小学低年级的学生年龄小，对事物注意的时间短。但是他们都喜欢做游戏，如何在思品课中开展游戏教学呢？
　　一、做好课前的准备工作。
　　教师上课之前要准备好做游戏的材料，也可以发动学生自己动手制作。如在上《秋季运动会》一课时，教师要准备好跳绳、毽子等器材。
　　二、思品课中的游戏分类。
　　1、表演游戏
　　在上《秋天的传统节日》一课时，可以让学生边唱边表演月饼歌：八月十五月儿圆，爷爷为我打月饼，月饼圆圆甜又香，一块月饼一片情。表演游戏可以激发学生对学习内容产生情感上的共鸣，对学生的道德认识，行为的形成起催化作用。
　　2、竞赛游戏
　　小学生好胜心强，在竞赛游戏中，要让学生明白友谊第一，比赛第二的道理。教师首先要讲清竞赛的内容、要求、规则。例如，教学《秋季田径运动会》一课时，可以进行拔河比赛游戏，把参赛者平均分成两大组，分别站在中线的两侧，听哨音拿绳，再听哨音用来拔，以大绳中间的红绳过对方线为胜。
　　3、扮角色游戏
　　扮角色游戏可以激发学生的情感。学生有感情的扮演角色，有助于提高学生的道德认识。游戏时可以让学生根据书本上提供的内容，展开想象，创设情境，提供给他们表演的机会。例如，《我喜爱的动植物》一课中有这样一个题目：你见过动物之间相亲相爱的情景吗？你有什么体会？学生通过讨论，设计了一个童话故事，大意是：小白兔放学回家，发现妈妈生病了，它急忙找来森林里面的小灰兔、长颈鹿、松鼠，一起把病重的妈妈抬到熊医生的诊所里，经过熊医生的精心治疗，兔妈妈的病好了。进行角色扮演时，让小朋友们分别扮演小白兔、小灰兔、兔妈妈、长颈鹿、松鼠、熊医生，同时录音机里播放优美的音乐。
　　三、思品课中开展游戏活动的时间
　　1、在上课的开始，可以用游戏导入新课。抓住学生的注意力，俗话说：好的开头是成功的一半。
　　2、在上课的中间，开展游戏教学。这时的学生有点累，通过游戏活动，可以使学生的思维活跃，让学生积极的参与到活动中来。
　　3、在一节课的末尾开展游戏活动，使学生有一种意犹未尽的感觉，期待着下次课的到来。
　　总之，我认为在小学思品课中开展游戏教学，能充分调动学生参与学习的欲望，激发学生的学习兴趣，对培养儿童正确的道德认识和行为，陶冶儿童的社会情感具有积极的促进作用。

水利工程项目的3S测绘技术应用摘要随着科学的不断发展，越来越多的科学技术的应用给我们的日常生活带了许多便利，其中将3S测绘技术应用于水利工程项目中能够有效提升工程测绘作业的测绘效率和测绘精度，非常之大大规模的推当代中国文化生态研究文化哲学是对文化进行哲学研究，文化哲学的理论范式使得文化哲学区别于文化学文化科学文化价值论以及文化艺术批评，基于文化哲学的视角，对当代中国文化生态进行研究，是对中国博大精深文化研究基督教传统与古典自由主义论纲作者丛日云一公元1世纪初叶，适值罗马帝国如日初升，其权势似乎达到了极点。在它的东方行省的圣城耶路撒冷，一位以救世主的口吻传播上帝福音的犹太青年耶稣面对众人说了一句在当时并没有引起特当代中国特色大国外交分析一前言2013年6月27日，中国外交部部长王毅在第二届世界和平论坛午餐会上发表演讲，宣布当代中国正在积极探索走出一条有中国特色的大国外交之路。在新一届政府成立后的一百天，也是担任外浅谈当代中国民族唱法与美声唱法的融合中国和意大利是两个拥有着灿烂辉煌文明的国家，它们曾以自己古老而悠久的历史文化传统推动了整个世界的文明发展与进步，为人类的发展历史奠定了坚实的基础。经过漫长的历史发展，由于民族文化背当代中国档案事业发展的组织保障在我国文化事业的发展是一种社会进步的象征和体现。而现如今我国的档案事业的发展就是文化事业中比较突出的项目之一。我国当代的档案事业以分级管理，统一领导的政策化内容为主要依据。国家实施外国经济学说与当代中国经济发展2016年11月2627日，由中华外国经济学说研究会主办泉州师范学院中国经济研究中心和泉州市社会科学界联合会承办的中华外国经济学说研究会第24届年会在福建泉州市召开。来自中国社会科毛泽东日常谈话中的当代中国重大工程毛泽东日常谈话中的当代中国重大工程新中国成立后，面对一穷二白百废待兴的局面，毛泽东十分关心国家的建设，无论是在中央日常工作中还是到地方视察过程中，他都会同相关负责人员就发展和建设问关于当代中国家庭教育现状社会缘由的思考一家庭教育的历史溯源家庭是人类发展到一定历史阶段的产物，家庭教育作为家庭的基本职能之一，是伴随家庭的产生而产生。随着社会的发展变化，家庭的形态结构性质以及家庭教育都在不断发生变化。浅析当代中国外交外交是内政的延伸，外交的实质在于各国在世界范围内追求国家权力的最大化，即国家利益。因此，一个国家的对外关系必须以国家利益至上作为最基本的立足点。探究一个国家的外交思路，可以更清晰地当代中国语言产业发展的三次浪潮一前言中國语言产业的兴起在国内，大约自2010年起，语言产业概念开始引起比较广泛的关注。我们把语言产业概念初步界定为生产各种语言产品或提供各种语言服务的规模化的产业形态。语言产品则