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趣味课堂教育之自然景观之旅

  对于小朋友们来说,外面世界的五彩斑斓他都很好奇,一些山川、动植物、河流等等。因为不了解,比较陌生而导致孩子更想要去了解一下。其实对于自然景观,我们也有很多没有探索到 的 地方,而这些神秘的地方又充满着某种魔力在吸引我们的注意力,让我们不断的想要去探索,这些自然景观。
  孩子们渴望外界的世界,是因为外面五彩斑斓的世界很精彩,在这五彩斑斓的世界里面,他们充满着好奇,比如对于火山的好奇,而小朋友们只能通过电视上的画面,或者图片来看看火山到底是什么样子的,却不能够亲自去感受,因为这样实在太危险了。是啊,火山是一位"怪先生",因为他可能会喷发出岩浆,而对周围的动植物甚至是人,造成不可修复的伤害,对于这样的伤害,我们是无能为力的,也正是因此,人们会对它们敬而远之,不能够让孩子亲眼去看。
  我们赖以生存的地球上,有很多有趣的事情,每天都会发生。让孩子观察自然景观对于孩子的成长也会有很大的帮助,可以帮助他们更好的去认识这个世界。
  一直生活在平原的人,或许对于山川和丘陵很陌生,一直生活在当地的人,对于冰川也很陌生,一直生活在南方的人,或许对于雪花也很陌生……但是这种陌生却时刻在引导孩子内心的渴望,他们希望可以看看山川、丘陵,他们希望可以看看冰川、也希望可以看看雪花。
  很多孩子在成长过程中,就会觉得学习是很枯燥的,但如果我们给孩子换一个学习方式,比如"眼见为实"的学习方式,会另孩子学习起来更加省心。现在也有很多的教育机构会给孩子安排夏令营或者冬令营,目的就是让孩子可以亲子去体验大自然的景观,这样既可以感受自然带来的美丽,又能够跟父母在一起,也增加了亲子关系,在育儿的道路上也会变得更加轻松。
  其实在很多的学习过程中,通过自己实践去操作的课程,孩子学习起来会更加的容易,而且还能够增加孩子学习的信心和能力,锻炼孩子的动手能力和思维能力。在这样的实践课程中,如果我们给孩子出一个开放性的问题,让孩子去思考,通过实践孩子可能就会得到几个不同的答案,在经过推理和探讨就能够得到最终的最合适的答案来,这样一来孩子既提高了思维能力,又锻炼孩子大脑的灵活,还让孩子变得更加勇敢了。
  走进美丽的裸眼AR自然景观
  在裸眼AR互动沙盘里面,孩子们能够尝试着去建造冰川、岩石与火山的场景,那些没有办法带着孩子去看的真实场景,在这里通过AR投影技术完全可以给孩子还原出来,让孩子真实的感受到,有这样的美好体验,孩子就能够有更多的想法和思考方式,以此来感知自然界的不同景观。
  孩子在自主的探索过程中,创建河流并建造水库沙岸,去体验自然界喝水引流的奇妙之处,让孩子明白水是从高处往低处流的,通过挖掘沙的高度来控制水的流动方向,给干枯的植物引流过来水,让植物得以"解渴",也让孩子明白了,不光我们需要喝水,植物的成长过程中也是需要有水的。
  1.裸眼AR互动沙盒里的冰川雪山
  这是什么地方?你看到了什么?你觉得这里气候怎么样?你能看到动植物吗?当画面切换到"冰川"状态的时候,老师会引导孩子去思考这些问题,让孩子去思考冰川,并交流冰川的知识。这里气候比较寒冷,看不到动植物,这里到处都是冰,在这里生活的话环境也是非常艰苦的。这个地方是因为全球性大幅度气温变冷所形成的,所以在这个地方会很冷,因为到处都是冰川覆盖的地方。
  在沙盒里面孩子可以自由的探索去堆雪山,来感受冰川的特征。
  2. 裸眼AR互动沙盒里的岩石高地
  同样老师会提出一些列问题:这是什么地方?你看到了什么?和刚刚看到的"冰川"有什么不一样的地方吗?这里能看到绿色植物吗?此时画面已经切换到了"岩石"状态,画面的转变,也让孩子从刚才的状态中回到现在的岩石画面里。
  这些岩石都是地球演变的结果,并不是自古就有的,它紧紧的包裹在地球的外面,保护着地球,而这些岩石在很多地方都有,虽然有些地方看上去是泥沙,但是下面则是岩石,除此之外海洋、江河、水下面也是岩石。小朋友们自己在沙盒里面堆积岩石,也会感受到随着沙子高度的变化,岩石圈颜色也会发生改变,继续堆积就能够看到植物、土壤、气候的变化。让孩子感受到自然界的奇妙之处。
  3. 裸眼AR互动沙盒里的神奇火山
  对于火山孩子们都会充满好奇,很想亲眼看一看,在AR沙盘中就可以帮孩子去实现这个愿望。画面切换到"火山"场景中来以后,引导孩子思考火山,为什么山是红色和灰色的?这里能看到植物吗?在这样的互动场景中,孩子们慢慢学会思考也锻炼孩子的语言表达能力,让孩子更好更快的学习起来,大家对于火山的好奇也会进一步的激发出来,让孩子们去自己描述火山的特征。
  对于火山的存在,地球上会有很多。小朋友们在沙盘中可以自己操作,并观察火山在整个喷发过程中的变化,可以更深一步的去了解火山的外形特征。
  对于这样的学习过程,孩子既可以得到思考,有能够锻炼动手能力,还进一步提高的孩子的操作能力和观察能力以及语言表达能力,这样的课程学起来会很有趣,而且也给孩子减少了学习的压力,通过实景的画面展示出来,这样远比依靠自己大脑的想象力也简单的多。

下雨天,到底要看什么?大雨如期而至,从第一轮的狂风暴雨,到第二轮的持续降雨,洗礼这个城市,同时,也在洗礼着这座城市的人的内心。也不知道怎么想到的,脑中突然冒出一句一个人看的是雨,两个人看的是景。如果这时我是好人,持有好人卡今天整理东西的时候,发现好多形形色色的卡片,都不知道什么时候积攒了这么多卡片,积分卡会员卡优惠卡,不得不说,制作很精美,很有吸引力,扔掉时,如果没有勇气的话,真不忍心扔掉。突然,听永远到底有多远女甲哎,我问你,这永远到底是多远?远吗?男甲我可没跟你说永远昂,问我,我哪里知道咋回答你这个问题女甲哎呀,知道你没说,我就是问一下男甲我可没跟你说,我哪里知道永远是多远,到底远不远那些缺失的幸福坐等孩子下课时,好像只有这个时刻,才可以让自己安静下来,拿出书,静静地享受这安静的时刻。依旧是活出心花怒放的人生,真不知道为什么又是这本书,这本书对于自己来说真的这么有意义吗?人类谢谢,曾在自己的世界出现过当坐在电脑前,心情是极其矛盾的。之所以用矛盾来形容自己现在的心情,首先是不知道这篇文章如何写,更不知道要写些什么,然后有认为这篇文章又不得不写。一是今天打了球,打得很兴奋,打的小腿我就是我,不一样的烟火今天也不知道哪根筋没搭对,别人的一句话,触动了潜力意识的一些想法,这想啊,想啊,突然之间想到跟朋友之间的一次交谈,然后细细的品味了一下,怎么感觉被威胁了一样呢?当然这里所说的威胁并到底为何而来聚会的目的在于享受当下,享受人与人之间最真实的一面,可以尽情地感受人与人之间的距离,其实用不着那么剑拔弩张。或许这才是最好的状态。酒入三分,微微醉意,更加可以感受这美好的时光。想必寻找生命的意义一觉醒来,发现浑身都湿透了。坐在床边,回想刚刚的梦境,发现梦如此清晰,到底梦见了什么?对,梦见朋友喝得狂吐不止。现在回想起来,自己心里还余悸未泯。每当有朋友说自己喝多了,对于自己来其实都一样新的一个星期开始了,大街上忙碌的上班族,开始了新的磨难,新的也许昨日的延续,只不过是昨日已去,今日已来。最近发现睡眠的质量不是特别好,有些时候希望找到根源在哪里,只有找到根源,然后有人惦念也是一种幸福幸福是什么?幸福就是猫吃鱼狗吃肉,奥特曼打小怪兽。这么难的问题都给解决了,真的可以感觉到什么是幸福。一首首民谣,一杯茶,一包烟,一场雨,一个下午,还有可以惦念的人。多么滋润的生活。交往是一种过程,而不是一种结果当静下心重新面对一些问题的时候,发现很多问题并非像之前那样简单,或许是因为心境不一样了,再或者是身处的位置不同了,看待问题的方式改变了,很多问题无论是简单还是复杂,又有了一种新的解
刚过一本线就被985录取了?原来是报志愿有诀窍,人大学姐来教你人大的鹿鹿学姐,做高考志愿咨询师已经5年了。在河北武汉成都等地都做过咨询,而且有人高薪聘请她做一对一指导。鹿鹿学姐做高考志愿咨询师的意义就在于,帮助更多的孩子。凭借现在的分数,更好陈情令告诉你父母经常吵架的影响男孩易暴躁,女孩易自卑父母如果感情不和的话,对孩子会有什么影响?如果父母经常吵架的话,对男孩和女孩的影响是不一样的。男孩更容易暴躁,爱发脾气,而女孩儿更容易自卑。在陈情令中,虞紫鸢和江枫眠是一对夫妻。但孩子的动手能力要怎么建立家长的烦恼小小,两周多了,还是会把玩具扔得到处都是,会把碗打到地上,会去抓妈妈的眼镜等等。家长对此很头疼,每次看到孩子的这类行为不是怒斥就是打孩子的手,想要用这样的方法让孩子懂事。缓慢的孩子也能成才曾经看到过这样一篇新闻2018年4月28日,美国的唐氏综合征CodySullivan修完了肯考迪亚大学的四年大学课程,取得了大学毕业证。唐氏综合症即21三体综合征,我们曾经在高中教3到6岁的孩子不适合剧烈运动偶尔在早晨宁静的马路上,能够看到小孩子跟着大人一起长跑,大概56岁的样子。其实,从孩子健康的角度来看,3到6岁的孩子是不适合跟成人一起长跑的。有以下几个原因一儿童的心脏是成人的三分父母不要说孩子还小,长大就好了孩子还小,长大就好了。这句话有两层意思一是真的心疼孩子,舍不得批评而选择当面袒护二是父母开脱自己的不管教。无论是出于何种原因,最后的结果是很糟糕的。战争和和平里有句话说得好没人对你民以食为天!在日常生活中,如何注意食品安全呢?这段时间疫情又开始猖獗了,上周,杨家坪也有一名新增病例。成都新增了四例确诊和一名无症状感染者,家里的冰箱门把手都检测出为阳性,所以,在外出回家后,第一件事情就是要洗手,勤洗手多通风孩子一说话就紧张?心理素质太差,家长们快来看看什么会影响孩子的心理素质?孩子的心理素质,会受到很多因素的影响,比如孩子所在年龄的认知能力,他的遗传因素,外界的环境因素,还有心理的调节能力等等,这些都是影响孩子心理素质的重要原因艺术创想需要天马行空童年是最天马行空的时候,每个小朋友都超级富有想象力和行动力,很多家长从小就培养孩子的艺术思维。哈佛大学有一个教育创新项目叫做ProjectZero,这个项目一直不断努力研究的就是思孩子说话晚,怎么训练孩子的语言能力?孩子说话晚,一些家长会说,这是自然规律,只要家里人多对孩子说说话就行,不会有什么影响。还有一部分家长就会特别紧张,想方设法想让孩子开口。很多家长会选择阅读绘本,阅读绘本不仅仅帮助孩对多元智力的认识vx树狸人的多元智力理论是哈佛大学教授心理学家HowardGadner提出的,他认为人至少独立存在着7种以上的智力,即言语语言智力,音乐节奏智力,逻辑数理智力,视觉空间智力,身体动