议论文结构教学实录

　　议论文是考试作文中最常见的一种文体，下面就是小编为您收集整理的议论文结构教学实录的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
　　议论文结构教学实录
　　师：同学们，今天我想和大家谈谈学习
　　（板书学习）
　　师：当你看到这两个字，第一个想法是什么？
　　生：人生需要学习
　　生：知识改变命运
　　生：要好好学习
　　师：那么，学习最需要什么呢？作为九年级学生，大家已经是资深学习者，请大家谈谈自己的看法
　　（学生发言，教师板书）方法 态度 技巧 思维方式 习惯 勤奋  坚持
　　师：那么到底哪一个是最需要的呢？需要你说点理由来说服大家，请写下来
　　生：学习需要思考，孔子说：学而不思则罔，思而不学则殆，充分证明思考的重要性，我我们身边读死书，死读书的人大有人在，这样是不能提高学习效果的。
　　生：学习需要态度，知之者不如好之者，好之者不如乐之者，只有真正从内心里热爱学习的人才可能取得好的学习效果。
　　师：这两位同学的发言都能引用恰当的道理论据来证明自己的观点，这点很好。对于议论文来说，道理论据和事实论据哪一个更有说服力？
　　生：事实论据
　　师：那么请大家一起为一个观点写一个事实论据？我们选择哪一个论点呢？
　　请大家为勤奋提供一个事实论据， 请按照最基本的叙事方式，什么人做了什么事结果如何的结构写下来。
　　学生书写，教师巡回查看
　　师：在大家这个环节的时候，我发现大家的速度明显没有刚才快，这说明大家写议论文的最难的一个而环节环节出现了，那就是没有论据，我对大家不够了解，但我对自己的学生比较了解，属于思维 比较活跃但是积累比较少的，这就出现大家的文章不够有说服力。在离中招仅有三十天的时候，我有一个方法改善一下这个状况，大家想不想知道？想？那就把你写的读给我听。
　　生：匡衡凿壁偷光
　　生：苏秦头悬梁锥刺股
　　生：宋濂小时候抄书来读
　　生：王羲之练字将门前的一池水都写黑了。
　　师：我发现古人比现代人勤奋多了，对不对？那么你知道哪一个现代名人？明星？电视上也算？
　　生：莫言，
　　生：刘伟，
　　生：林书豪
　　师： 一个成功的人成功原因往往不是单方面，他可以适应你多方面写作要求。
　　师：对于一篇议论文来说，一篇优秀的议论文至少应该有三个好事例。 从结构上看＂三个好事例＂一般要求有： 一个大事例；一个小事例； 一组排比小事例。   从内容上看＂三个好事例＂最好同时有：一个正面事例； 一个反面事例； 一个递进事例。
　　师：那么你觉得刚才这些人物中谁可以做大事例？
　　生：宋濂
　　生： 张海迪 ，
　　师：张海迪的事例你熟悉吗？
　　生：不熟悉。
　　生：不熟悉你可以作为大事例吗？不可以，你不熟悉就没有办法写的吸引人，就更不用说写的有说服力了。所以第一要素是熟悉，然后再选择你最喜欢的那个人来写，你喜欢的你同龄人大多也愿意来读。
　　那么谁可以作为反面事例来写？
　　生：伤仲永
　　师：那么剩下的这几个谁可以作为一组排比小事例？
　　生：匡衡 苏秦 宋濂 王羲之
　　师：好，到现在为止，文章的骨头有了，但是光把论据往这里一写，这叫做记叙文，不叫议论文，议论文必须有由论据得出观点的过程。那么如何把论点论据有机的连接在一起呢？ 在大事例和小事例后面，要紧跟说理论证，所谓＂有据有理＂。对应试作文来说，我们主要掌握两种方法：
　　（1）因果推论法。 因为非常勤奋，所以宋濂可以遍读群书。因为王羲之的心血苦练，终成一代大家。
　　（2）假设分析法。假如莫言没有数十年笔耕不辍，那么诺贝尔奖什么时候才轮到中国人来发言呢？假如刘伟在失去双臂之后，没有不懈的勤奋的去练习弹钢琴，怎么会有中国达人秀上那感动亿万中国人的一幕呢？
　　那么现在请大家选择其中一组论据，在叙述事例之后，加入你的议论。
　　（学生写作，老师巡回查看，大部分同学写的较好，个别人无从下笔，随手收了三个学生的随笔。）
　　师：对于一篇文章来说，主干部分有了，还少了关键的两个部分，一是开头，一是结尾
　　那么调动大家的知识储量来告诉我，开头有个重要作用，那就是吸引读者，那么常用的吸引读者的方法有哪些？
　　生：讲述故事法，
　　生：引用名言法，
　　生：引用歌词罚
　　师：哦，引用歌词法，大家为什么喜欢歌词呢？因为它会运用一些修辞，合辙押韵，非常好听，这就是运用修辞法。
　　师：那么，结尾的一个重要作用是：点明中心，发出号召。还有结尾应该简洁有力
　　时间关系，我们分组来写南边同学写开头，北边同学写结尾
　　（学生书写，教师查看，随手收了两个同学）
　　师：在我开始读的时候。我手里这三张论据是随手开始读呢？还是得有个顺序？
　　生：有顺序
　　师：王羲之 林书豪 刘伟，谁排第一？
　　生：王羲之，因为他最老。
　　师：林书豪和刘伟呢？
　　生：我选择刘伟，因为我觉得他影响力最大。
　　师：开始读：
　　自古以来，勤奋就是一个永恒的话题，只有勤奋，才能学业有成，事业鼎盛。我国著名的作家鲁迅说过＂时间就像海绵里的水，只要挤总会有的，我只不过是把别人喝咖啡的`时间用在了学习上。＂伟大的科学家爱因斯坦说过：＂成功等于百分之一的灵感加百分九十九的勤奋。＂可见成功需要勤奋。
　　学习需要勤奋，王羲之九岁开始练字，立志要做书法家，无论严寒酷暑，还是刮风下雨，从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字，池水都被他洗笔砚染黑了，他那俊秀飘逸的字体，千百年来被人们奉为瑰宝，假如王羲之不勤奋，那么，王羲之也不为我们后人所知。由此可见，勤奋对一个人来说是多么重要呀！
　　成功需要勤奋练习，上演＂草根传奇＂的林书豪，开始只是个＂板凳球员＂，是他的不断进取，不断追求，永不言弃的坚持精神，打开了他通往＂罗马＂的大门。林书豪的追求、坚持几乎达到了极限，像他这样怀揣NBA梦想，不停辗转各球队试训，哪怕只为一个板凳上的末席名额的球员，在美国大有人在，其中绝大多数人都失败了，可林书豪没有满足，没有停步，他最终成功了，他表示，不管路途有多少风雨，都永不满足，去取得更好的战绩了，与勤奋同行的林书豪，用他的汗水证明黄皮肤也可以在NBA占据一席之地。
　　成功需要勤奋，刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂；12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。假如刘伟在失去双臂后一蹶不振，还会有那个中国达人秀上感动中国人的一幕吗？（师：这里有个问题，先寄放一下）
　　＂业精于勤，荒于嬉！＂没有哪一个人的成功不是建立在勤奋的基础上的。我们中学生崇拜那些成绩卓越的伟大人物，不该只羡慕人家是＂超人＂，而要从吸取他们成功的真正经验教训出发，要有恒心，努力拼搏，去开辟理想之路，迎接光辉的明天！
　　师：这篇文章好不好？
　　生：好
　　师：那么刚才有个问题，刘伟这段，假如刘伟一蹶不振这样的分析，有点跑题了。文章的论点是勤奋。
　　好，总结一下，临考作文五字决：一二三四五，上山打老虎
　　一， 一个好中心，一笔好字
　　二， 两遍写作，草稿提纲，正文誊写
　　三， 三个好事例
　　四， 四个好句子
　　五， 五个基本段落。
　　布置作业：写一篇以勤奋为话题的议论文，或者写学习需要……的议论文，不少于600字。