给孩子进行生理启蒙了。
　　那么，我们该如何科学又自然地给孩子进行生理启蒙呢？方法就藏在生活中。在给孩子洗澡时，可以帮助孩子认识自己的身体构造，树立明确的性别意识；通过日常的游戏互动，可以在情景中告诉孩子男女有别，要注意保护自己的隐私部位。此外，阅读是家长和孩子建立生理意识最好的桥梁。
　　由于家长知识储备有限，且对很多敏感词汇难以开口或不知道如何准确表述，此时借助绘本中有趣的故事、直观的图画、形象的类比，可以跟随绘本的节奏，在轻松愉悦的氛围中与孩子谈论生理知识。
　　全面的生理启蒙，应从认识身体结构、提高性别意识、培养生理卫生习惯、增强隐私保护意识层层递进。我们从KaDa故事中整理了2套适合3-6岁孩子阅读的绘本合辑，从简单的身体认知到敏锐的心理感知双向探索生理的奥秘，一步步引导孩子学会自我保护，更懂尊重他人。
　　《我从哪里来：生命启智》
　　认识身体奥秘，建立性别意识
　　这套合辑共11册，通过温馨、有趣的故事，用自然的态度满足孩子的好奇心和求知欲，帮助孩子正确理解身体的构造、性别的秘密、生命的来源。
　　以《妈妈的乳房》为例，讲述朵朵回家看到妈妈给弟弟喂奶而产生的一系列有趣的问和答，通过强烈的代入感让孩子在故事中明白乳房的秘密，并知道要保护好它们。
　　再如《为什么我没有小鸡鸡》，这本绘本通过讲述幼儿园里的一对好朋友茉儿和丁丁在一起玩时因为上厕所而发生的故事，通过老师与两个小朋友间的互动，循序渐进地让孩子明白男女生理构造的区别、生殖器的特点和身体护理知识等。
　　11册绘本主题清晰、逻辑递进、画面温馨、文字生动，在趣味性中渗透出生理教育意义，特别适合中国孩子阅读。
　　《生命的故事·性教育启蒙》
　　告别传统硬科普，引导孩子认识性别
　　这套合辑是专注幼儿教育研究17年的资深幼教作家张冬梅最新力作，全书共6册，主题新颖、干货满满，用轻松自然的方式辅助家长打开性教育话题，让家长学会怎么答，也教会孩子怎么做。
　　《我们的肚脐》通过幼儿园里孩子们极具想象力的交流以及妈妈有趣的解答满足孩子们对肚脐的所有好奇；《我从哪里来》用孩子能理解的角度，家长不尴尬的方式解答每个孩子心中关于生命来源的疑惑；《夏夏不爱穿裙子》通过小女孩夏夏的心理世界告诉孩子们男孩与女孩的差别与包容……
　　该合辑精选6大不同主题，直面孩子常见的好奇问题，从生命起源、特殊器官、性别不同、两性交往、生命延续、性别爱好等层面循序渐进，让在不同情境中一步步教会孩子自尊、自爱、自我接纳和自我保护。
　　羞羞地问什么，并不难回答，KaDa故事用温馨形象的图画配合简洁易懂的语音，通过读后的趣味互动，让家长与孩子在温馨愉悦的环境中一起探索生命的奥秘。
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