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助听器坏了,送去检查需要检查哪些方面

  由于各种原因造成助听器无法正常工作,遇到这样的情况,患者都将助听器送到专卖店去检查,所以一般人都不知道助听器坏了要检查哪些方面,所以海之声助听器将为你介绍助听器坏了要做的检查:
  (一) 首先是外观检查
  任何一个送修的助听器,首先进行外观检查。仔细的外观检查对发现助听器故障的原因或判断故障位置是非常重要的。检查的项目主要有:
  1.查看助听器是否有外伤
  (1)助听器的外壳有否磕碰或摔伤的痕迹,此类外伤至易损伤受话器和放大器等,作为下一步重点检查的项目和判断故障现象的依据;
  (2)有否经历过高温使助听器外壳变形,记录变形位置,作为下一步重点检查的项目和判断故障现象的依据;
  (3)是否有挤压或 (如宠物引起)的痕迹,应记录在案后进行下一步检查。
  2.检查是否进过水。
  检查助听器的电池仓内部有否水的痕迹,而被是的助听器耳钩内部有否水珠。助听器进水至易损伤麦克风和放大器。若助听器进水,应先打开助听器,用棉签擦干助听器内部的水分;若有污物,可用棉签蘸乙醇清洁;然后置真空器或干燥器内干燥4-8小时。记录在案后进行下一步检查。
  (二) 进行通电检查
  通电检查,即耳听检查,是助听器维修过程中非常关键的一个步骤,用听筒仔细听助听器的输出,反复开关助听器,反复调节助听器的功能开关,反复调节助听器的音量电位器和其他各个电位器;对于变成助听器可用编程器或计算调节对应的参数。通过声音在调解时的变化,来检查各个部位是否工作正常,找出故障的位置。不同的异常声音往往判断故障位置的重要依据。通电检查的步骤是;
  1.必须用一个全新的电池放入助听器;
  2.将功能开关在O-T-M位置反复切换,用听筒听助听器的输出;
  (1)若无任何输出,故障位置可能位于电源、开关或输出部分;
  (2)若只有开关的切换声,在T位置正常工作,音量电位器工作正常,故障位置可能位于开关或放大器部位;
  (3)在M位置无放大声,T位置工作正常,音量电位器工作正常,故障位置可能位于功能开关、麦克风或放大器的麦克风输入部位;
  (4)在T位置无放大声,M位置工作正常,音量电位器工作正常,故障位置可能为与功能开关或电磁感应线圈;
  (5)在T-M位置均无对应的放大声,音量电位器工作正常,故障位置可能位于输出部位;
  (6)若通电初始助听器正常,一段时间后助听器停止工作,故障位置可能位于放大器。
  (三)电声检查
  电声检查,即仪器检查,对通电后可工作的助听器,还可以通过助听器分析仪做进一步检查。助听器分析仪可对助听器进行各项电声参数的测量,通过测量仪所得数值与厂家参数对比,找出相差的项目,为分析判断故障位置提供依据。在对比数据时要注意测量标准是否一致,检查腔是否相同。在所得的数据中,应重点关注助听器的增益、至大输出、失真度、等效噪声。
  助听器维修完毕后,应对助听器进行各项电声参数的测量,将所得数值与厂家维修参数进行对比,确保数值在厂家容许的范围内。
  (四)开盖检查
  开盖检查,目测检查,根据上三项的检查结果,对助听器的故障位置应有一个大致的判断。小心打开助听器的外壳后,仔细观察助听器的内部情况,进一步确认故障的位置。目测检查的内部主要有;
  1.电池簧片是否与对电池导电接触。
  2.放大器电路板上,受话器和麦克风护套和导管内是否有水的痕迹。
  3.各个连接导线是否与链接的元件导电接触。
  4.各个元件是否与电路板导电接触。
  5.麦克风和受话器的出入声口是否通畅。

家庭教育中的静和动教育听我说大家好!我是一位国内重点大学在读博士生的妈妈。家庭教育中家长需要做到静与动相结合,这是我在自己多年家庭教育过程中总结出来的经验。一关于家庭教育中的静。其实就是要求家长要做父母都不高,12岁女儿身高却达到168厘米,奶奶的做法引众人夸赞俗话说大高个子门前站,不干活来也好看,出众的身高,对孩子未来的生活,确实有很大的影响。不知道从何时开始,家长们对孩子的身高似乎有着别样的执念,费尽心机就是想让他们的身高达到标准,甚父亲忘记了孩子,听着,你把粉颊靠在小手上,卷曲的金发贴在额头上,安稳地睡着。爸爸偷偷地来到你的房间。在此之前,爸爸一直是在书房看报纸,但是忽然间,陷于令人窒息的悔恨,在罪恶感的驱策下我便来到这10种情况孩子不适合打疫苗,最全疫苗接种知识,家长快GET起来预防接种是控制消灭传染病最简便最有效的方法,也是增强儿童抵抗力保障儿童健康的一项重要措施。预防接种是每个孩子都应享有的权利,不仅是家长的责任,更是社会政府的责任,家庭和社会应该共同孩子老夜醒,睡觉不踏实是什么原因?孩子老夜醒,睡觉不踏实有哪些原因呢?该如何判断你家孩子睡不踏实是属于哪一种呢?(你可以参考一下,看看你家宝宝有没有和我家宝宝有类似的时间段)我家宝宝现在2周岁又3个月了,从出生到现怎样让孩子从要我学变成我要学的转变不管做什么事内因是让我们产生动力的最强大理由,作为家长和孩子,我们都只能够在外因层面给予孩子帮助,但是想要孩子发展好,必定是内因和外因共同发展的结果,那么怎么样让孩子从为什么要我学可别小看它,不仅能预防便秘,还能提高免疫力哦!今天给大家带来的宝宝辅食南瓜泥米糊。46个月的宝宝饮食仍以母乳(或配方奶)为主,辅食添加以尝试吃为主要目的。添加的量从少量开始,即从12勺开始,以后逐步增加。主要提供流质及泥糊状食不是陪孩子太累,而是你的方法不对这才是高质量的陪伴每一个幸福快乐的妈妈都在中西家庭教育找到了力量转载授权请回复转载高质量的陪伴不仅仅是我们传统意义上父母全身心地陪着孩子玩耍,还有一种更重要却常常被我们忽略的高质量的陪伴孩子自己玩耍想缓解婴幼儿积食,做到睡前避免这几点,妈妈要知晓!文贝贝豆(原创文章,欢迎个人转载分享)由于小宝宝的消化系统并不完善,所以造成积食的可能性自然也就比成人大很多了。当宝宝所吃的食物没有办法被消化,那么这些食物就会堆积在孩子的肚子里面怎样培养孩子关心父母的习惯?这是一个好问题,值得我们仔细思考。这些日子去朋友家,发现有的孩子会给父母添茶倒水,有的孩子却是只顾自己玩耍有的孩子上街就想买东西各种消费,有的孩子却想法给父母节约钱同样的孩子,不同值!父母每天仅20分钟运动,也能带来孩子一辈子美好回报!聊聊父母与孩子运动的关系。有一个小男孩,6岁了,按理说已经到了主动与其他小朋友玩耍的年龄了,可是因为一些原因,小男孩不愿动,也不喜欢出门。他最大的爱好就是吃零食和看电视,结果体重1
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