多所名校宣布不再招收学硕，是学历歧视，内卷化还是大势所趋？

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　　#多所名校不再招收学硕#
　　5月12日，复旦大学经济学院官网发布通告：自2022年开始，不再招收学术学位硕士研究生。如今越来越多的名校选择停招或减招学术硕士，以专业硕士学位替代学术硕士，这是新式的＂内卷化＂还是教育发展的大势所趋？
　　以我就读的北京大学为例，在理工科院系中，学术硕士的存在状态十分尴尬。学术硕士本身需要通过加入各课题组，进入实验室进行科研活动，由此对科学发展做出贡献。但是，由于硕士为三年短学制，而且硕士需要完成一定量的课程和学分要求，这个过程大约需要消耗一名硕士1-2个学期的时间。另一方面，硕士为了通过毕业论文、答辩和各种毕业手续，大约也需要消耗3个月左右的时间。所以对于一名硕士而言这部分固定的时间消耗大约在1年左右。而对于一名5年制直博生，其消耗在修学分和准备毕业上的时间其实和一名硕士是相似的。这就导致5年制博士的有效科研时间大约为4年，而学术硕士的有效科研时间最多只有2年。
　　另外，多数高校对于硕士的毕业是有学术论文的发表要求的。于此同时，近年来我国开始实行＂破除唯影响因子＂＂代表作制＂等学术改革措施。这些学术改革措施都旨在降低＂无效＂论文数量，提高论文＂精品率＂，提倡大学和研究所做＂有影响力的＂＂有实用价值的＂科研工作。
　　但是，越是精品的，高质量的科研工作，其消耗的时间自然更长。以我所在的生命科学领域为例，一篇＂重磅炸弹＂级别的科研工作动辄需要4-5年的辛勤工作。这就导致对于学术硕士而言，如果毕业需要发表文章，而学制又太短，使得导师为了保证学生的正常毕业不得不发表一些＂垃圾＂文章——在如今的改革条件下，这样的窘境显然是主管部门、院校和导师都不愿看到的。
　　另一方面，是科研工作的存续性问题。在我院一直流传着这样一句话＂硕士就是刚培养好能做科研产出了，人也该毕业了＂。这句话并不是完全准确，但是也一定程度上反映了学硕的尴尬处境。由于学制较短，导致各课题组对于学硕的培养感到十分尴尬，经过一年有余的科研训练，才能使硕士具备基本的科研素养和学术思维。但是到了这时候硕士已经马上就要毕业了，对于课题组导师和带教的师兄师姐而言，就有点＂只得春种，不得秋收＂的遗憾。
　　最后，还有学硕的定位问题。学术硕士的设置，本身是为了让本科生能够更好的为之后的博士科研生涯做好准备。在美国的教育制度中，硕士和博士并非递进的关系，在美国，即使已经拥有硕士学位，如果要攻读博士，仍然需要完成5年的完整博士培养。在成熟的学术培养体系中，硕士学位更像是对于无法完成博士培养的学生的一个＂紧急出口＂。即如果无法完成博士毕业的要求，可以中途申请退出并获得硕士学位。
　　在国内，很多研究生读硕士只为了一个＂研究生学历＂，能够在找工作中获得更好的竞争力。实际上，这种为了提高就业竞争力的教育培养方式，本身对应的就是＂专业硕士＂的培养理念。
　　因此，当今越来越多的名校选择停招或减招学术硕士，与其说是由于内卷化，不如说是高等教育趋向成熟完善的大势所趋。
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