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基于数字化四诊合参的帕金森病针刺探究帕金森病(Parkinsonsdisease,PD)又称震颤麻痹,是发生在中老年人锥体外系的进行性变性疾病,其临床表现复杂多变,具有高发病率高致残率的特点。传统中医治疗PD,主要通慢性胃炎中医证候的生物学基础研究随着现代人生活节奏的加快,越来越多的人在饮食结构和习惯上发生了改变,因此慢性胃炎逐渐成为临床常见的消化道疾病之一。辨证论治是中医理论体系的主要特点之一。目前,证候的客观化研究已经成浅谈灌肠膏在慢性盆腔炎保留灌肠中的应用效果慢性盆腔炎炎症局限全身用药收效较慢,中药保留灌肠可使药物在直肠内吸收,改善盆腔血流量,促进炎症吸收,使变性的结缔组织复原,盆腔炎性包块及增厚粘连组织消失,是治疗慢性盆腔炎的临床常用南宫市配偶间幽门螺旋杆菌感染的研究调查幽门螺旋杆菌(HP)是世界上流行较为广泛的慢性致病菌之一,国内外大量研究证明,该细菌是导致慢性胃炎消化道溃疡胃癌的重要致病因素,HP的传播途径迄今为止未得到完全确认,部分学者认为夫中医治疗慢性结肠炎的临床疗效研究慢性结肠炎多发于乙状结肠直肠结肠等处,主要症状为慢性的泄泻,大便带有黏液,或便秘腹胀,病症多样,亦可见大便溏经年不愈,畏寒下腹隐痛,泻后痛减或便中夹有白冻。有根据不同的程度分为不同苏黄止咳胶囊治疗急性咳嗽的疗效研究急性咳嗽是临床常见的症状,多见于肺炎慢性支气管炎急性期等,以往人们都采用祛痰镇咳和抗变态反应等治疗方法,取得了一定的效果,但存在一定的副作用。晁恩祥先生认为可以根据疏风宣肺缓急止咳浅谈消渴的中医辨证护理对策及健康指导消渴在临床上主要表现为多食多饮多尿且尿有甜味消瘦等病症。主要是由于阴津亏损燥热偏盛而导致尿糖和高血糖。本文结合本院治疗的116例消渴病患者,对其采取中医辨证的护理方法和健康指导,效经鼻内镜鼻腔泪囊吻合术疗效观察慢性泪囊炎等原因引起的泪道阻塞溢泪是眼科的常见病症。Toti于1904年通过颜面部切口泪囊鼻腔造口术来解决泪囊阻塞的问题,使眼科大多采用此方法至今,其失败率约为3151,且皮肤留有微波治疗慢性肥厚性咽炎疗效观察慢性咽炎系耳鼻咽喉科常见病多发病,国内报道其发病率占咽喉疾病的1020。由于其病因复杂,复发率高,临床上方法虽多,但疗效均欠满意,我们自2003年7月2007年6月采用微波治疗慢性聚肌胞与利巴韦林治疗带状疱疹的疗效比较带状疱疹74例,其中用利巴韦林40例(男性26例,女性14例,年龄44,发病到就诊时间75d),1015mgkg,iv,qd,连用5d另用聚肌胞治疗34例(男性23例,女性11例,血常规检查结果的影响因素的浅析在医疗技术快速进步的今天,医院的各项临床检验数据在各项病症的诊疗中的重要性越来越强,作为与尿常规便常规并列的医院临床中常用到的常规检验之一,血常规检查结果早已是必不可少的一项临床指
数学建模对力学教学与实践的影响论文摘要数学建模不仅是数学走向力学应用的必经之路,而且也是科学思维建立的基础。通过数学建模分析力学问题,将数学应用于力学实践,亲历发现和创造的过程,不断深化科学思维,有利于培养学生的创以数学建模为例浅谈计算机的应用论文摘要随着经济的快速发展,我国的科学技术也得到了长足的进步,在计算机应用方面,从对计算机技术尚存新鲜感到运用成熟,可以说有了质的飞跃。在日常生活以及技术操作当中,计算机已经融入其中,浅谈怎么提高小学数学课堂教学的实效性论文摘要数学课程标准提出人人学有价值的数学人人都能获得必需的数学不同的人在数学上得到不同的发展的理念意味着课堂教学的有效性和实效性成为衡量一堂数学课的重要标准。作为课堂教学的组织者,指小学生数学计算能力差的表现及对策探析论文1。前言计算能力是小学生数学能力的构成部分,其影响直接体现在考试成绩及日常作业中。小学教育的一大任务是帮助学生增强计算能力,进而提高其计算准度,但由于教师对学生计算能力差的表现认识医药高等数学教学方法论文摘要医药高等数学课程是中医药本科院校开设的一门必修基础课。为了学生能够更好的学习医药高等数学这门课程,总结一些有利于教学的方法十分必要。关键词高等数学教学方法网络教学数学建模医药高高中学生数学交流有效生成策略论文前言高中数学的重要性不言而喻,学习要求非常高,对高中生思维的深度以及广度有着非常高的要求,因此高中生的数学学习需要教师积极与高中生开展互动和交流。只是在山区的高中,高中生的数学基础技校数学一体化教学模式论文摘要目前,技校数学存在着学生数学基础薄弱教师难教学学生难学习的问题。对于公共基础课的数学课,教师的教学方式要改革与创新,数学课一体化教学模式是数学老师亟待探讨的问题。关键词数学一体小学数学学生学习习惯的培养论文摘要小学生良好的学习习惯,对他今后的发展将起着重要的作用。小学数学教学大纲中明确指出要培养学生良好的学习习惯。在小学阶段注重培养学生良好的数学学习习惯,就自然成了我们每一位数学教师小学数学教学中培养学生有效思考习惯的探索论文摘要人区别于动物的标志之一在于获得思考能力,因此,培养学生有效的思考习惯应当从小抓起,小学数学教学是锻造孩子思维培养思考能力的重要平台,需要加大重视程度。传统的填鸭式教学既不适应新外来务工人员子女数学学习习惯的培养论文摘要良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性,有利于培养学生的创新精神和创造能力,可以使学生终生受益。目前,我校学生的60是外地学生,因为外来务工人员子女的父母流动性大,浅谈培养小学生良好的数学作业习惯论文摘要培养小学生良好的学习习惯,对他今后的发展起着至关重要的作用。小学阶段是形成良好行为习惯的关键时期,其中,培养良好的数学作业习惯,就是其主要任务。在长期的教学实践中,经过不断总结
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