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神秘的代班老师

  甜甜老师要去外地学习,要学四天呢!上周五快放学时甜甜老师告诉了我们这个消息,她让我们这几天乖乖地听代班老师的话。
  今天是星期一,我来得很早。让我感到奇怪的是,田大壮比我还早!
  我刚坐下,田大壮就说:"你知道给我们代班的老师是谁吗?"
  我摇头:"我又不是神仙,我哪知道。"
  "就是教六年级体育的黑老师!我听我们院的大牛说过,黑老师可厉害了,谁不听话就拧谁的耳朵,大牛的耳朵差点儿被他拧成麻花!"田大壮龇牙咧嘴地说。
  黑老师并不姓黑,他是全校长得最黑的老师,所以我们就给他取了个外号叫"黑老师",也有叫他"黑板"的,因为他还总板着脸。
  吕跳跳凑过来说:"黑老师不是代班老师,星期五那天放学,我看到思品老师和甜甜老师在说话,说了好长时间呢!"
  胡小胡拍了拍脑袋,长长地叹了口气:"那还不如黑老师呢!"
  胡小胡说得没错,我也不喜欢思品老师,思品老师最爱罚站了。
  记得那是我刚上一年级没几天,我们上思品课,趁思品老师在黑板上写字,田大壮哼起了《粉刷匠》,这歌我也会唱,我也跟着哼了起来,紧接着又有好几个男生跟着哼唱。
  思品老师猛地转过头,我们马上闭上了嘴。等思品老师再转过身写字时,我们又继续哼唱。这个游戏可真好玩!
  可惜没玩多长时间就玩不成了。思品老师让我们男生全站到讲台前听课。既然找不到哪些人哼歌,那就全班男生集体罚站。
  "长长心吧,长长心吧!"田大壮正在学思品老师平时教训我们的样子。他学得可真像,把我们全逗笑了。
  这时,思品老师在门口探了一下头,我们像约好了似的,长叹了一声。
  "小小年纪就叹气,有什么愁事?"他有些迷糊地看着我们。
  "唉――"田大壮又叹了口气。田大壮的胆子可真大!
  思品老师好像被我们的叹气传染了,他也长长地叹了口气走了。
  快上课时,一个戴着慢羊羊面具的人走了进来。
  "慢羊羊校长!"大家惊呼。
  那个人把面具摘下来。他不是大肥羊学校的校长,而是我们的校长!
  原来,我们的代班老师是校长啊!
  校长会不会比黑老师和思品老师还凶呢?我真有点儿担心。
  第一节课下课后,黄美美对我说:"你敢去花坛摘花吗?如果你敢,我就送你一包海苔!"
  黄美美的海苔是从国外带回来的,每次吃时,她连一片都不给我,就让我听声音。听她嚼得"咔嚓咔嚓"响,我馋得直咽口水。
  田大壮听到了,也要吃海苔。于是我们三个人来到花坛前,黄美美指了指粉红色的花说:"这叫凤仙花,你们快帮我摘,我要染指甲。"
  我和田大壮东张西望了一阵,终于把手伸了过去。我们刚把花摘到手,就被值周生抓住了。
  最后,我和田大壮低着头站在了校长面前。
  "不怪我,不怪我,是黄美美让我摘的!"我指了指黄美美。
  "对,是黄美美让我们帮她摘的!"田大壮说。
  校长微笑着看着我们。我以为校长不相信,又大声说:"真的,真是黄美美让我摘的!"
  校长点了点头,说:"我相信!看起来,你们很听黄美美的话。"
  他又对黄美美说:"这样吧,你再对小豆豆和田大壮说一句――把学过的生字每个抄一千遍。"
  "啊――"田大壮痛苦地叫道。底下的同学全笑了,校长也笑了。
  "校长,还是别让他们抄生字了。"黄美美红着脸说。
  "脑袋长在自己的脖子上,要学会自己思考问题!"校长轻轻地摸了摸我的头。
  "慢羊羊校长思考问题时,脑袋会长草,想得越多,草长得就越多。"我脱口而出。
  我的话把校长和同学们全逗笑了。

让阅读重现灵性与俊美摘要阅读教学的重点是培养学生具有感受理解欣赏和评价的能力。语文教师,应在阅读教学中注意挖掘教材中美的因素。本文试从以下方面入境悟情,感知美含英咀华,品析美真情诵读,体悟美。阐述教师还语文课以本色当行谈传统文化在语文教学中的意义本色当行一词出自宋朝词学理论。当行指内行,本色指词的语言应典雅精当,音律可歌。语文课的本色当行是什么呢?我认为语文教学应该以继承优秀的传统文化尤其是古典文学为己任,以提升学生语文素浅谈语文教学中实施素质教育的方法通过语文教学培养和提高学生的思想道德素质语文素质心理素质审美素质,甚至凭借教学内容和教学过程,提高身体素质和其它素质。语文学科在对学生进行素质教育中起着非常重要的作用,这是由语文学新课标下的初中语文朗读教学听说读写能力是对初中语文教学中学生能力的基本培养要求。而朗读,作为语文教学中不可或缺的重要环节,是一种通过语音将文本的内容思想情感等艺术地表达出来的阅读方式。朗读教学通过读说有助于正确引导,让学生成为作文的真正主人一提到作文,学生怕,老师也怕。学生怕写,老师怕教。作文教学的常态是教师在黑板上布置一个或几个作文题,让学生任选一个作文上交,教师在学生的作文后面写上几句评语,就算完成了一次作文训练浅谈提升初中语文阅读教学效率的措施内容摘要阅读教学作为语文教学中最重要的组成部分,其主要教学目的就是提高学生的听说读写能力,以及为提升我国初中语文教学效率奠定坚实的基础。但就目前的发展趋势来看,我国的初中语文教学还基于比较教学论视角下的初中语文教学研究摘要比较教学是通过对文本的表现手法中心思想等各种程度的知识进行对比探究与分析,得出其中的共同点和不同点,深化对文章的修辞与表达的理解,亦培养了学生的较为理性的思维能力。本文主要通过大学生思想政治教育体制和机制创新研究大学生思想政治教育体制和机制创新研究当今世界多极化和经济全球化趋势日益加剧,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,人才的竞争成为关键。大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人谈美国高等教育的特点和校园环境及文化的建设摘要美国高等院校大部分面向社会,培养应用型人才,实行学术评议会(国内又译作教授会)教育管理制度,注重通识教育和启发式教育,学生呈多元化趋势,推行高校专利转化,就业与校友会紧密相连。浅谈高校教学评估对教师教学基本文件建设的启示说到论文,你的毕业论文写了吗?有难度吗?会不会不知道如何下手?毕业论文其实也不会很难,只要对你的专业加以描述,然后通过实习,就能完整的写出一篇论文了。以下是由品学网范文大全为大家整起步作文培养的五大法宝让学生习作的初级阶段,教师要少约束多鼓励,少限制多放手,让学生ldquo率性而为rdquo,树立习作的信心。以下是由品学网范文大全为大家整理的起步作文培养的ldquo五大法宝rdq
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