CBI理念视角下初中英语课堂中学生自主学习能力的培养CBI理念是一种以学习者为中心的教学方法，培养其形成良好的自主学习能力，是近些年中外语界众多学者所研究热议的话题，同时近些年中有关于CBI理念的学术论文和研究开始增多，自主学习能力中职学校开展职业英语竞赛辅导的行动研究笔者以本校2013年职业英语竞赛辅导为契机，结合自己所教职业英语教学实践，进行了中职学校职业英语竞赛辅导的行动研究，以期职业英语大赛更好地服务于中职英语教育教学，真正地提高学生的英浅谈如何激起高中生学习英语的兴趣一英语的重要性要明确（一）在现在这个经济全球化的时代，英语已经成为必不可少的部分，英语是当今世界上主要的国际通用语言之一。世界上最广泛使用的语言就包括英语。世界上很多的国家的人们就浅谈如何培养学生学习英语的兴趣有人说在塑造雕像的同时，把生命的内涵也赋予在这个雕像之中，这是美丽的塑造一个有智慧的人，把真理灌输给他，这就更美丽。假期中，一个儿时的同伴带着孩子过来玩。当那个只有七岁的孩子得知我情感因素在教学中的具体应用教育教学不仅是一个知识交流和传递的地方，而且是一个情感培养和交流的地方，如果老师和学生的情感交流进行的顺利，不仅可以促进班级的管理，而且可以促进学生的学习成绩的提高，那么，情感因素学校体操教学安全隐患的成因分析体操是每个学校都会有的一项学生锻炼的项目，但是在体操教学中，也是有很多隐患发生的。下面让我们分析分析影响学校体操教学安全的因素。1。教师的运动技能差异体操项目技术复杂，但是很多教师高中历史教学中学生生态意识的生成生态问题已经是现代全球关注的问题，而且生态环境的恶化日益对人们的发展构成了极大的威胁，保护人类生存的环境实现人和自然环境的和谐发展，是现代国际社会的共同的呼声。要想保护环境，首先是一校一品体育特色学校的实践研究竞技体育要与学校体育有机的结合起来，就必须发展中小学体育特色学校。建设一校一品体育特色学校有利于提高中小学生的体能素质，对学校的体育教育资源进行整合，为竞技体育输送优秀的人才。本人浅议初中学生合唱队的组织与训练前言在初中音乐教育中，合唱队的组织与训练是培养学生音乐素质的重要手段，是全面培养初中学生综合素质的体现。学生通过参加合唱队，可以积极的投身到音乐实践中，感受音乐的魅力，并且极大的充学生才是我真正的老师当我按照名校的金点子去管理学生时，常常事与愿违，金点子被教师们戏称为馊主意。经过不断的反思与追问，我深深体会到，我的管理灵感，我的管理智慧，全部来自于我的学生。在我的教育管理生涯中学术自由是科学生存和发展的基础一引言我们先来读一下新三层楼的寓言从前有个大官，非常聪明。到了美国，看到了极其美丽壮观的三层楼。第一层是学术自由，第二层是高水平严格的科学研究标准，第三层是世界一流大学，那真是庄严