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浅谈图书情报管理策略

  浅谈图书情报管理策略
  图书情报工作怎样适应市场趋势,是我们图书情报工作者所面临的一项新任务。近年来,由于受到社会市场的影响,给图书情报管理工作带来一些管理上的不利因素。但从大体上来看,图书情报管理工作是好的,笔者仅从以下几方面分析怎样让图书情报工作更好地适应市场的发展趋势。
  1 建立适应社会的系统化管理
  图书情报工作需要科学的管理,就是要运用管理学的原理和系统论的方法,根据图书情报工作的实际及其发展规律,通过决策、计划、组织、调控等手段,从整体上合理使用文献资料和最大限度的发挥作用,使之产生最大效益。现代图书情报工作的管理,既不是实际工作中的经验管理,也不是传统的行政管理;它是一个包括系 统论、控制论、信息论和诸多管理学科基础上发展形成的综合性科学,在管理方法上体现的是管理的系统化。系统化管理不是把图书情报工作看作互不关联、彼此分割的个体,而是把它们的一切活动,都看作是一个整体。认为图书情报工作内部的各部门与外部社会环境之间也必须协调均衡地发展。因此,在管理过程中,要注意处理好局部与整体、内部与外部、硬件与软件等各方面的关系,使它们都处于一个最佳的运行状态之中。所以,运用系统化管理也是图书情报管理科学发展的手段之一。
  2 加强图书馆情报人员的管理
  图书情报工作的管理,体现在对人与对事的管理两方面。对人员的管理,关键是用好人。要因人施用,因事求才,使人能用其当,事能得其人,达到人尽其才、才尽其用、事尽其功、各得其所,充分调动每个人的聪明才智,是实现图书情报工作适应市场发展趋势的关键所在。譬如说,可以要求馆长把一定期限内的主要任务,分解成一个个具体目标,如馆藏、设备、队伍、经费等目标,并把这些目标完成的好坏,作为评定部主任的业绩综合标准。再如,有些图书馆在工作人员中实行了聘用制,改变终身制,打破了干好干坏一个样的旧局面,从而调动图书情报人员的工作积极性和创造性;实行现代化的管理手段,将馆内的各项工作、每个人员的责、权、利结合起来,做到职责分明、权利一致,使工作有标准、办事有程序、考核有指标、奖惩有依据,因而能够保证馆内各项工作有条不紊地协调进行,能够促进各个人员密切合作,各负其责做好图书情报工作。
  3 加强图书情报工作专项经费管理
  图书情报部门所面临的最大困境是经费紧缺,客观原因是由于文献资料价格的连年上涨,而学校给图书情报方面的专项拨款很少,总赶不上文献资料上涨幅度,这只是浅层上的原因。究其深层原因,是我们图书情报人员受传统观念、习惯方法的束缚,思想跟不上市场经济发展的形势,在经费的来源、使用、管理的手段等诸多方面,都存在许多与当前实际不适应的地方,造成经费管理上的不少失误,致使经济价值得不到最大发挥,导致经费的浪费,最终影响了图书情报工作的开展。
  目前,在经费的管理上存在哪些与当前实际不适应的地方呢?第一,重视经费的数额,忽视经费的管理。多数图书情报部门的领导,对经费的数额是重视的,他们积极找主管领导要求多一点拨款。但对这些经费如何合理使用,怎样做到少花钱多买书、买好书,使经费发挥更大效益,却比较忽视。第二,重买资料,轻用资料。只注重每年的购资料的数量,而轻视发挥馆藏书刊的作用。书刊资料一入库就无人问津,造成大量书刊资料在馆内长年闲置,发挥不了书刊本身的作用。第三,只支出,无收入。图书情报工作由于自身的性质和职能,经费主要依靠拨款,但也要求图书情报工作进行有偿服务,以弥补经费的不足。而当前,我们大多数图书情报工作人员经济意识淡薄,坐等上级“救”,图书经费只有支出,没有收入,经济意识还没有渗透到我们的工作中来。这种守旧性、懒惰性与社会市场经济的竞争机制是很难适应的。
  4 加强文献资料的管理
  图书情报部门收藏着大量的文献资料。这些文献本身就是我们工作的物质资源。如何建立适合本地、本单位特点的馆藏文献物资资源,发挥这些文献资料的作用,以及满足各类读者对这些资源的需求等,这些都是图书情报管理工作要研究的主要问题。图书情报部门本身也是一个管理系统,它是由文献采访、分类、编目、流通、整理、咨询和开发利用等各个相互作用、相互联系的子系统构成。这些子系统组成一个文献资源的母系统。我们要开发这个母系统文献资源的作用,就要在它的各个子系统上采取科学管理办法,使馆藏的文献更好地符合生产和教研的需要,分编质量好,能广、快、精、准地满足读者的各种需求。这些子系统,其中某一个环节出现差错或配合不好,就势必影响图书情报母系统的效益。因此,加强各子系统之间的密切配合,增强母系统的整体功能,这是现代化管理的重要任务。图书情报部门对文献资料的管理,还有一个对馆舍和设备的管理问题。如果馆舍设计布局不合理,设备管理不得当,使用不科学,也会影响图书情报管理工作。因此,在馆舍的管理方面,要做到馆舍地址、建筑设计、布局结构、空间利用都要有利于文献的保藏,易于读者的使用,便于文献的开发。在设备的管理方面,要跟上现代图书情报管理工作的发展,有计划购置先进设备,建立严格的管理制度,力求使设备低消耗高效益,发挥文献在管理过程中的作用。

从圈养教育到放养教育德育工作模式下三自能力习惯培养的高职班主任工作革新与探索从圈养教育到放养教育德育工作模式下三自能力习惯培养的高职班主任工作革新与探索作为一名已经有过带班五轮和有过三年德育辅导员工作的年轻高职教师,能够带领当代的大学生一起学习生活锻炼是一论会诊式初中班主任德育工作的开展论会诊式初中班主任德育工作的开展会诊式德育教育并不难理解,它与医学上的会诊有着异曲同工之妙,它是由班主任和课任老师联合起来对学生进行德育教育,这样的德育教育不仅减轻了班主任的负担,小学班主任德育教育工作有效性探究小学班主任德育教育工作有效性探究一小学德育工作的重要性德育教育是一切教学活动的基础,在向学生传授知识之前,首先要向学生教授做人的道理,培养学生正确的价值观和优秀的品德。小学是一个学农村小学数学课堂体验式德育教育农村小学数学课堂体验式德育教育数学教材及其所含的各个方面都有着丰富的德育因素,以教材为载体,结合教学过程有机有序地让学生体验德育教育,其教育效果是其它任何德育活动所不能替代的。当前德育教育在中学综合实践活动课程教学中的体现德育教育在中学综合实践活动课程教学中的体现首先来说德育在现在的各大中学教育教学中是教师们的头等大事,在他们进行教书的同时,需要对我们的中学生朋友进行各种渗透式的育人活动,只有先把人中职语文教学中的德育教育渗透策略如今,经济发展迅速,造成了社会上各类技术人才大量短缺,因此,国家加大了对职业教育的重視。中职教育发展日新月异,政府对此支持力更大。但中职生的现状也存在着一些问题。比如综合素质不高,论以生为本视角下的高中德育工作管理高中的德育工作综合性比较强,其中不但包括了心理教育道德教育,而且包括思想政治教育等,对于树立学生们正确的世界观人生观以及价值观都具有十分重要的作用,可以给学生提供心理帮助以及心理指中职德育教师素质发展研究对于中职德育教师来说,提高自身的素质是做好德育工作的前提,所以不论采取何种教育方式,每一个教师都应该提升自身的政治和专业职业素养,树立自身良好的形象,增强德育效果。1中职德育工作的体验式教学模式可改变当前德育课低效现象一调查对象为了了解我校德育课的教学现状,笔者于近一段时间对我校德育课的课堂教学情况作了一次问卷调查,我向不同年级的450名学生和20名德育课教师分别发放了问卷,问卷回收率100。为在物理实验教学中落实德育课程一体化2016年4月,山东省教育厅发行了山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要,其中明确提出了各个学科的德育特点和德育范畴,每个学科能够进行的德育渗透点也各有不同,而理化生三大实验学科的传统文化中的德育思想作为基础教育阶段工作者,我们需要反复思考,教育的目的是什么?在以儒学为主体的传统文化的价值系统里,我们可以选择哪些价值因素融入我们的德育工作?爱作为知识分子,我们应该做一个热爱家庭
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