自从吴彦祖长成苏大强，我家引发了一场ampampquot闹剧ampampquot

　　Part.1
　　前几天老婆在刷手机的时候，突然一声惊呼：
　　＂我的男神 ~ 怎么变成这样？？？＂
　　我当时在另一个屋子，听到老婆关于＂男神＂惊呼，以为是在说我，于是忙不迭地冲了出去，＂老婆，老婆，老公没有变！＂
　　等走到老婆面前，我才发现，原来我是在自作多情，老婆说的男神是下面这一位。
　　只不过现在有些中年化，也有些掉头发，变成了苏大强的模样。
　　老婆伤心地一边看看吴彦祖的照片，一边看看我。
　　她的眼神看得我有点不寒而栗，难道我也活成了苏大强的味道？虽说男人不太注重自己的外形，但是说自己像苏大强，心里难免有些滋味……
　　老婆，＂老公，男人年纪大了会油腻，你一定要多锻炼、多动脑才行哟！＂
　　我，＂老婆说的极是！我努力！＂
　　Part.2
　　过了几天，我收到了一个包裹，原来是老婆给我订的训练大脑的玩具——3D的滚珠球。
　　没事的时候就转转球，将滚珠从起点滚到终点，中间还要通过轨道变来变去，稍不留神珠子就会滚落下来。
　　这玩具动手还烧脑，特别有挑战性，符合老婆说的多锻炼、多动脑的指示精神。
　　看来老婆为了延缓我变成苏大强，也是费劲了心力……
　　我刚想修炼，可是冷不丁这球被儿子抢了过去，转来转去玩个不停。
　　女儿也很神往，小嘴说个不停＂我来我来＂，可是等她真正开始玩的时候，过不了几关珠子就会落地……
　　尽管老婆给我的礼物轮不到我玩，但是我突然发现，滚珠游戏对于两个娃都有着异乎寻常的吸引力，他们操纵着球滚来滚去就能傻乎乎地乐上半天，很训练孩子的专注力。
　　而且滚珠要从高处滚向低处，中间还会各种换方向，对于孩子的空间思维训练也是极好！
　　＂嗯，滚珠游戏太有意思了＂，我心想，＂如果能让孩子自己设计滚珠的轨道，那可就更酷了！＂
　　我脑子里转了转，迅速有了主意！
　　Part.3
　　第一步，要让孩子了解这个滚珠的原理。
　　我让女儿用乐高搭了一个轨道，然后把轨道平放在桌上，再放上一个乒乓球。
　　结果这个乒乓球在轨道上稳当当地坐着，纹丝不动。
　　＂你知道为什么球不动吗？＂，我问女儿。
　　小丫头哈哈笑了起来，她把轨道倾斜了一下，＂你应该这样子，球就滚下来喽！＂
　　我，＂对的，这就是因为球有重力，重力就像一根绳子一样，会拽着球往下拉，如果有一个斜坡的话，球就会被拉着往下滚动了！＂
　　＂明白了＂，女儿很兴奋地比划，＂所以要一边很高，一边很低，对吗？＂
　　＂完全正确！＂，我拿出了一堆纸杯和卷纸芯，因为纸杯和卷纸芯高度不一样，所以可以形成这个高低的效果。
　　女儿把乐高轨道架在纸杯和卷纸芯上，接着放上乒乓球。手一松，这球就从高处滑向了低处。
　　第一个实验大功告成！
　　Part.4
　　第二步，开始让孩子扩充轨道。
　　我之前给女儿玩的小轨道，小丫头很快就觉得不过瘾了。＂我们做一个长长的轨道吧＂，女儿又给我提出了新的要求！
　　这种长轨道是对孩子空间想象力的巨大考验，因为孩子得在脑子里开始布局，什么地方最高，什么地方第二高，又是什么地方最矮，然后轨道又该怎么铺设……这些都是烧脑的玩意。
　　为了帮助轨道更牢固，我又搬出了女儿的磁力片，因为磁力片可以摞得比较高，而且比较牢固。
　　女儿开始做这个大轨道的桥墩。
　　桥墩越高，这个轨道设计的就可以越长，很快我们就又多出了一截轨道。
　　妥妥地没问题！
　　Part.5
　　第三步，设计可以转弯的轨道。
　　直着的轨道已经满足不了女儿的需求了，她说人家滚珠轨道都是弯的，于是我们开始琢磨怎么样才能让轨道转弯。
　　跟之前直来直去的轨道不一样，如果想让轨道转弯的话，就得有一点不一样的设计，比如下面这样。
　　把球一松手，就能沿着L型的轨道落了下去。
　　再延长一下，这轨道直接就伸到桌子外面了！
　　最后看看我们这个滚珠的效果吧！
　　Part.6
　　虽然看起来，这个滚珠轨道设计很简单，但真正做的时候，却很不容易。
　　首先，你和孩子得在脑子里有一张布局图。
　　大概起点是什么位置，中间分成几段，终点又在哪。进而起点准备搭几层，每一层用的材料是啥，中间又搭几层，可以用什么材料。
　　这张立体的布局图就是你跟孩子将来搭建的基本架构，而这个规划布局的过程就是训练孩子的全局规划和空间思维能力。
　　其次，孩子的方案要经过不断地测试。
　　就比如说轨道，其实我们中间测试了很多方案。
　　比如有一次女儿用了一个曲面的平板来做轨道，本来以为跟之前设计差不多啊，肯定没啥问题。但结果实际测试后却发现成功率很低。
　　因此，动手做和脑子想完全是两回事，只有亲手操作了，才能发现这里面的很多门道，也才能锻炼孩子分析和解决问题的能力。
　　最后，这个游戏其实很训练孩子的手眼协调能力。
　　我给女儿专门准备了一个杯子，她每搭完一段轨道后，我就让小丫头拿着杯子去接球。
　　这个游戏并不容易，因为当你的轨道越高，球速会变得越快，因此这对女儿的手眼协调能力要求就会越高。
　　下面就是当轨道变高时，女儿拿杯子接球的场景，因为要预判球的落点和方向，真心不容易呢！
　　整个滚珠的游戏，我们从策划、到搭建、再到完成，折腾了一下午时间。光是搭建的材料就在家里搜罗半天，什么乐高、磁力片、乒乓球、纸杯、甚至连厕纸的卷纸芯都用上了，不过女儿倒是很享受，玩得超级开心。
　　我也很开心，因为这个过程里，不仅把女儿的空间思维、手眼协调、动手能力统统训练了遍，我还收获了陪娃的乐趣！
　　更重要的一点是，在带娃玩耍的过程中，我也在动手又动脑，自己都感觉年轻了一些，看来老婆不用太担心了，我离进化成苏大强估计还有一段很长的距离~
　　憨爸在美国
　　硅谷工程师爸爸，分享美式教育理念和资源，专注于英语、数学、科学启蒙，一定让你脑洞大开哟！
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