师范大学可以施行零收费百年大计，教育为本。知识是生产力。教育是社会发展的重要动力。教育的投入将转化为生产力，而得到高额的回报。教育也是国民的正当权利。公平的教育是社会的公平正义。众所周知，教育是由基本教综合大学办师范教育的优势优势之二，是综合大学的多学科性。多学科性是综合大学的重要特征。特别是20世纪90年代的新一轮院系调整，通过院校合并与重组，综合大学开始走向真正的综合，大多囊括了文理工农财管医等主要关于免费师范教育制度解读摘要2007年，教育部决定在六所直属师范大学实施免费师范教育，本文分析了免费师范教育的内涵，免费师范生享有的权利和义务，以及当前的免费师范教育与以往有何不同。关键词免费师范教育制度大学计算机基础公共课教学改革推进素质教育大学计算机基础公共课教学改革推进素质教育在当前新的形势下，探索以熟练掌握并使用计算机为教学目的，能够解决实际问题，正是我们当代大学生进行素质教育的最终体现。一明确教改目标1。课程设面向世纪的高等职业技术师范教育研究一职技高师学科与专业建设的背景及意义（一）时代的发展对高等教育包括职技高师的发展提出了严峻的挑战（二）职业教育的改革和发展对职技高师提出了挑战（三）世界范围内高等教育的发展和改革，中国西部地区高等师范教育改革和发展的战略选择一西部地区高等师范教育面临的机遇和挑战（一）西部大开发为西部地区高等师范教育的发展带来新机遇（二）西部大开发高等师范教育也面临着严峻挑战二西部地区高等师范教育的情况分析（一）中国西中国师范教育改革发展的理论问题研究我国的师范教育，历经半个世纪的发展，已形成包括职前培养与职后培训两大系统的完整独立的体系。这种典型的独立定向型教师教育体系，适应了计划经济体制下教育事业发展的需要，对我国教师队伍的综合性学院发展师范教育的潜在优势与挑战一问题的提出然而这些学院近期因忙于从专科向本科从单科向综合型的双重转型与实质性合并，可能疏于考虑或无暇顾及，故综合性学院发展师范教育问题的探讨，有着极强的现实针对性与前瞻性。二综合管窥俄罗斯高等师范院校的当代音乐教育内容摘要俄罗斯音乐教育的传入与发展，从严格意义上来讲，尤其是前苏联时期的音乐教育形式，与中国的音乐教育有着非常密切的关联，对我国近现代音乐教育的发展，起到了决定性的作用。文章以俄罗高等师范美术教育的境况和未来发展探析内容摘要高等师范美术院校要明确教学科研和创作三者的关系，确立教育性研究性学术性是师范美术教育的关键。当前高师美术教育，其教育性质与教育功能，以及教育质量和培养目标都存在明显问题。高民国时期四川省师范教育经费研究一教育经费在财政支出中所占比重增加民国成立之后一直到民国十九年（1930年），师范学校主要以公立为主，私立师范学校较少，并且一直衡定，县立师范学校和各校附属师范发展迅速。这一点与教