教师涨工资为什么屡屡受阻？原因不外乎三个方面，你猜到了吗？

　　一提到教师涨工资，恐怕没有哪一个教师不呵呵两声吧。对于涨工资，尤其是教师涨工资，有一个很是奇怪的现象，那就是，教师还没有涨工资，社会上的风声就起来了——教师要涨工资了。
　　这一股风劲吹了一两年，物价涨了，教师的工资才姗姗来迟地涨了一些。可是，这个涨已经被上涨的物价冲得一干二净了。你说，教师的工资涨了吗？涨了。但是，教师的工资是真的涨了吗？老师们最有深切的感受——和没有涨没有什么两样。因此，老师们常常发牢骚，给老师涨一点工资怎么就这样难呢？
　　教师涨工资是完全依靠财政的支持的，因为教育部是产业，它自身并没有直接的产出。在这样的情况下，教育要想实现涨工资，自然需要相关的职能部门的操作。而这一操作，尽管只是现一线曙光，教师涨工资的消息自然就会像长了翅膀一样传得沸沸扬扬。
　　而教师，在社会上，工资水平也就只是一个饿不死又撑不着的存在。教师的工资一撬动，那么物价自然就要跟着动起来。这看着似乎没有什么道理，但是只要用心的人都能发现。因此，有人戏言，教师的工资就是物价是不是要上涨的一个标杆。说的虽然有些无理，想想又不能说没有一点道理吧。
　　为什么教师的工资上涨总是会被阻遏呢？教师的工资上涨到底是被哪些因素牵绊了呢？笔者认为不外乎三个方面：
　　第一，社会对教育行业的错误认识。现在的教育，可以说，是被社会的各种混乱的思想左右着的。尽管这些思想看上去很荒谬，但是到了现实中，因为呼应的人多，往往能形成一定的气候，反而能影响主管部门的一些判断和抉择。
　　比如，他们说，教师的工作轻松，一天就只上两节课，打死也就一个半小时，能有那么辛苦吗？还涨工资。一年有三个多月的寒暑假，不工作还拿着工资，应该取消教师寒暑假的工资。教师课上不讲课下讲，一年不知道补课赚了多少钱。再要是提到涨工资，他们就会提出工人和农民工的工资和教师比……反正，不管怎么说，教师就是不应该再涨工资。
　　有这样的一股社会舆论存在，有这样的一批人的存在，教师涨工资就是不被允许的。教师要想涨工资，就是不应该的。不管自己的观点是对还是错，他们都能拿出成百上千的理由出来，而目的就是教师不允许涨工资。
　　第二，家长的推波助澜。在一些家长的印象中，自己就是教育专家，而老师就应该是自己能左右的木偶。他们习惯于指手画脚，说三道四，而目的就是想彰显自己存在的价值。
　　不论是早期的小学生在校时间不能超过6小时，还是现在为了照顾家长接孩子而把放学时间延迟两个小时，甚而是有些地方开始在星期六上课。这种种的出现，都是因为家长们的叫嚣造成的。
　　对于教师涨工资，他们当中的许多人也是持着反对意见的。举一个最切近的例子。现在，开展了课后延时服务，这是需要收取一定的费用的。而有些家长就跳起来了，我们的孩子在初中上晚自习本来是不收钱的，现在课后延时服务了，什么也没有改变，为什么还要我们交钱呢？在他们看来，教师的默默付出就是应该的，他们就应该是坐享其成的，你说悲哀不？
　　而更让人受不了的，就是有一些家长更是跳出来和老师怼。或许是因为他们的收入不高，才想找一个心理平衡。但是，你找平衡也应该找金融、IT、计算机等行业啊，怎么就找一个不上相的教师呢？或许是他们知道自己的几斤几两，也只有教师他们才能踩一脚吧。
　　第三，同是事业编的其他岗位人员的嫉妒。教师的工资看着不怎么样，就现在而言，或许比某些事业编的工资高。你这一涨工资，他们自然就心里不平衡了。大家都是事业编，工作一样在做，为什么只有教师涨工资呢？
　　人都是有嫉妒心的。在这些人的＂摇旗呐喊＂之下，就是政策到了他都要想方设法地挨一挨，等一等。教师涨工资的反对声自然是越来越高，直到自己也涨了，他们的不平才会渐渐平息。
　　但是，现在，教师涨工资已经势在必行。因为就在教师节前，教育部专门召开新闻发布会： 特别提出要不断强化教师管理改革和待遇保障工作，健全义务教育教师工资待遇保障长效联动机制，在预算安排环节实现义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的目标。
　　笔者认为，有了教育部的文件保驾护航，教师涨工资应该不会再那么难了吧。也将彻底跳出那种让人恶心的怪圈了吧！
　　亲爱的读者，对于教师涨工资这件事，你有什么想说的呢？欢迎大家留言，讨论。
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