放风筝日记200字
日记指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于人们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,当然也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。以下是YJBYS小编给大家推荐的六篇200字的放风筝日记。
篇一:放风筝
今天是个风和日丽的好日子。于是,爸爸开着车向海边行驶着。大约过了一个小时左右终于到达了目的地。我迫不及待的跑下了车,拿了我的那只凶猛的老鹰开始放了起来。爸爸和妈妈也下来拿好了自己的风筝开始放飞起来。没过多久,我发现爸爸妈妈的风筝都飞的高高的,只有我的风筝一直在原来的位置,怎么也飞不高,我不解的问爸爸妈妈:ldquo;为什么你们的风筝越飞越高而我的风筝一直在原来的位置上呢?rdquo;爸爸笑着回答道:ldquo;因为我和你妈妈是跟风是同方向的,而你是风往哪吹你往哪放,是逆风而飞的,阻力非常大,所以就不可能放高了。rdquo;于是,我按照爸爸说的改换了方向,没过多久,我的风筝也高高的飞了起来,我开心的一蹦三高。
篇二:小学生日记mdash;mdash;放风筝
今天是星期六,公园里秋高气爽,秋风习来。早上,我和妈妈去公园放风筝。
一来到公园里,只见公园里人山人海,果树上的果实累累。我们先找一个空的地方,再把线系好,就可以放了。我一手拿着线,一手拿着风筝,等风一来,就准备放了。风来了,我急忙放线,可是线放太多,没拉住,风筝又掉下来了,我急忙收线,等下阵风。
风来了,我就慢慢地放线,那线一紧一松,风筝就凌空飞起。风筝高过树梢,飞过房顶,向蓝蓝天的天空飞去,风筝在空中翩翩起舞。
这时,吹来一阵大风,我一边放线,一边拉线,不让风筝飞走了,风筝越飞越高,似乎要飞到云彩上。还有些风筝要和我的一决高低,我就把风筝放得最高。我的风筝好像骄傲地说:ldquo;我最高。rdquo;其它风筝也好像在说:ldquo;别骄傲,我们会追上你的。rdquo;过了一会儿,没风了,我的风筝掉下来了,其它风筝又好像在说:ldquo;骄傲会落后的。rdquo;
篇三:放风筝学生日记大全
星期六的早晨,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上,我不由自主地躺在了草地上。春风和煦,吹得人神情飘荡,我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今天的心情显然也很不错,它把明媚的阳光撒得到处都是,那金光似乎是一件黄色的轻纱,套在了大地妈妈的身上。我正看得入迷,爸爸走过来推了推我:ldquo;你是来放风筝的,还是来睡觉的,你要是再这样的话,我可回去了rdquo;。我急忙一个鲤鱼打挺地站起来,按照爸爸说的拿着风筝站好。一切准备就绪后,在爸爸的一声ldquo;令rdquo;下之后,我撒开双腿,尽情地奔跑。ldquo;松手!rdquo;,我急忙松手。不一会儿,风筝慢慢地上升。ldquo;成功了!rdquo;,我高兴地一蹦三尺高。只见那美丽的大风筝,在蓝天的衬托下显得更耀眼了。它象只美丽的大蝴蝶,在天空中自由自在地飞翔。我想:ldquo;以后一定要研究出一种药品,吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔,领略大自然的美丽rdquo;。
篇四:放风筝
春风轻轻吹着,我们去田边放风筝。
天气不是晴空万里,但我和妹妹都很高兴,妹妹跌倒了也不哭。呀!一望无边的田野,绿油油的麦苗惹人喜爱。叔叔拿着风筝,飞快地跑,边跑边放线。唉!失败了!我和妹妹跺着脚喊:ldquo;风,快来呀,风,刮大点呀!rdquo;放了好几次,风筝才摇摇晃晃地上去了,啊!这次风筝真的飞上天了,拉着风筝的线笔直笔直的。我仰着头看风筝在天上很高很高,快要钻到云里去。
风筝啊,我多想和你一起在天上,亲手摸一摸白云啊!
篇五:放风筝
下午,天气晴朗,阳光灿烂,妈妈带我去放风筝。一路上,我看到许多树都长出了嫩路的小叶子,田野上到处盛开着各色鲜花,美丽极了!
我和妈妈放起了风筝。我拉着手中的线,抬头一看,我的蝴蝶风筝好像活了似的,在天空中飞翔着。我真想也变成一只大风筝,飞到那软软的云朵上坐着,从高空看这个世界,那是多么美好啊!但是,我想的更多的事是采几朵软软的云朵带到教室给同学们看,还可以让我们在云朵里做游戏呢!
我在想象中向往着那美好的景象,直到妈妈叫我,我才清醒了过来,但是风筝线已经断了,我的梦想飞走了,我在风筝上留了一个幻想,但是我希望那是真的。
这样,一个快乐的日子过去,那就让我们迎接新的一天吧!
篇六:放风筝
放风筝啦,放风筝啦hellip;hellip;rdquo;我们像候鸟迁徙一样,浩浩荡荡向田野奔去。一路上,伙伴们有说有笑,有的说自己的蝴蝶风筝漂亮,有的道自己的金鱼会在空中翱翔hellip;hellip;
到了,到了,和煦的阳光照在一望无垠的田野上,要是在这儿晒太阳,真是神仙日子。伙伴们并排坐在田埂上,摆弄起自己的风筝来。看,他们把自己的风筝打扮得如此ldquo;神采风扬rdquo;。我给自己的风筝取了个名mdash;mdash;ldquo;机械蝙蝠rdquo;。
开始了,开始了,我左手拿着线轴,边放线边退后,ldquo;哎呀!rdquo;摔了一跤。线绕了好几圈,风筝晃悠直下,引来一阵爆笑声。我又重来,这次吸取了教训,风稳飞上去了。我左手握线,惬意地坐在田埂上,抬头望望,空中飞舞着各种风筝。
快看,快看,ldquo;彩虹rdquo;被太阳照耀着显得很美。ldquo;老鹰rdquo;紧缩爪子在空中盘旋。再看,那边ldquo;机器猫rdquo;也跑上了天。靓丽的蝴蝶赛过燕子,赛过金鱼,仿佛急着去报告:春天来了hellip;hellip;绿晴蜓飞到这儿,飞到那儿,像在找吃的。我的ldquo;机械蝙蝠rdquo;也跟去凑热闹。天空被风筝点成一美丽的画,我目不暇接,心旷神怡。
篇七:放风筝
今天早上,我。爸爸。表弟和我表弟的妈妈一起去市民广场去放风筝。我们停在一个卖风筝的地方习了两个风筝,风筝是三角形而且印着老虎的,是我的;风筝的形状是燕子的,是我表弟的。
我们刚刚走进市民广场,就看见有许多风筝在高空翱翔。风筝的形状有许多,有的像蝙蝠,有的像蝴蝶,有的像老鹰;还有的像一条三角鱼。。。。。。
突然,表弟说:ldquo;我们开始放风筝吧!rdquo;我爸爸左手引线,右手拿线轴,跑了起来风筝随着越飘越高,爸爸把线轴的线全放光了,风筝飞过了小鸟,飞过了所有风筝。
我们今天玩得可开心了。
篇八:放风筝
星期天,我们一家人怀着愉快的心情来到广安思源广场放风筝。
广场上的人可真多呀!我往上一看大吃一惊,天空上的风筝都快把天空布满了。有长龙形状的,有飞机形状的,真好看!看到他们在放风筝,我心也急了。于是我拿出自己的风筝开始放,先一手拿着线,一手拿着风筝,开始跑了,大约跑了十米左右,我回头一看,啊!风筝终于飞起来了,我心里乐滋滋的。这时我跑远了些,发现风筝一上一下的,心里很是不安,不久,风筝落下来了,我心里很是失望。妈妈鼓励我不要放弃。于是我又鼓起勇气开始放风筝。不久就飞到天上去了。
啊,放风筝真好玩。
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