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浅谈人性的自我觉醒的论文

  浅谈人性的自我觉醒的论文
  《复活》是托尔斯泰世界观转变以后的第一部长篇小说,是他思想、宗教和美学探索的总结。
  作品讲述了男女主人公心灵净化、救赎的故事。聂赫留朵夫公爵是莫斯科地方法院员。一次他参加审理一个毒死人的命案时,认出罪犯玛丝洛娃原来是他青年时代热恋女卡秋莎。于是年轻时的一幕幕浮现在他面前,他的内心受到了极大的触动,并认为目前的处境完全是由他当时的不负责任而造成。于是他决定进行心灵的自我救赎,在法院的判决下,尽一切力量去为玛丝洛娃洗冤。从各方面关心帮助玛丝洛娃,直至最拯救出玛丝洛娃而毅然决定追随她去流放。
  《朗读者》是德国作家本哈德·施林克的一部小说,自1995年出版以来已经被翻译成39种语言我国就有2000版的《生死朗读》和2006年版的《朗读者》两种中译本。在全球销量达0多万本,是第一本登上《纽约时代》畅销书排行榜冠军的德国小说。小说讲述的是15岁,伯格由于黄疸病发作邂逅了比他年长21岁的汉娜·施密茨。一段隐秘的恋情在两人中蔓延。但某一天,汉娜突然在米夏的视线内消失了,无奈、怨恨、感伤的情绪错综交米夏的灵魂久久不得平息。两个人再度会面时已经是在法庭现场,汉娜由于担任纳粹看守一职而受到审判。为了遮掩自己是文盲的事实,她对包括与之无关的一切罪行供,最终被判了终生监禁。多年以后,米夏为狱中的汉娜重新朗读了他们曾经读过的着录音机录录在磁带上,然后把磁带寄给汉娜听。后来汉娜开始识字,给米夏写信,而来不曾到监狱探望过她。直至汉娜允许出狱前,米夏才去探望她,汉娜感觉到了米夏冷漠疏远,所以在出狱的那天早上选择了自杀。两部作品都是讲人性的觉醒及心灵救事。
  人性,是指区别于其他动物的特征和基本属性。《复活》中的聂赫留朵夫是一个有知识、有善于自我反省、勇于承担责任的一个人。他是在大学时读书时从书中受到的教育是不地归少部分人所有,可是后来他还是继承了姑姑的土地,成了一个实实在在的"地主以他一直是个矛盾体。但是从作品中我们不难看出他一直是渴望心灵的净化的。"聂夫生来已经多次发生过他所谓的灵魂净化这种事情。他所说的灵魂的净化是这样一种总是经过相当长的时间后,突然他意识到他自己的内心生活变得迟钝了,有时候甚至滞了,就开始将积存在他内心深处而导致内心生活停滞的垃圾全部清洗。在这种觉醒赫留朵夫总会为自己订出一些规则,准备从此以后永远遵守,比如记日记,开始过新。但愿这种生活永远坚持下去,也正像他说的那样,turning an ewleaf,但是每一世的`诱惑。往往降服了他,他无意识地再次堕落下去。总之比先前还要深。"不过见洛娃后的他已经决定觉醒,这是促使他觉醒的导火索。于是他决定尽力去帮助拯救玛,因此他没有接受柯察金娜的好意,也决定要与以前的贵妇人玛丽娅·瓦西里·耶夫娜切关系。此时的聂赫留朵夫已经彻底觉醒,并深刻的自我反省了一番,要承担起对玛的责任。从聂赫留朵夫的经历和思想中我们不难看出作者列夫·托尔斯泰的观点。1828斯泰生于一个大贵族的家中,他继承了祖上的领地和伯爵封号。农奴制改革后,他回从事教育活动和担任和平调解人的工作,他不赞成那些可怕而残暴的地主,他认为要主与农民的矛盾就在于地主生活要平民化。这一点也充分体现在聂赫留朵夫身上。

研究论语中的中和所体现的生态美学思想18世纪下半页,英国资本主义工业革命引发了浩浩荡荡的大机器发明与生产,促进了工业文明时代的到来,工业文时代的到来无疑给生产者带来了巨大的效益,但随着时间的推移,特别是到了现代各种环王阳明的暗示教学思想暗示教学是以现代生理学和心理学为基础,运用暗示手段,激发个体心理的潜意识,使潜意识和意识和谐一致,达到最优组合,从而提高教学效果的一种教学法。在教学中所采用的暗示手段,有很多种,包道德经中的自然法思想分析一道家自然法思想形成的条件春秋战国(前100年前220年)是中国社会激烈变革转型的时期,在经济发展文化繁荣的情况下,学术思想空前活跃,呈现出百家争鸣的景象,在总结夏商西周法哲学思想浅谈中国的老庄思想和电视色彩学的联系今年我给物理系大一新生上公选课,课程的题目是电视色彩创作技巧简称电视色彩学在上课之前我想了很多,在象以前那样就课论课好象是不行了,这门课虽说是新课,但我以前给美术学院的学生讲过色彩君主论的重民思想与孟子的民贵君轻思想探究引言君主论是马基雅维利的传世之作,也是饱受争议的伟大代表作。这部凝结了马基雅维利核心政治思想的作品是马基雅维利献给君主的治国之书,从国家类型到管理军队再到治人之术,马基雅维利根据自基于经济学视角的超级明星现象研究综述摘要从供给和需求因素技术和政策环境入手,梳理超级明星现象的经济学解释,概括超级明星市场的效率属性,探讨市场无效率的解决方案,最后对现有研究进行了评述,提出了未来的研究机会。关键词超关于高职院校的艺术教育教学管理改革的论文在高等院校中,艺术类大学生在专业上有别于其他类别学院的学生,他们除了具有一般大学生具有的共同特征之外,又具有明显的艺术个性特征。针对以上特点,我们对艺术类学生的培养和教育也应该制定探讨游戏化艺术教育园本课程的开发研究论文游戏化艺术教育课程的研究开发与实施,不仅使幼儿学得轻松愉快,更使他们淳朴率真的本性得到自然流露,同时能潜移默化地形成开朗活泼的性格,以乐观向上的心态对待生活和学习,使生活变得更充实诌谈苗族元素在木雕艺术中的应用以作品苗家三姊妹为例论文木雕工艺作为民间工艺的一种,是通过木质材料加工而形成具有艺术观赏效果的雕塑作品,它主要分为立体圆雕根雕浮雕三大类,其表现题材丰富运用广泛,其精湛的木雕工艺体现了中国民间生活特征。本艺术设计实验课程考核方法研究论文摘要非艺术设计类院校艺术设计实验课程的考核其特殊的背景衍生出考核方法的问题,影响到了实验课程培养的真实目的,因此为了切实掌握每一位学生的学习情况,帮助学生们从实验课程中提高自身的专设计艺术教育中的人文素养观论文摘要在艺术创作中提倡人文精神,提倡艺术家具备人文素养的观点一直都存在于中外设计艺术的发展中。我国古代的传统文化中,就一直强调艺术家应该达到德艺双馨人成艺成的境界高度,认为艺术水平高
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